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1、猎猎 豹豹 追追 捕捕 羚羚 羊羊第一节 长度和时间的测量第一章 机械运动义 务 教 育 教 科 书物理 八年级 上册（人教版） 学学一、一、学习学习目目标标1.了解长度常用单位及换算关系2.知道国际单位制，能估测常见物体的长度3.会用刻度尺测量长度，并用合适的单位 表述、记录测量值 学学二、自主二、自主学习学习 阅读教材P10-13，完成知识梳理。.单位： 测量某个物理量时用来 叫做单位；国际间为了便于交流，制定了一套统一的单位，叫做 。 长度单位：1km= m= mm= mm= = nmnm 1m= dm= cm= mm.测量： 1.看：使用前要观察 、 、 。 2.放：刻度尺要延 放置,
2、刻度线要 被测物体。 3.读：读书时视线与尺面 ，要估读到 的下一位。 4.记：记录的数据由 、 和 组成。 2.特殊测量法： 、 、 、 。使用方法1.1.【一试身手一试身手】 测量课本、作业本的长度、宽度，填测量课本、作业本的长度、宽度，填入课本表格。（先粗测再细测）入课本表格。（先粗测再细测）测量对象测量对象长度长度宽度宽度课本课本作业本作业本导测一测012345678910导导一、长度的测量工具一、长度的测量工具 刻度尺你认识这些你认识这些刻度尺吗？刻度尺吗？认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度线零刻度线的位的位置、置、量程量程、分度值分度值. .会认会认: :二、正确使用刻度尺二
3、、正确使用刻度尺单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值导 刻度尺要方正，有刻度的一边要紧贴被测物体,从零刻度测起,要注意零刻度的位置。会放会放: :导 读数时视线要与尺面保持垂直。会读会读: :导测量心得读对 读数的时候不但要读出刻度尺上准确的读数（精确值），还要估读到分度值的下一位数字(估读值)。精确值估读值测量结果测量结果 = 精确值精确值 + 估读值估读值cm 以下是一位同学对刚才的测量结果进行的记录，同学们能看懂是什么意思吗？ 测量结果：2.84 记录测量值时应该包括测量读数和测量单位。刚才的记录结果应该是什么样子的呢？ 2.8 4 cm精确值估读值单位会记会记: :导 测量长度的特殊
4、方法测量长度的特殊方法（1 1）辅助工具法）辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高1 1、测较短的曲线，例如地图册上、测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长的铁路线长2 2、测较长的曲线例如运动场的跑道、测较长的曲线例如运动场的跑道（2 2）化曲为直）化曲为直导测纸的厚，细丝直径测纸的厚，细丝直径（3 3）累计法）累计法导公式：公式：l l= =L Ln n 如果要你测一下自行车轮子的最大周如果要你测一下自行车轮子的最大周长，怎样测量更方便？用这辆自行车你长，怎样测量更方便？用这辆自行车你能比较准确地测出你家到学校的距离吗？能比较准确地测出你家到学校的
5、距离吗？答案：在轮子某处系上标志细绳，然后推着自行车让答案：在轮子某处系上标志细绳，然后推着自行车让轮子在平整的地面上滚过一圈，量出地上对应的距离，轮子在平整的地面上滚过一圈，量出地上对应的距离，即为车轮子的周长即为车轮子的周长L L；推着车子数出家门到校门车轮转；推着车子数出家门到校门车轮转过的圈数过的圈数n n，路程，路程s s= =nLnL。 、滚动法、滚动法导练1.单位换算： 36cm= nm 4.8103 m = dm2. 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米B3.63.61084.84.8 1023.下面是王强同学对一些物体长度的估测值，基本正确的是（ ） A.教室中课桌的高度大约是1.5m B.教师门的高度一般为3m C.教室中日光灯管的长度约为1.2m D.一间普通教室的面积约为100m2 练C C木块长木块长 m.0.0165练4.4.