《浙江省绍兴越城区五校联考2022年中考语文全真模拟试题含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省绍兴越城区五校联考2022年中考语文全真模拟试题含解析.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累.以下词语书写全部正确的一项为哪一项（）A.蓑笠莅临咄咄逼人人声鼎沸B .憔悴霎时各得其所花团锦簇C荫蔽驯养精易求精见异思迁D.虐待懒惰刨根问底遥不可急.给以下句子排序，最恰当的一项为哪一项（） 牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲
2、歌离去。它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。一阵清风袭来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。A.B. C.D.以下句子标点符号使用错误的一项为哪一项（） A.先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。B.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨嫂，人都叫伊“豆腐西施”。C.清代的位大学问家戴震，幼时读朱子的大学章句，便问大学是何时的书?朱子是何时的人？D.刘姥姥笑道：“人人都说：大家子住大房，昨儿见了老太太正房，配上大箱、大柜、大桌子、大床，果然威武越看越舍不得离了这里了
3、！”4.以下各句子中没有语病的一句是（） A.为了加大宣传整本书阅读的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修 身、行事的道理。B.中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，令全世界为之瞩目。C.今日，西山白玉枇杷已进入黄金采摘期，无数当地村民忙着采摘枇杷，将销往无锡、上海、常州等地。D.汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。1 .理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今 异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比方此
4、题中的“狱” 是古今异义词，古义是“案件”，今义是“监狱”。2 .此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意以下字词的翻译，如淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。染：沾染（污秽濯：用清水洗，这里 指洗涤。清涟：水清而有微波，这里指清水。妖：美丽而不端庄。如此：像这样。3 .考查对比照衬托写法的理解。文章运用了比照，反衬的手法，在文中几次以菊、牡丹衬托莲之美；还把菊花的隐逸, 牡丹的富贵和莲花的高洁相比照，使“爱莲”之一
5、主题得以加深，没有空洞的说教，而是通过三种形象的比照，起到 了突出中心，加深立意的作用。4 .考查对人物形象的分析。语段（一），运用托物言志的写法，周敦颐通过比照，将自己比喻为君子。隐喻作者本身 具有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。周敦颐担任分宁主簿时，面对一件拖了好久不能判决的疑案，只 审讯一次就立即弄清楚了，深得群众信赖。担任南昌县令时，百姓十分敬畏，富家大姓、黠吏恶少都惴惴不安，不仅 担忧被县令判罪，而且又以玷污政治清廉为耻辱。表现他刚正不阿，为人正直。周敦颐的品行就像他自己所写的爱 莲说中的莲花一样高洁。【点睛】文言文翻译的原那么。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直
6、译、意译相结合，以直译为主”的原那么。这就 要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时， 要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还 应用意译作为辅助手段，使句意尽量到达完美。译文甲文，水里陆地上各种草木的花，值得喜爱的有很多。晋代的陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来，世上的人们很 喜欢牡丹。我唯独喜爱莲花，它从污泥里长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚，荷梗中间贯通, 外形挺直，既不生藤蔓，也没有旁枝。香气散播到远处，更加使人觉得清幽，笔直而洁净地立在那里，可
7、以在远处观 赏，但不能贴近去玩弄啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明 之后就很少听到了。喜爱莲花的人，与我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然人数众多了！乙文，周敦颐，字茂叔，道州营道人。周敦颐做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决，周敦颐到任后，只 审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说：“老狱吏也比不上啊！”部使者推荐他，调任他担任南安军司理参军。 有个囚犯根据法律不应当判处死刑，转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官吏，大家没人敢和他争，周敦颐一 个人和他争辩，王逵不听，周敦颐就扔下笏板回了家，打算辞官而
8、去，说：“像这样的人还能做官吗，用杀人的做法 来取悦于上级，我不做这样的事。”王逵明白过来了，这个囚犯才免于一死。10、 1. B.操作最简单，但单字重码率高，输入效率低；借助互联网的优势，智能化程度较高；初步具备智能回复功能。2 .肯定中国打字技术开展迅速；强调中文输入法的智慧；称赞几代华人的不懈努力。【解析】.此题考查学生的信息筛选能力，分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同或相同（相似）之处即可。B项：五 笔字型输入法推出的划时代意义。与：23年，王永民推出了划时代的五笔字型输入法，该输入法只使用英文字母键中 的25个参与编码，极大地解决了输入速度慢这一顽症；一旦背熟了 “字根表”，就
9、可以实现“盲打”。尽管五笔字型 输入法有诸多好处，但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。不相符。应选B。1 .此题考查学生的概括能力，结合“三个阶段”这一关键词分析概括即可。第一阶段：早期的拼音输入法有个致命的 弱点，就是单字重码率非常高，常常要翻很多页才能找到所需的汉字，输入效率低下。第二阶段：21世纪初期，拼音 输入法有了长足的改进，特别是2005年以后，以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势, 通过自动升级词库等方式，保持词库处于最新状态；嵌入了网络搜索功能，智能化程度较高。第三阶段：未来输入法 不只是一个表达工具.它可以理解你的想法，别人向你提问，输入法会自动
10、代替你回复。结合三个阶段的内容用简洁 的语言概括即可。2 .此题考查学生的理解能力，结合汤姆马拉尼的评价。根据这一段3句话内容分析可以得出答案。研究现代中国的 历史学家汤姆马拉尼说，中国在打字技术方面正大踏步前进，而西方远远落在后面。肯定中国打字技术开展迅速； 马拉尼指出，在电脑键盘上打英文，“是使用键盘的最基本方式”，在键盘上按下“a”键，“a”就会出现在屏幕上, “这不需要使用计算机的处理能力和内存”；但是，在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”，计算机将会“智慧” 地推测你可能会打出的汉字，键入一个汉字，本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。强调中文输入法的智慧; 最后，马拉尼赞扬道
11、：“使用键盘上26个英文字母按键，敲击出数万个繁复美丽的汉字，几代华人为此进行了不懈的 努力。”称赞几代华人的不懈努力。11、1.给“老实”正名，呼吁社会各界斩断“老实人吃亏”“老实人倒霉”的根源，让老实人不必“不老实”也能安 身立命、自得天地。3 .例如：我赞同这个观点。“没有规矩不成方圆。”守规矩是每个人最基本的修养，只有不坏规矩，不“损人利己”， 才能把事做成，我们生活才会井然有序。4 .例如一：新中国成立后，林县人民在及其艰苦条件下，自力更生，知难而进，逢山凿洞，遇沟架桥。“老老实实” 苦干了十个春秋，创造了 “红旗渠”这一人间奇迹。例如二：老一辈企业家，具有务实、朴素作风的任正非，带
12、着华为人踏踏实实地做事，辛勤劳动、老实劳动、创造性 劳动，取得“5G技术全球领先”的骄人成果。【解析】.此题考查的是对文章内容的感知和理解。这篇文章的通过理解大量的事实，最后在文章结尾明确了写作目的：“先 要给“老实”正名”，“更要紧的是，要斩断“老实人吃亏” “老实人倒霉”的根源，想方法管住那些“不老实”的人, 让老实人免于替不老实人买单而“吃亏” “倒霉”，让老实人不必“不老实”也能安身立命、自得天地”。据此概括作 答即可。1 .此题考查的是对文章内容的理解。结合文章内容，我们应该持赞同态度，作答时，结合规矩的作用来谈即可。例如, 规矩是每个人最基本的修养，是社会和谐的基本条件等。据此理解
13、作答。2 .此题考查的是论据的补充。补充论据时要结合所论述的观点，例子要是尽人皆知的。此处所举例子应该是那些勤勤 恳恳做出一番贡献的事例。例如：兰考任县委书记焦裕禄同志在困难面前坚持实事求是、调查研究的工作作风，从而 找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。在兰考的除“三害”斗争中立下了不朽功勋。据此理解作答。三、应用12、(1) a.在我国传统文化中，家庭教育有悠久的历史，但系统研究时间尚短b.越来越多的人开始重视家庭教育，但 是理念和方法存在巨大缺乏。(2)家长在陪伴孩子的同时进行许多其他的活动，使陪伴流于形式。【解析】(1)此题考查的是对材料的概括能力。通读材料，可以找到“家庭教育在
14、我国出现的时间够早，但是人们对它的研究 并不是很深入”或“越来越多的人意识到家庭教育的重要性，但无论是理念还是方法都存在巨大的缺乏”都可以概括材料 内容。据此概括作答。(2)此题考查的是对图表的探究。解答此类试题时，要仔细观察图表，从中发现问题。从图表中我们可以看出，家长 在陪伴孩子时，绝大局部都有其他的活动，可见陪伴形同虚设。据此作答。四、综合性学习与写作13、这就是幸福什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什 么是幸福呢？古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成 了月中仙子。
15、可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的 幸福付出了沉重的代价。对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室， 甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想 不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓那么用他的笔 给我们绘出一个中举后的
16、范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能 摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻 于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”，以此为幸福。感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的 地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。【解析】作文标题“这就是幸福”。“幸福”是题目的关键词，另外
17、也要解决“这”是什么的问题。俗话说“身在福中不知福”。 这句话有些道理，一方面是说人们每天都生活在幸福之中，反而对幸福熟视无睹；另一方面也说明幸福其实是很简单, 很平凡的，甚至不被人注意。我们要注意材料中“幸福就在我们平凡的日常生活之中，它时时刻刻围绕在你我的身边” 这句话，它提示我们在写作文的时候一定要联系生活，从生活中挖掘材料，提炼观点，确定主题。因为“生活是创作 的源泉”，只有深刻体会生活，细致观察生活，生动表现生活，创作的源泉才会喷涌而出，才会用生花妙笔写出动人 的文章。5 .在以下横线上填上相应的句子。俗子胸襟谁识我？ o （秋瑾满江红小住京华）故虽有名马, ,O （韩愈马说）忠君爱
18、国，为君分忧是中华民族的优良传统。当大敌压境 之时，李贺满腔男儿豪情立誓要“,” （雁门太守行）；当人生身处逆境时, 范仲淹以“，”为使命（岳阳楼记），心忧天下，先苦后乐。6 .培根在谈读书中说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见 于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”请结合你读过的一本名著，利用相关情节谈谈你对培根观点的 一点感受。（100字左右） 二、阅读7.阅读下面的文言文，完成以下小题。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间
19、千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝域多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜且，林寒润肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。1 .解释以下加点词语在文中的意思。（1）自三峡七百里中（）（2）沿溯阻绝（）（3）略无阙处（）.翻译以下句子（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）清荣峻茂，良多趣味。2 .以下对文章内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.第段写山，突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。8 .第段写水，突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。C.第段引用渔歌，突出三峡山高水长
20、的特点，同时，渲染三峡秋天萧瑟的气氛。D.第-段按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。9 .阅读下面的文言文，完成以下小题。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤较裂而不知。至舍，四支僵劲不能动,戴朱缪宝饰之帽,戴朱缪宝饰之帽,媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣, 腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然假设神人；余那么缁袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。宋濂送东阳马生序.解释以下加点字在文中的意思。(1)负箧曳屣曳:(2)烽然假设神人悻然:持汤沃灌
21、沃灌:(4)同舍生皆被绮绣被:(5)腰白玉之环腰:1 .翻译以下句子。（1）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。（2）余那么缢袍敝衣处其间，略无慕艳意。2 .作者写自己求学经历艰难的目的是什么？3 .谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也”的理解。9.阅读下面两篇文言文，回答以下问题水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予 独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者 何人？牡丹之爱，宜乎众矣。敦颐字茂叔，道州
22、营道人。分为宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊 曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫 敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得 勉。法：按照法律。手版：即笏（hit）板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。仕: 指做官。1.解释以下句中加点词可爱者甚蕃（）可远观而不可亵玩焉（）有狱久不决（）众莫 敢争（）.把以下句子翻译成现代汉语予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。2 .语段（一）运用了衬托的写法，请
23、简要分析。3 .结合语段（一），具体说说语段（二）中的周敦颐是一个怎样的人？ 10.阅读下面的文字，完成后面小题。汉字是世界上最美丽的文字之一，其数量惊人，由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键，因此，需要替汉 字编码，通过敲击多个按键来输入一个汉字。最早的汉字输入法，一般认为是20世纪80年代初期出现的拼音输入法.但 是，早期的拼音输入法有个致命的弱点，就是单字重码率非常高，常常要翻很多页才能找到所需的汉字，输入效率低 下。23年，王永民推出了划时代的五笔字型输入法，该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码，极大地解决了 输入速度慢这一顽症；一旦背熟了 “字根表”，就可以实现“盲打”。尽
24、管五笔字型输入法有诸多好处，但“难学” 这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法，因为操作最为简单，始终没有被抛弃。21世纪初期，拼音输入法有了长足的改进，特别是2005年以后，以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。 它充分借助互联网的优势，通过自动升级词库等方式，保持词库处于最新状态；嵌入了网络搜索功能，智能化程度较 高。随着各种个性化皮肤的涌现，其屏幕展现形式也更加丰富多彩。2016年，搜狗CEO王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。王小川称,未来输入法不只是一个表达工具.它 可以理解你的想法，别人向你提问，输入法会自动代替你回复。搜狗已经逐步上线这样的功能，目前大概有5%-
25、10%的 问题可以直接给出答案。研究现代中国的历史学家汤姆马拉尼说，中国在打字技术方面正大踏步前进，而西方远远落在后面。马拉尼指 出，在电脑键盘上打英文，“是使用键盘的最基本方式”，在键盘上按下“a”键，“a”就会出现在屏幕上，“这不 需要使用计算机的处理能力和内存”；但是，在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a” ,计算机将会“智慧”地推测 你可能会打出的汉字，键入一个汉字，本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。最后，马拉尼赞扬道：“使用 键盘上26个英文字母按键，敲击出数万个繁复美丽的汉字，几代华人为此进行了不懈的努力。”（摘编自武锐中文输入法，智慧的代码）1.以下理解和分析，不符合原文
26、意思的一项为哪一项（）A.汉字数量惊人，而电脑键盘按键数量有限，要输入汉字，就要替汉字编码。B.五笔字型输入法推出的划时代意义，就在于它只使用25个英文字母键。C.搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤，屏幕展现形式更丰富。D.王小川称，未来输入法能理解你的想法.会自动代替你回复别人的提问。2 .请简要概括拼音输入法三个开展阶段的主要特点。3 .文章最后一段是历史学家汤姆-马拉尼的评价，其中包含几层意思？请简要概括。11.阅读下面一篇文章，完成以下小题。还是要讲“老实”贾飞黄“老实”为何？现代汉语词典里说：“老实；规规矩矩”，算是“标准答案”。于我而言，倒更记得幼时老爷子对着识字读 本对我
27、中气十足的训诫：老实，就是守规矩。“守规矩”也好，“老实”也罢，字面上看，“老实”总归是褒多于贬。“老实”与“老实人”在触手可及的历 史里确实有过高光时刻。在上世纪的遗风里，红娘说媒，夸一句小伙子“老实”，姑娘脸上飞红，好事便成了一半。 老实小伙，意味着不沾劣习不好风流，做人做事不偏不倚，既讲科学又能成事，堪称美德之大成，日子必然越过越红 火。然而，那也是几十年前的旧事了，今天年轻人之闲聊“某某是个老实人”，随之而来的往往是一阵心领神会的哄 笑。今天，要在“老实人”后面添两个字造句，第一反响往往是“老实人吃亏”；再来，“老实人倒霉”；再来，“老 实人背黑锅”而“老实人光荣”恐怕是造不出来的。说
28、起“老实”的涵义，倒也知道是“守规矩”，但这里面的 “味儿”却又不一样了。乃至于现代汉语词典也要再加一条解释：婉辞，指人不聪明。这时候我们就不妨换个视角，追问一下今日“老实”的反义词“精明” ？ “胆大”？八九不离十。当然，这里的“精明”，显然不是“精明能干”的“精明”:城市环路遇上堵车，环顾四下，既无交警也无摄像 头，一打轮驶入应急车道，一躺绝尘去也，这是精明，有“路”不走而堵在队伍里吃尾气的是老实人。“胆大”也绝 对不是冲锋陷阵的一身是胆：经商做买卖，今天在原料上搞点“添加”，明天在账本上做个花样，明知犯法也要赚个 盆满钵溢，这是胆大，本分经营只赚合理利润的是老实人总之，这种“精明” “胆
29、大”总是要坏了规矩而使自己 得益的，但又并非“铤而走险”，而是在规那么的边界上反复试探，打“擦边球”，专搞些难以监督或不便惩办的勾当。 假设真的全身而退，便仿佛获得了某种胜利，几乎有些自豪了。崇尚“精明” “大胆”，对“老实”避之不及，虽不始于今日，但在今日声势颇强。小那么排队加个塞儿、办事走 后门、占别人车位停个车、给共享单车上把锁等，从日常小事的规那么上揩点油；大那么靠精明、胆大而上位成为“红 人” “新秀” “成功人士”。其实，“老实”的反义词只有一个，便是“不老实”。手不老实，偷鸡摸狗；眼不老实，非礼乱视；经商不老实， 缺斤少两；做官不老实，贪赃枉法。是非黑白，一眼即知。所谓“精明”
30、“胆大”，无非是得了廉价之后的自我美化, 实不可取；一旦被抓现行，辩词也无外乎“别人做得我为何做不得” “哪条法律管得到我这点事”，足见心里也是发 虚的。除了 “损人利己”的浅显道理之外，更深层次的原因，是社会原本就是依靠“老实人”运转的：人人开车乱抢 道，结果就是再无车道可走，大家挤成一团一起堵住；人人投机经营，行业声誉毁于一旦，最后一起失业。幸而有千 千万万的“老实人”，默默撑起局面，让诸事得以运转，不至于满盘皆输。更不消说，那些彪炳史册的成就、领跑时 代的成果以及所有那些靠“不老实”手段剽窃不走的创造，无不是“老老实实”才能做出来的。一句话,还是要讲老 实，老实才能成事。眼下要做的，当然
31、先要给“老实”正名，“老实”绝不可耻，“老实人”大可不必自惭形秽；而更要紧的是，要 斩断“老实人吃亏” “老实人倒霉”的根源，想方法管住那些“不老实”的人，让老实人免于替不老实人买单而“吃 亏，“倒霉”，让老实人不必“不老实”也能安身立命、自得天地。（选自2018年10月29日人民日报，有删改）.本文的写作目的是什么？（含标点限80个字内）1 .你赞同文中的“老实，就是守规矩”这个观点吗？为什么？（含标点限80个字内）.请你写一个事例，作为文中划线句子表达的观点的论据。（含标点限80个字内）三、应用12.阅读以下材料和图表回答以下问题。家庭教育在我国出现的时间够早，但是人们对它的研究并不是很深
32、入。我们从小就知道孟母择邻的故事，开始从 传统文化中接受家庭教育的智慧了，而真正对家庭教育进行系统研究和关注，还只是这几十年的事情。当前，局部家 长开始反思生命的意义和生活的价值，越来越多的人意识到家庭教育的重要性，但无论是理念还是方法都存在巨大的 缺乏。阅读（材料一），请简要概括材料中的主要信息。说说你从（材料二）的图表中得出什么结论？四、综合性学习与写作13.阅读以下文字，按要求作文。幸福就在我们平凡的日常生活之中，它时时刻刻围绕在你我的身边：如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，这 就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，这就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，这同样 是幸
33、福请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）；600字以上；文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。参考答案一、积累1、B【解析】A .裹一一蓑;C 易益;D.急及;应选B。2、B【解析】此题考查的是句子的排序。首先通读几个句子，整体感知后，可以发现应该是开头一句，然后中的“那花瓣”紧承 ，根据这些我们就能确定顺序了。应选B。【点睛】解答此类试题，首先要整体感知内容，注意语段中句与句前后之间的衔接，确定答案后再按照所选答案的句序读一遍 进行验证。3、C【解析】C.这是一个陈述句，第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。4、D【解析】A项“采取”和“活动”不搭配，将“采取”改
34、为“开展”；B项“令全世界为之瞩目”改为“世界为之瞩目”；C项词 语顺序颠倒，把“无数”和“当地”调换顺序。5、（1）英雄末路当磨折（2）祗辱于奴隶人之手骈死于槽松之间（3）报君黄金台上意提携玉龙为君死 先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】此题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错 字可以结合词义背诵。此题中注意“祗、骈、槽杨、携”的书写。6、阅读鲁滨孙漂流记这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁 滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。他的精神和品质让我们明白了只有坚持
35、才能胜 利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。这让我的人生会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢 前进！【解析】试题分析：名著阅读的理解与分析。培根在谈读书中说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”的意思是说：读 书可以怡情养性，可以摭拾文采，可以增长才干。从自己阅读的名著中，选择一部作品，结合作品的相关情节，从“怡 情养性”“摭拾文采”“增长才干”任一角度来谈自己的感受即可。答案是多元的，言之有理即可。二、阅读7、1.（1）在 （2）断绝，中断 （3）通“缺”,空缺，中断2 . （1）如果不是正午就看不到太阳，如果不是半夜就看不到月亮。（2）水清，树荣（茂盛），山峻，草盛，实在是
36、充满了趣味。3 .D【解析】.此题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“自三峡七百里中”的意思是“在 三峡七百里之间”，“自”的意思是“在”；“阙”是一个通假字，必须先点明通哪一个字然后再解释，这样答案才 完整。1 .文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“自”“良”是此题中的关键词语，一定要解释
37、准确。点睛：此题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考 命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补” 的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺。2 .此题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和 提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。D项有误，第段按夏春冬秋的顺序描写景色。选自水经注 郦道元 年代：北魏参考译文：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬
38、崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。 如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时 只要早晨从白帝城出发，黄昏就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的快马，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰 上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持 续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传
39、来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳。”8、1.（1）拖着 （2）光彩照人的样子（3）浇洗 （4）穿 （5）腰佩2 . （1）住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。（2）我却穿着破旧衣服生活在他们当中，一点也不羡慕他们。3 .目的是勉励马生不要辜负良好的学习条件，要刻苦读书，以期有所成就。4 .只要有崇高的追求，丰富的精神生活，即使物质生活很苦，也会其乐无穷，就不会觉得吃的和穿的不如别人。【解析】.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析
40、即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“僻然”，光彩照人的样 子；“被”通假字，通“披”，穿；“腰”，名词作动词，腰上佩戴。1 .要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判 断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留” “删”“调”“换”“补”的方法，直译为主, 意义为辅。重点字词：“寓”，住；“再”二；“略无”，一点也不；“慕”，羡慕。2 .要求学生在理解文本的基础上分析。结合写作背景分析。正在太学读书的同乡晚辈马君那么前来拜访，宋濂写了这篇 序，介绍自己的学习经历和学习态度，勉
41、励他人勤奋学习，成为德才兼备的人。目的是勉励马君那么不要辜负良好条件, 要刻苦读书，以期有成。3 .要求学生在理解文本内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，结合实际谈出自己 的理解。如：作者因为内心快乐、精神充实，所以战胜了物质上的困难。在物质生活丰富的今天，我们也要让心灵有 所寄托，灵魂有栖息之地，唯有如此，我们才能超越物质，到达内心真正的幸福与满足。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首 先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特
42、 殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。参考译文：当我寻师时，背着书箱，跋拉着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受 冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在 旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的 帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之 间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这 样。9、1. 多 玩弄 案件 没有. （1）我只是喜欢莲花从淤泥中长出来却不沾染污秽，在清水中洗涤却不显得妖媚。（2）像这样的人还能做官吗，用 杀人的做法来取悦于上级，我不做这样的事。2 .作者用“菊”和“牡丹”来衬托莲的高洁，突出自己不慕名利、洁身自好的情操。3 .周敦颐确实如“莲” 一样，是一个追求高尚情操，德才兼备的“君子”，一方面他才能过人，处理案件快速准确; 另一方面他刚正不阿，为人正直，据理力争，宁可弃官不做也要依法行事，表现出不慕名利的高尚品质。【解析】