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1、烛之武退秦师导纲一班级：姓名：小组：【学习目标】.识记与左传相关的文学常识，了解史书体例的特点及写作背景。1 .阅读文章，读准字音，掌握文章13自然段重要文言字词和语法现象.感受人物形象的魅力。【重、难点】.掌握文章13自然段重要文言字词和语法现象1 .感受人物形象的魅力。【导学流程】文学常识：左传是我国第一部叙事详细的编年体史书（春秋是第一部编年体史书）。相传是春秋末 年鲁国史官左丘明所作,全称为春秋左式传，又名左氏春秋。和春秋公羊传春秋谷梁 传并称“春秋三传史书体例：通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如史记。断代史:记录某一时期或某一朝代的历史，如汉书。编年体：以年代为线索编排有关历史
2、事件，如左传。国别体：以国家为单位分别记叙历史，如战国策。纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的通鉴 纪事本末。纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如史记。写作背景：秦晋围郑发生在公元前630年。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑 国时，郑国没有以礼相待；二是公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，而此战 以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与之结好。但晋文公为争夺霸权的需 要，还是在两年后发动了这场战争。相关链接：秦晋之好：秦穆公是一位有野心的国君,为了争当霸主，他与当时力量强大的晋国联姻，向晋
3、献公提 亲,晋献公就把大女儿嫁给了他。因为两国国君是亲戚,所以晋国的敌人就是秦国的敌人,一旦晋国 出兵，秦国必然支援。秦立晋君：公元前651年,晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献公的庶子夷齐、卓 子，并派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接献公次子夷吾，夷吾采纳大臣吕省、谷13芮的意 见，厚礼贿赂秦国，容许割让晋河东之地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君。惠公背约：公元前650年,晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大臣丕郑赴 秦国，以先君之地不得擅许为由食言。郑楚结盟：公元前632年,晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。晋文公尊周攘夷，成为春秋霸主 之一。当时，郑国处四战
4、之地，无险可据，又自无礼于重耳之后，故背晋助楚，因此，郑文公曾到 楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和。五月，晋 侯、郑伯盟于衡雍（今河南原阳西）。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土（在衡雍之西），晋文 公为盟主，郑参与践土之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这 就是文中所言“且贰于楚也”之“贰一、基础感知L翻译文段、在括号内填写加黑字的意思、在横线上标注划双实线句子的特殊文言句式，并概括段 落大意。晋侯、秦伯围郑，以（因为）其无礼于晋,且贰（数词作动词，附属二主）于楚也。晋军（名词作动词，驻军 ）函陵，秦军氾南。状语后置句
5、段意:秦晋围郑佚之狐言于郑伯日:“国危矣，假设使烛之武见秦君，师必退J 公从之。辞（推辞）日： “臣之（主谓间不译）壮（壮年 ）也，犹（ 尚且）不如人；今老矣，无能为也已（语气 助词，表示确定 ）。”公日：“吾不能早用子（ 古代对男子的尊称，您。），今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉J许（ 容许）之。状语后置句段意:临危受命夜缱（用绳子栓着人或物往下送）而出，见秦伯，日：“秦、晋围郑，郑既（已经 ）知亡矣。假设亡（使动用法,使灭亡）郑而有益于君，敢（自言冒昧的谦辞 ）以烦执事（办事的官吏 ）o越国（指晋国）以鄙（名词作动词，意动用法，以为边邑 ）远（指郑国）， 君知其难也。焉（哪里
6、）用亡郑以陪（增加）邻？邻之厚（形容词作动词，变得雄厚），君之薄（形容词作动词，变得弱小）也。状语后置句第一层层意：“亡郑”于秦无利可图假设舍郑以为（以（之）为，把它作为）东道主（东方道路上的主人）,行李（出使的人）之往来，共（同供）其乏困（缺少的东西），君亦无所害。第二层层意：“舍郑”于秦可得实惠且君尝（曾经 ）为（ 给予）晋君赐（ 恩惠）矣，许君焦、瑕，朝（时间名词作状语， 在早上）济（在晚上渡河 ）而夕（在晚上 ）设版（修筑防御工事 ）焉，君之所知也。第三层层意：晋君不可信二、重点赏析1 .再读第一自然段，思考秦国和晋国出兵攻打郑国的理由是什么？交代秦晋围郑的理由有何作 用？文章第一段用
7、“无礼于晋” “且贰于楚”交代秦晋围郑的原因，又用“晋军函陵，秦军氾 南”说明攻方的态势，暗示郑国已经危在旦夕。点明了烛之武游说秦伯的背景，为下文的故事开展 做了铺垫。2 .再读13自然段，分析文中人物的形象。佚之狐：佚之狐慧眼识英才，对郑、秦、晋三国的形势也有充分洞察和预见。未见其人，先知其 才。郑伯：知人善用，善纳谏烛之武:深明大义的爱国志士；知难而上、义无反顾的勇士；口假设悬河、巧言善辩的辩土。三、学完本课你还有什么疑惑？【课后助练】1.以下有关文学常识的表述错误的一项为哪一项（）【答案】BA.先秦散文分诸子散文和历史散文两大局部，左传属历史散文。B.左传是我国第一部叙事详备的纪传体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。C.解释春秋的著作代表性的有三部，分别是左传公羊传谷梁传。D.左传又名春秋左氏传左氏春秋，而春秋是我国最早的编年体史书。【解析】左传为编年体史书，司马迁开纪传体先河。2.对以下各句中加线的词的解释，不正确的一项为哪一项（）【答案】DA.假设亡郑而有益于君，敢以烦执事 执事：对人的敬称，此代指秦伯。B.假设舍郑以为东道主东道主：东边道路上招待客人的主人。C.不可！微夫人之力不及此 夫人：那个人，指秦穆公。D.失其所与，不知 所与：结盟。【解析】 “与意思是结交、亲附，“所与”即同盟者，所字结构，应是名词。