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1、幼儿园夏季周计划工作重点1“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩 子们一起又迎来了新的一学期，这是我们大班的最后一学期，也是入 小学前最关键的一学期，本学期我们将一如既往的认真工作。针对上 学期中出现的缺乏进行调整，使每位幼儿得到全面的开展。一、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和开展 目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计 划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理 利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿 进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系 智能、音乐智能、身
2、体运动智能、自然观察智能等的开展。进行赏识 教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那 些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应 及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而 影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿 讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执 行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周 活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认 真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇
3、到的问题。做好幼小衔接工作，带孩子参观小学，让孩子了解小学的一日生 活与幼儿园的不同，让孩子用积极乐观的心态看待上小学，并且乐意 上小学。二、自我专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才 能好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提 高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求 创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班 孩子受到最良好的。三、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此, 我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环 境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动
4、区活动和日常生活中， 让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使 孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培 养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人， 帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去 帮助有困难的人。四、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做 好家长的工作，及时和家长沟通，以 ，书信，家园联系册和家访 的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园情况，了解在家表现。请 家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的 知识，及时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子
5、良好的 学习习惯和生活习惯。总之我们希望，本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好回忆, 我们将以积极的心态迎接挑战，为先进班级而努力。幼儿园夏季周计划工作重点2一、班况分析：（一）孩子情况：本学期我班孩子由28名婴班升班幼儿及新入园幼儿组成。1、 升班幼儿在身体开展情况：大局部幼儿生长发育基本良好，有一名孩 子轻度贫血，一名幼儿轻度肥胖。大局部的孩子动作开展较协调，但 小手的精细动作差，控制能力弱。但动作的灵活性开展很好，能自如 地爬、跑、双脚向上跳，扑抓东西等。2、在认知开展情况上：幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大， 易星宇、王彬彬等几个孩子的语言表达能力较强，而高予阳、王杨知 悦等一批孩
6、子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中，对新鲜事物、 新奇活动有较强的好奇心。3、社会性开展情况：有些孩子活泼开朗，能很快与别的孩子打 成一片，有个别几个孩子如：丘林雅、夏雨馨至今不爱说话、不参与 活动，非常内向。孩子的独立性不强，入厕、进餐等待依赖老师。在 活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生侵犯性行为。（二）家长情况：家长教育观念不一，有的偏重幼儿生活方面，有的家长偏重幼儿知识技能方面。二、班级管理1、严格遵守园规园纪，发挥团结互助的精神，精诚协作共同完成班级各项工作。2、本班老师以情感教育为突破口，与孩子建立良好的师生感情 和家长信任度，为孩子提供一个舒心的生活学习环境，用全部的
7、爱心、 细心、耐心、宽容心，关注和帮助宝宝在园的每一天，热情为家长服 务。3、定期和不定期召开班务会，针对工作中及时发现的问题，及 时地进行探计，寻求解决方法和措施。4、班组成员共同协商统一要求，管理好幼儿的物品（书包、衣物 等）；教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。5、建立并执行班级各项制度，如玩具消毒工作、交接班工作纪 录、幼儿成长档案、个案追踪、观察与反思纪录、家园联系制度。三、本学期主要工作任务及实施措施（一）保教配合，促进幼儿生活身心健康。秋冬季即将来临，小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临，因 而在此之前，班组成员应高度重视，提前做好各项准备工作。1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间
8、和场地安排，保证每 天1小时的户外体育活动。2、加强户外活动及锻炼，并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、 隔背擦汗，减少发病率。3、坚持每天早操及日光浴活动。4、注重平时观察，有目的开展一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所开展和提高。5、保证为幼儿提供足够的饮用水。6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。（二）强调班级常规，形成良好生活学习习惯。1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求，逐 步养成良好的常规。2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位 教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。3、据本班幼儿开展状况，制订出合理、科学的班务工作计
9、划， 并保证在日常工作中逐步落实。4、极配合幼儿园开展各项工作。四、加强家园联系工作做好每个孩子的家访工作，了解孩子们 的身体情况和行为习惯，对自己本班的孩子进行一定的了解，并根据 每个孩子的个体差异制定出观察、培养的侧重点。幼儿园夏季周计划工作重点3一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成局部，也是健康教 育的基础。本学期，我们根据幼儿园教育纲要，结合本园实际及 幼儿开展实际情况，将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好 的个人生活、卫生习惯，增强自我保护意识。同时，根据中班幼儿的 生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、 阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体，
10、增强幼儿体质，促进幼儿身心健 康开展。二、工作重点（一）加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质我们将充分发挥体 育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。通过有目的、有 组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼，开展丰富多彩的体育活动如: 体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等，培养幼儿对体育锻 炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的开展。二）卫生保健工作做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只 有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的开展。结合本班级特点, 我们将做好以下几方面工作：1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户 外活动时间。2、努力创造条
11、件，利用社区及家长资源，开展丰富多彩的户外 体育游戏活动。3、开展心理健康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有效措 施。4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯， 鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注X小朋友对蛋白过敏的饮食特点。5、催促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室 内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受，引导幼儿学会主动增减衣 物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7、幼儿进行平安防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合 幼儿自身的生活经验进行平安、营养的保健教育，提幼儿自我保护意 识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。三、教育目标1、
12、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康，认识多种体育器 具，并知道使用方法;会听信号，身体正直有节奏地走;会听信号变速 走。2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。3、愿意为家人、集体、同伴做事，能认真按要求把事情做好， 会认真做好值日生。4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品; 会分发整理餐具。幼儿园夏季周计划工作重点4一、指导思想本学期，我园教学教研工作将坚持理论与实际相 结合的原那么，深进展开课题研究，突出园本化教学。二、工作目标.加强教学教研的常规管理。1 .结合课程的实施，要责备园教师认真反思，勤于总结。2 .加强园本培训，进步师资素质。三、具体措施.充分发挥教研组长
13、。年级组长的带头作用，根据园务工作的安排，带着教师积极参与园里的活动，进步教育质量。1 .继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作，根据实际情况，加 强课题研究的力度，留意平时材料的积累和总结，并做到有记录、有 讨论、有小结、有评价。加强交换与互动，使教研工作正常有序地进 行。2 .组织教师认真学习幼儿园课程理论，做好园本课程建设体系。 同时，要请教师加强本身的基本功练习，做到逐日一练。3 .期末召开经验交换会，将教师的教学体会和成果进行交换，相 互学习，相互促进。四、工作安排.开学工作，稳定孩子情绪，确保一日活动的正常展开。1 .制定级部，班级的工作计划。2 .墙面布置，更新活动。十月份：1 .园良好课评选活动。2 .园本化课程的展开。3 .月底召开家长会。H一月份：1 .组织教师进行基本功比赛（三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈）。2 .家园半日开放活动。十仲春份：1 .复习巩固所学知识。2 .对幼儿教师进行培训。一月份：1 .教师工作总结。2 .教师，幼儿的考核工作。