部编人教版八年级上册初中语文 第21课 蝉 课前预习单.docx

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1、第五单元说明之美21*蝉1 .给下面加点的字注音。恶劣()折皱( ) 纤维()( )拯救()涂康() ()徘徊()锐利( 谨慎() ) 喧嚣(*防御()黏土 臃肿()罅隙 ) 顾忌()无动于衷()2 .根据拼音写出汉字。欢yS () 挖ju玲()车 zhe () 寻 mi ()倒 xuan3 .解释以下词语或根据解释写出词语。(1)臃肿:(2)罅隙:(3)徘徊:(4)喧嚣:(5) :心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。指对令人感动 或应该关注的事情毫无反响或漠不关心。4 .文学常识。法布尔(18231915) , 国著名的 学家。雨果称他为“,被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。代表

2、 作品有自然科学编年史等。5 .预习课文,思考并回答以下问题:(1)文章的两大局部,似乎颠倒了蝉由卵到幼虫、由幼虫到成虫的生长过程,作者为什么这样安排写作顺序?(2)结合全文,说说你对文章最后一句的理解。参考答案1 . lie zhou xian yu nian zheng man jin shen yong zhong xia p di hudi rui xiao ji zhong.愉掘辙觅悬2 . (1)过度肥胖或衣服穿得过多过厚而显得肥胖,转动不灵。 (2)缝隙。 (3)在一个地方来回地走。 (4)声音杂乱,不清静。嚣,吵闹、喧哗。 (5)无动于衷.法昆虫昆虫世界的荷马昆虫记5. (1)作者没有按照昆虫的一般生长过程一一卵、幼虫、成虫的顺序来写,而 是从幼虫时代入手,介绍蝉的一生。这正是作者别具匠心的地方:第一,蝉的 幼虫生涯占据了它生命的大局部时间,这样安排写作顺序旨在说明蝉的生长很 艰难;第二,蝉幼虫时期的生活一般不为人所了解,容易引起读者的阅读兴 趣。(2)蝉从产卵到成虫的过程极为艰难,在这个过程中,它会遇到重重危险。蝉 用喧嚣的歌声表达它们四年辛苦磨炼而获得短暂幸福的欢愉。所以作者认为蝉 所唱出的歌声是最为动听的,是任何钱声都不能相比的。

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