黑龙江省佳木斯市桦南县重点中学2021-2022学年中考语文全真模拟试题含解析.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知:1 .答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再 选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累.以下词语中没有错别字的一项为哪一项A.陡峭烦躁.三角架坦荡如砥巧妙绝伦B,取谛呜咽换气扇杂乱无章震耳欲聋C.草率指望斑马线遥无音信不可思议D.典范娴熟.及时雨眼花缭乱一丝不苟1 .以下句子修辞手法判断不正确的一项为哪一项()“一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里

2、有鼓励的影子,一朵白云里有天空的影子,一次抚摸里有信任的影子。” 运用了排比的修辞手法。A. “争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。”运用反复的修辞手法。B. “花下清朝留学生速成班的学生,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”运用夸张 和比喻的修辞手法。C. “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”运用反问的修辞手法。2 .依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在21世纪的今天,正确对待大自然的关系比以往任何时候都重要。,, ,结果也受到了大自然的报复。有的国家希望做到“天人合一”人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然有的国家对待大自然的基本态度是“征服自

3、然”然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上从外表看,大自然真的被他们征服了A.B.C.D.3 .以下加点的成语运用正确的一项为哪一项()A.这个同学的作文以别有用心的构思和丰富鲜活的内容,获得作文大赛的一等奖。 感,达不到教育后人的效果。【点睛】文言文翻译的原那么。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原那么。这就 要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时, 要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意

4、不畅,还 应用意译作为辅助手段,使句意尽量到达完美。(-)译文:已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外, 手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍 在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复 一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。(二)译文:宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中(秘密)派人去侦探观察。第二天,皇帝问宋濂昨天饮酒没有?座中的来客是谁? 饭菜是什么东西?宋濂全部拿事实回答。皇帝

5、笑着说:“确实如此,你不欺骗我。”皇帝间或问起大臣们的好坏,宋 濂只举出那些好的大臣说说。皇帝问他原因,宋濂回答道:“好的大臣和我交朋友,所以我了解他们;那些不好的,(我不和他们交往,所以)不能了解他们。”8、1. D2 .君诛中牟之罪/而城自坏/是天助我/何故去之?3 .襄子不乘人之危,在中牟城墙毁坏之际没有乘机进攻,而是主动撤退。这种仁义的美德折服了中牟。【解析】选自:淮南子道应训 刘安年代:西汉1. D.加点词语解释错误错误。闻:听说。应选D。2 .此题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方 法加以判读。句子翻译为:君王亲率兵马征

6、讨中牟守将的罪行,城墙自行倒塌,这说明老天爷帮助我们去讨伐这些天 理难容的罪人,为什么我们要撤退呢?故句子断句为:君诛中牟之罪/而城自坏/是天助我/何故去之?3 .此题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。学生对文章 内容的理解,要结合文章中心及上下文来作答。襄子不乘人之危,在中牟城墙毁坏之际没有乘机进攻,而是主动撤退。 这种仁义的美德折服了中牟,所以中牟不战而归顺襄子。译文:赵简子死后还没落葬,中牟的守将就叛变投靠齐国了。赵襄子将父亲简子下葬料理停当后,第五天发兵征伐中 牟城,但包围还没完全合拢,中牟城的城墙突然自行倒塌十来丈。赵襄子下令鸣金收

7、兵。军吏们劝谏说:“君王亲率 兵马征讨中牟守将的罪行,城墙自行倒塌,这说明老天爷帮助我们去讨伐这些天理难容的罪人,为什么我们要撤退呢? ”赵襄子解释道:“我听叔向说过:君子不该在自己有利的形势下去欺凌别人,君子也不该在别人处于险境时 去逼迫他。所以让他们将城墙修好后我们方开战进攻吧。”中牟城内的守将听到赵襄子这番如此仁义的话后,便请 求投降。9、1.吾方晦迹林壑/且不欲以诗名一时/况后世乎!2.幼而丧父;古代帝王的自称趋向,归向;疾走,小跑善于,擅长;好的方面,优点。3.4.5.例:隐居孤山之趣;写文习书之趣;养鹤之趣;游西湖诸寺之趣。这两句写白鹤久久地立于水中,一动不动,似在享受着一份悠闲;

8、蜜蜂也懒洋洋地停在花间,并不往来穿梭去采蜜。运用拟人手法,对“鹤闲”“蜂懒”做了细致入微的描绘,传递出诗人悠游自在、安静闲适的心境,可谓景中有人。6.他隐居竹树环绕之庐,亲自耕种,闲时养鹤养蜂,饮酒读书,可见他远离尘嚣,悠闲自适;他幼年丧父,家境贫寒,但是安然自假设地努力读书,可见他安贫乐道;他能书善文,但不想以诗文名扬后世,可见他淡泊名利。【解析】.此题考查的是断句。断句时要结合该句的意思,“吾方晦迹林壑且不欲以诗名一时况后世乎”的意思是“我正在山林沟壑里隐居,尚且不想以诗闻名一时,何况后世呢!所以断句为:吾方晦迹林壑/且不欲以诗名一时/况后世乎!1 .此题考查的是文言词语的意思。(1)孤:

9、幼年丧父。孤:古代帝王的自称。(2)趋:趋向,归向;趋:疾走,小跑(3)善:善于,擅长善:好的方面,优点。2 .此题考查的是文言虚词的意义。A:给/因为。B:代词,他的/加强反问语气。C:都是凑足音节,无义。D:作为/被。应选C。3 .此题考查的是对文章内容的感知和概括。“清深趣有余”的意思是“清雅幽深情趣十二分地丰富”。通读乙丙两文,我们可以得到林逋的情趣有:“性恬淡好古,弗趋荣利” 一一淡泊名利,“结庐西湖之孤山,二十年足不及城市” 隐居孤山,“逋善行书,喜为诗”一一写文习书,“常畜两鹤” 一一养鹤,“逋常泛小艇,游西湖诸寺” 一一游西湖 诸寺。据此理解作答。4 .此题考查的是对诗句的赏析

10、。“鹤闲临水久,蜂懒采花疏”两句为物趣:白鹤久久地立于水中,一动不动,似乎也在享受着一份悠闲;蜜蜂那么驻足花上,并不穿梭往来,仿佛是有意疏懒。两句虽是写物,却带有诗人明显的主观色彩, 所谓鹤闲蜂懒,其实都是诗人的主观感受。正因为诗人的隐居生活是那样的闲适自在。所以在诗人眼中,一切景物便 都带有悠然自得的特征。据此理解作答。5 .此题考查的是对人物形象的理解。文中写至!J少孤,力学”,“家贫衣食缺乏,晏如也”可见他的安贫乐道;“性恬淡好古,弗趋荣利”,“结庐西湖之孤山,二十年足不及城市”,“既就稿,随辄弃之”可见他远离尘嚣,淡泊名利,悠闲自 在。据此理解作答。译文:(甲) 翠竹绿树环绕着我的茅草

11、房屋,清雅幽深情趣十二分地丰富。白鹤水田中觅食久久也不飞走,蜜蜂采花忙了一阵又逐渐稀疏。多喝了酒有些醉意不想开卷阅读,春树形成浓阴正好扛上锄头松土,我非常欣赏古代画家的作品。那里面描绘的多半是樵夫渔夫。(乙)林逋,字君复,是杭州钱糖人,(他)幼年丧父,致力求学,不为甸读训诂之学。(他)性情淡好古,不迫求荣誉利 益,家里贫穷,吃的穿的不够,(但他依然)安然自假设的样子,起初(他)远出游览长江、淮河流域之间,很长时间(才) 返回杭州,在西湖的孤山建屋屠住,二十年足迹不踏及域市。林逋善写行书,喜欢作侍,他的语言澄清通彻、雄健独特;多有奇句。(他)完成一稿就随即丢弃它。有人说:“为 什么不把(这些诗记

12、录下来给后世的人看呢? ”林逋说:“我正在山林沟壑里隐居,尚且不想以诗闻名一时,何况后 世呢! ”但是好事的人往往私下记录诗句,现在所流传的还有三百多篇。(丙)林逋隐居在杭州德孤山,经常饲养两只鹤,仙鹤跳跃起来就飞入了运销之中,在空中久久盘旋后,又钻回笼中。林 逋常常驾驶着小舟幽婉于西湖的个个寺庙。有客人到了他的家里,一个小童子出去开门,把客人请进来坐,为他翻开 笼子放出仙鹤观看。过了很久,林逋一定会驾着小舟儿回家。原来是常常把仙鹤飞天作为信号。10、I. 麦香(或“对麦子的喜爱之情”)作者回忆儿时尝青麦粒、吃炸新麦油饼对麦子的赞美和对故乡的眷念。2 .该句使用拟人的修辞手法,生动形象地描绘了

13、散发甜香的青麦粒对我的吸引力,从而表现我对青麦粒的喜爱之情。3 .这是烘托的写法,目的是为麦花的出场营造大美的背景,从而突出麦花“极朴素” “极简”的特点。4 .因为文章是从三个层面写麦花与麦香的,分别是麦花的香,青麦粒的香,吃食的香,而麦子的主要作用就是满足人 们最基本的需要,温暖滋养人们,让人踏实,所以要浓墨重彩地写。5 . B【解析】.此题考查对文章内容、主题及线索的理解。线索指串起事件发生、开展高潮的物品、事件或情感。抓住了线索,对 理解文章、掌握结构、掌握主旨有很大的作用。常见的线索有:人物、事情、物品、地点、时间、感情。有时题目就 是线索。本文题目就是线索,即“麦香”全文分别写了麦

14、子的生长过程和回忆儿时尝青麦粒、吃炸新麦油饼的经历, 表达了作者对麦子的赞美、对故乡的怀恋。1 .从修辞手法角度赏析。解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情。(比喻:把 比作,形象生动的写出了的特征,表现了感情。拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化, 从而到达形象生动的效果。夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。排比:条理清晰,节奏鲜明, 增强语势,便于抒发作者强烈的感情。)第段划线句子“青麦粒的甜香,就像一只只小手,不停地拽动我的衣襟。” 使用了拟人的修辞手法,突出青麦粒的甜香,最后结合作者的喜爱情感分析即可。2 .此题考查重要语

15、段的作用。语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭 示主旨)、突出主题(深化中心)。结合上下文来理解,作者在写麦花之前,先用大段文字描写“站在麦垄上,听得到 麦子拔节的声音,这轻微的毕剥声,是麦子自己用力的声音,是万千麦苗用生命进行的小提琴般的合奏。”是为了引 出下文对麦花的描写“麦子的花朵,是我见过的最朴素的花,也是极简的花朵,它们甚至不愿让人和动物为它们倾注 目光。”这种写法叫做“烘托”。3 .此题考查对标题与重要语段作用的理解。本文写了麦花的香,青麦粒的香,吃食(油饼)的香,“麦香”做为线索 贯穿全文。“麦香”既指麦花、麦粒的清香,也指温暖滋养人们,让

16、人踏实、给人希望的精神。麦子的主要作用就是 填饱人们的肚子,又温暖滋养了人们,让人踏实,给人希望,所以要重点写。4 . “阳光寸寸抚摸,雨水滴滴滋润,热风阵阵拥抱” 一句中叠词的运用增强语言的韵律感,读起来朗朗上口,富有音 乐美。B项“语言雄浑豪放”的理解错误。应选B。n、I.第一段开篇简明概述事件及其起因与后果,引出后文的议论。第一段所述内容是后文议论的基础,后文内容是 对第一段所述事件意义的揭示和引发的深层思考。第一段内容又是一个事实论据,证明了作者所提出的一系列观点和 主张。2 .人性是善良的,社会是温暖的。先以“媒体的及时介入”“网友的信息扩散”“志愿者的实际搜寻”等事实,说明 公众和

17、社会对孩子失踪格外关注来进行阐释,再以“人与人之间的关爱得到了充分展现和释放”这句话进一步肯定和 强调这一观点。3 .首先要将“狼来了” 一类事件作为公开的道德法制课,以儆效尤,让其不再上演。其次要选择相信美好和善良,不 因一次“狼来了”就失去对善良的坚守。三是都以善良守卫善良,以温暖呵护温暖,以诚信回报信任,做到防患未然。【解析】.试题分析:考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析。议论文开 头段一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,还能起到论证 论点的作用。文章第一段概述“温州11岁男孩黄某的失踪”的事

18、件,引出后文的人们的评述和议论(论题),引 发人们对问题的深层思考;同时,又作为一个事实论据,证明了作者所提出“人要保持善良”的观点。1 .试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各局部所写的内 容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过引出论点或分论点,再用 事例或名言加以论述,最后得出的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。文章第二段提出了 “人性是善良 的,社会是温暖的”观点;接着以“媒体的及时介入网友的信息扩散”“志愿者的实际搜寻”等事实,阐述了公 众和社会对孩子失踪格外关注;最后,再以“人与人之间的关爱得

19、到了充分展现和释放”这句话强调这一观点。据此 理解作答。2 .试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文章内容的基础上,依据题目的要求筛选相关的句子概括作答。 此题可依据“既为防患未然,也是以儆效尤,这起颇为荒诞也颇为典型的事件,最好能成为一堂公开的道德法治课, 让狼来了的故事不再上演” “只有更多人选择相信美好和善良,这个社会才可能更加美好,人与人之间才可能更 有温暖。不会因为一次狼来了就失去了对善良的那份坚守” “以善良守卫善良,以温暖呵护温暖,以诚信回 报信任,既不能让狼来了透支社会信任,也不能因狼来了变得冷漠麻木”这些语句概括作答。三、应用12、(1)例如:保尔是一个自觉的、无私的

20、革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位,在那血与火的战争年代, 表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻 的考验,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能到达的最高境界保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物,在他的履 历表中,没有什么惊天动地的伟大业绩,他总是从最平凡的小事做起。(2)例如:“哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行罢了!谢谢你们,英雄! ”“英雄,一路走好!”【解析】(1)事迹符合原著,概述正确简练,能表达人物性格,语言表达清楚流畅即可。如,勇敢的鲁宾逊:不因为苦难而向 命运屈服的人,孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了

21、27年。面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子 的坚毅性格与英雄本色,表达了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神,他敢于同恶劣的环境作斗争。同时他还有 坚定的意志与恒心和改变一切的信心,他相信天不会塌下来,鲁滨孙又是个资产者和殖民者,因此具有剥削掠夺的本 性(2)答案拟写包含悼念、敬意,文从字顺即可。如,烈士忠魂,山河永在,英雄正气,千古不灭,向英雄致敬!四、综合性学习与写作13、范文人生目标岂能说变就变呵,这可真是一片可悲的叶子啊!究竟是为何可悲?其实,所谓的可悲并不是说它倒霉一一毕竟就树叶而言抵抗 大自然确乎是不可能的。而是因为它的目标随风向的变化而不断改变,着实可悲。这那么带有

22、幽默挖苦意味的寓言,反映了大多数人在制定计划时的弊病一一这些人对自己进行规划时,拟定目标往 往不明确,具有暂时性,易受到形式变化的影响而轻易改变或放弃。自然,这种做法是非常不可取的。制定明确而持 久的目标有什么意义呢?请看下一那么故事。有一对双胞胎兄弟帮助村里打井。两兄弟非常卖力,打了许多井。奇怪的是哥哥虽然挖了许多口井,却都没见有 水冒出,相反,弟弟打的井几乎都有水了。哥哥很不解地问弟弟究竟有什么窍门。弟弟笑着回答说:“其实根本没有 所谓的窍门,我只不过是在坚持不断地挖着一口井而已,直到有水出来为止。但是,你每次还没挖到水源处就先放弃 了,所以才没有水冒出。”于是哥哥尝试着将未出水的井继续挖

23、深,结果不过才继续挖了几米就有水不断涌出。这个哥哥就像题目中的叶子一样,没有持久地坚持,总是不努力尝试就先放弃了,往往使得成功与其擦肩而过。著名科学家霍金,毕生致力于科学研究,但是,正当他的科学事业处于鼎盛时期,医生却无情地宣判了他的死刑: 病魔将在两年之内夺走他的生命。然而霍金并未为此而沉沦,他更抓紧时间进行研究,继续探索着宇宙的奥秘。两年 过去了,预言并没有成真。随着时间的流逝,他凭着惊人的毅力一天天坚持着,几乎所有的医生都认为这是医学史上 的奇迹。虽然最后霍金倒下了一一正如叶子没有力量抵抗自然一样。在病魔的不断摧残下,只有两只手指能自由活动 的他还是完成了宇宙的介绍信一一时间简史。或许霍

24、金也正像树叶一样不断遭受着外界的打击,但他却并没有像叶子一样受外界的影响而改变奋斗目标。无论 遭受多么大的挫折,无论阻碍的力量多么强大,即使是他所无法抵抗的,他的目标却从未改变,并一直朝着目标不断 前行,所以他成功了。对于我们每个人来说都必须有一个远大的目标。或许我们都已经拥有了许许多多不同的目标,但这样一个远大的 目标是必不可少的。有了它,我们才能寻到正确的方向,才能拥有无限的动力。坚持这一目标决不放弃才是成功之道。 【解析】这是一篇材料作文,首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。从材料可以看出“做人不能没有主见,随波逐流; 当我们不能改变世界的时候,要学会改变自己,乐观地生存。”是选材

25、立意的核心句子。可以从两个角度去思考: 落叶的旅程给我们凸现了缺乏主见、没有抗争、随波逐流、没有原那么等落叶意象。飘零的落叶可以飘零出失意人无 法主宰自己命运的哀叹,飘零出夹缝中生存的人的无奈和辛酸,飘零出随遇而安者维护面子的“精神胜利法”,飘零 出某些甘愿做奴隶者的媚骨丑态。飞舞的落叶在跌落的欢歌中,舞起弱小卑微者探寻生存空间的勇气,舞起芸芸众生俯仰一世的交际艺术,舞起人们 身处劣境的乐观豁达,舞起生命回归时的最后辉煌;可悲可怜的落叶映衬出的更是不屈于压力的抗争者,不人云亦云 的清醒者,不同流俗的革新者等的非凡当我们不能改变世界的时候,要学会改变自己,并乐观地生存。比方勇于 和命运做斗争的著

26、名科学家霍金;又比方不屈于病痛与苦难折磨的张海迪、海伦凯勒;还有忍辱负重写下中国第一部 纪传体通史史记的西汉史学家、散文家司马迁这些人都是值得我们学习的典范,他们和见风使舵、缺乏目标 的人物形成了鲜明的比照,他们以自身的亲身经历与体会,动之以情、晓之以理地告诫我们,只有成为一位勇于抗争、 敢于坚持自我的人,才能克服更多的困难、战胜更多的挫折,更好地实现自身人生价值,创造属于自己的辉煌。此文适合写成议论文比拟好。B.刑罚可以阻止罪犯再次侵害公民,刑罚的威慑力能够告诫他人不要重蹈覆辙。 C.现代瓷器艺术品的造假技术可谓无与伦比,令许多投资者步步惊心。 D.路政部门在管理署井盖时,要多一些细节上的吹

27、毛求疵,多一些人性化举措。 .诗、文名句填空。(请注意:(1)(6)题为必答题;(7)(10)题为选答题,从中任选两题作答,假设答两题以 上,只批阅前两题。),直挂云帆济沧海。(李白行路难)醉里挑灯看剑,O(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之),不知秋思落谁家。(王建十五夜望月兔从狗窦入,O (乐府民歌十五参军征),猿鸣三声泪沾裳。(郦道元三峡)白雪歌送武判官归京中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:,O采菊东篱下,O (陶渊明饮酒),一枝红杏出墙来。(叶绍翁游园不值)伤心秦汉经行处,O (张养浩山坡羊-潼关怀古),任尔东西南北风。(郑燮竹石)5 .名著阅读阅读以下人物的描

28、述或评价,选择其一,为这个人物制作一张读书卡片。他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一 天到晚思索这件事有了车就足以抵得一切。他坚毅勇敢,充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了 28年,在“星期五”的帮助下,最终克服困难,创造 出了精彩的人生。卡片:人物姓名概括最让我感动的故事或 细节(20字以内).我的感受(3)二、阅读7.(甲)既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立付左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一 言以复;

29、俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,辛获有所闻。宋源尝与客饮,帝(明太祖朱元璋)密使人侦视。翼日,同 濂昨饮酒否,坐客为谁,撰何物。源具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。”帝 问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”.解释以下句子中加点的词。又患无硕师名人与游 患: (2)礼愈至 至:濂具 以实对 具: (4)间召同群臣臧否 臧否: .翻译下面句子。既加冠,益慕圣贤之道。诚然,卿不朕欺。1 .甲乙两段都写了宋濂的故事,分别概括为 和 o由此可以看出,宋濂具有谦恭和 的品质。2 .宋濂对乡之先达持怎样的态度?你怎样评价这种师生关系?8.赵简子死,未葬,

30、中牟入齐。已葬五日,襄子起兵攻围之。未合而城自坏者数十丈。襄子击金而退之。军吏谏日: “君诛中牟之罪而藏自坏是天助我何故去之? ”襄子日:“吾闻之叔向日:君子不乘人于利,不迫人于险。使之 治城,城治而后攻之。”中牟闻其义,乃请降。(节选自淮南子道应训)1.对以下句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项()A.未合而城自坏者数十丈(包围)B.襄子击金而退之(退兵) C.不迫人于险(逼迫,胁迫)D.中牟闻其义(传闻). .请用三条“ / ”给文中画线的句子断句。君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之?2 .请结合选文简要分析,中牟为什么不战而归顺襄子?9 .阅读下面古诗文,完成各题。(甲)竹树绕吾

31、庐,清深趣有余。鹤闲临水久,蜂懒采花疏。酒病妨开卷,春阴入荷锄。尝怜古图画,多半写樵渔。(林逋小隐自题)(乙)林逋,字君复,杭州钱塘人。少孤,力学,不为章句。性恬淡好古,弗趋荣利,家贫衣食缺乏,晏如也。初放游 江、淮间,久之归杭州,结庐西湖之孤山,二十年足不及城市。逋善行书,喜为诗,其词澄泱峭特,多奇句。既就稿,随辄弃之。或谓:“何不录以示后世? ”逋日:“吾方晦 迹林壑且不欲以诗名一时况后世乎!”然好事者往往窃记之,今所传尚三百余篇。(选自宋史林逋传)(丙)林逋隐居杭州孤山,常畜两鹤,纵之那么飞入云霄,盘旋久之,复入笼中。逋常泛小艇,游西湖诸寺。有客至逋所 居,那么一童子出应门,延客坐,为开

32、笼纵鹤。良久,逋必棹小船而归。盖尝以鹤飞为验也。(选自梦溪笔谈卷十人事二).用给(乙)文中画线的句子断句。(限断两处)吾方晦迹林壑且不欲以诗名一时况后世乎!1 .解释以下各组加点的词语。(1)(孤)少孤()卿言多务,孰假设孤(孙权劝学)()* (2)(趋)弟趋荣利()尝趋百里外(送东阳马生序)() (3)(善)逋善行书()择其善者而从之(论语)() 3.以下句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项() A.何不录以示后世先帝不以臣卑劣(出师表) B.其词澄泱峭特其真无马邪(马说) C.盘旋久之公将鼓之(曹刿论战) D.盖尝以鹤飞为验也 岂能为暴涨携之去(河中石兽) 4 .(甲)诗中林逋说自己“

33、清深趣有余”,(乙)(丙)两文中哪些地方表现他的这种“趣”?请用简洁的语言概括。5 .(乙)文中说“逋善行书,喜为诗,其词澄演峭特,多奇句”。你认为(甲)文中的“鹤闲临水久,蜂懒采花疏” 这句诗“奇”在何处?请结合诗歌内容具体说说。6 .明代沈周评价林逋的诗文是“宛然风节溢其间”,从相关选文中你读出了他具有怎样的“风节”?请简要分析。10 .阅读下面的记叙文,完成以下小题。麦花与麦香一场春雪后,田野里熟睡一冬的麦苗被唤醒,身上暗旧的衣裳焕然一新,泛出戴蕤的光。叶子们不再有气无力 地匍匐在地上,像生了筋骨,一片片支棱起来,开始在春风里舒展拳脚,与头顶的白云太阳絮语。在秦岭以北,麦子从种到收,几乎

34、经历春夏秋冬四个季节。如此长久眷恋土地的庄稼,只有麦子。也只有麦子, 有能力彻底改变土地的颜色麦子的嫩绿、翠绿、墨绿、黄绿与金黄,可以从眼前,一直铺展到远山和天边,这种 大美,即使是最棒的画家,也难以描摹。开春,麦子起身,投入一场声势浩大的舞蹈。田野里,高矮、胖瘦整齐划一的麦苗,在风儿的指挥下,舞动拳 脚,荡出好看的麦浪。站在麦垄上,听得到麦子拔节的声音,这轻微的毕剥声,是麦子自己用力的声音,是万千麦苗 用生命进行的小提琴般的合奏。麦子拔节后,逐渐抽穗开花。麦子的花朵,是我见过的最朴素的花,也是极简的花朵,它们甚至不愿让人和动 物为它们倾注目光。麦花摒弃了花瓣,摒弃了色彩,只保存雄蕊和雌蕊,像

35、一粒粒细碎的虫卵,淡绿乳黄,半悬半挂 地飘浮在麦穗上,让人忍不住为它们担忧,担忧一阵微风,就能把花朵吹掉。此时的田野和村庄,空气中氤氢着麦花 的清香,这气味,让所有的呼吸变得平缓舒畅,使所有从麦田旁边经过的乡亲脚步踏实,也会使一个村庄,一座山坡, 抑或一条河流,变得沉着花后,麦子开始灌浆。阳光寸寸抚摸,雨水滴滴滋泗,热风阵阵拥抱,此后,麦穗,由翠绿转为黄绿;内外殍 包裹着的小小麦粒,也逐渐鼓胀起来。我曾经尝过青麦粒的味道。上初中时,从家到学校的小路,要穿过一片麦田。 每每穿过那片麦田时,青麦粒的甜香,就像一只只小手,不停地拽动我的衣襟。摘下一麦穗,拔掉长长麦芒,放到掌 心里揉搓,一颗颗嫩麦粒渐

36、渐脱去外套。深吸一口气,“噗”的一声吹向掌心,轻飘的麦糠飞走。余下的,是珍珠般 圆润的麦粒。小时候最惦念的吃食,是母亲炸的新麦油饼。麦粒入仓后,母亲会舀出一升新麦面粉来炸油饼,犒劳一家人夏 收后疲累的身子。面粉发好,揉到暄后,母亲在案板上把它们切成一个个小剂子,再擀成一个个圆饼,在面饼中间, 用筷子戳一个洞。等铁锅里的热油开始晃动时,快速把面饼沿锅边滑进去。刺啦一声,面饼被无数大大小小的泡泡簇 拥着从锅底托起,呼呼呼膨胀起来,像是面饼里有个小鼓风机。用长筷子给油饼翻个身,再炸,呼呼呼,这一面也鼓 胀成袖珍“游泳圈” O香味,开始在鼻尖上缠绕。待油饼两面金黄时,母亲用筷子夹起油饼,秤砰秤,在锅沿

37、上敲几 下,控油后,。匡啷一声,放进盘子里。等待了一年的油饼,终于可以吃了。吃罢一个油饼,还会意犹未尽地舔舔手指。大学毕业后,我落脚城市,和一粒麦子一样,扎根、分蔡、起身、出苗、拔节、抽穗、开花、灌浆在季节 的更替里,享受着成长的快乐,也承受着成长的阵痛。这个初春的周末,当我驱车来到城郊,看到绿油油的麦田时,思绪,呼啦啦生出翅膀,带我飞回童年,和麦浪、 打碗花、葬葬菜们握手言欢。“老槐苍苍嫩槐绿,小麦青青大麦黄”,“樵归野烧弧烟尽,牛卧春犁小麦低”,诗里 的画卷连同曾经熟悉的场景,一齐扑面而来,眼睛瞬间湿润。心,开始热热的噗通跳,和麦苗一样,怀了满满向上的心思。摘自人民日报(2019年3月3日

38、20版).选文以 为线索贯穿全文,分别写了麦子的生长过程和 的经历,表达了作者 之情。1 .请从修辞的角度赏析第段划线句子。2 .作者在写麦花之前,先用大段文字描写麦子改变土地颜色和麦子拔节的声音,这样安排有什么好处?3 .题目是“麦花与麦香”,作者为什么要详写小时候吃炸油饼的经历?4 .以下对选文的理解和分析,不正确的一项为哪一项()“麦香”既指麦花、麦粒的清香,也指温暖滋养人们,让人踏实、给人希望的精神。A. “阳光寸寸抚摸,雨水滴滴滋润,热风阵阵拥抱” 一句中叠词的运用增强了文章的气势,语言雄浑豪放。 C.第段引用古诗使文章具有浓郁的诗情韵味。D.选文结尾句“怀了满满向上的心思”是指作者

39、也要像麦子一样努力地拔节、生成。11.阅读下文,完成小题 莫因“狼来了”流失善良过去几天,温州11岁男孩黄某的“失踪”,一直牵动着群众关注的目光。12月5日,许多人悬着的一颗心终于 落了下来,警方找到了孩子,并且确认平安无事。不过,整起事件只是孩子母亲为测试丈夫是否在意自己和孩子,蓄 意筹划制造的虚假警情。目前,孩子母亲已被刑拘。人性是善良的,社会是温暖的。当看到失联信息时,大局部人都会格外关注,媒体也会及时介入,在各类平台上 发布消息,发动网友扩散信息、参与寻找。这一点,从许多媒体平台的数据中可以得到证明。许多网友的朋友圈都被 诸如温州11岁男孩失联4天,翻遍全城的爸爸几近崩溃第五天了!温州

40、11岁男孩至今没有回家,家人重金50 万苦求线索的文章刷屏了。还有成百上千的当地志愿者投入到实际搜寻中。人与人之间的关爱得到了充分展现和释 放。群众的关爱不难想象,真正想不到的是事件本身的虚假。这竟是孩子母亲自编自演的一场闹剧。5天的全城搜寻、 5天的牵肠挂肚,等来的却是一个“狼来了 ”的故事。事实的真相被揭穿,始作俑者向公众抱歉,但事件的严重性绝 不是一句“对不起”就可以消解的。从法律上看,报假警消耗了大量公共资源,严重扰乱了社会秩序,涉嫌编造故意 传播虚假信息罪;从道德上看,对公众情感造成了伤害,对社会诚信也带来了负面影响。在很大程度上说,道德层面 的危害更大,“狼来了 ”透支的是人与人之

41、间最基本的信任。既为防患未然,也是以儆效尤,这起颇为荒诞也颇为典 型的事件,最好能成为一堂公开的道德法治课,让“狼来了 ”的故事不再上演。难能可贵的是,不少网友没有因为被欺骗而指责谩骂孩子母亲,也没有后悔自己的一片善心付之东流。这样的宽 容弥足珍贵,这样的善良更值得呵护。必须成认,人性也有善恶两面,每个人都有可能被别人的伪善所蒙蔽,也很有 可能被“狼来了 ”的故事所愚弄。只有更多人选择相信美好和善良,这个社会才可能更加美好,人与人之间才可能更 有温暖。如果再次看到“失踪”求助消息,相信绝大多数人依然会转发,依然会给予力所能及的帮助,而不会因为一 次“狼来了”就失去了对善良的那份坚守。以善良守卫

42、善良,以温暖呵护温暖,以诚信回报信任,既不能让“狼来了 ”透支社会信任,也不能因“狼来了” 变得冷漠麻木。人性的美好,就是如此简单。(选自2018年12月12日人民日报).文章第一段在全文中有何作用?1 .文章第二段提出了什么观点,又是怎样阐释的?2 .作者认为怎样做才能“莫因狼来了流失善良”?三、应用.班级要开展“英雄英雄”专题性学习活动,请你参与。活动一:解读英雄现代汉语词典里“英雄”一词有这样几个义项:指才能勇武过人的人;指具有英雄品质的人;无私忘我,不辞 艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。请仿照例如,写一段文字,从三个方面解读以下任一英雄,既能概述其主要事迹,又能反映人物性格。

43、A.鲁滨孙漂流记中的“鲁滨孙”B.钢铁是怎样炼成的中的“保尔”例如:英雄花木兰突厥入侵,家无适龄男性应征,她女扮男装,代父参军;她身披铠甲,征战疆场,英勇隐忍,战功赫赫;她凯旋归来, 不问功名,不求利禄,选择了回家做一个普通女子,既勇敢坚韧为家为国有担当,也柔软妩媚淡泊名利真性情,她就 是英雄花木兰。活动二:致敬英雄3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾;4月1日,30名扑火人员被确认不幸牺牲;4月2日,遇难的30人名 单公布。某网站发起了 “向扑火英雄致敬”的悼念活动。请你用一两句话向凉山森林火灾遇难的英雄们表达你的悼念 和敬意。四、综合性学习与写作.给材料作文一片树叶从树枝向下跌落。“

44、我想落到大地上。“树叶说。西风刮起并改变了树叶的方向,树叶说:“其实我正想向东飞翔。”转眼东风刮起,把西风压倒,树叶说:“向西飞行其实更妙。”接着是势均力敌,西风对抗东风,树叶说:“理 智告诉我悬浮在空中。”东风和西风都停了,树叶猝然跌落。树叶说:“我已决定径直走向地球。”这那么材料至少给了我们两方面不同的启示:做人不能没有主见,随波逐流;当我们不能改变世界的时候,要学会改变自己,乐观地生存。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭。立意自定, 题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。不少于600字。文中不得出

45、现真实的校名、班级、人名。参考答案一、积累1、D【解析】A三角架(脚);B取谛(缔);C遥无音信(杳应选D。2、D【解析】D项有误,这句话运用了设问的修辞。3、B【解析】试题分析:根据语境可知,句承接话题论述大自然对于人们的重要性。其他的每个分句可分为两类:一类是征服大 自然的,一类是主张天人合一的。通过分析看出,征服大自然的是,主张天人合一的是,根据语境,正因 为“人类的衣食住行来自大自然”,所以有的国家主张征服自然,那么外表看大自然被征服了,接着说处大自然的态 度,所以顺序为;主张天人合一的,应先提出主张后看行动,其顺序为;所以排列为:。故 答案为B。4、B【解析】A项的成语使用有误,“别

46、有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图,是贬义词,此处应该用“别出心裁”;C 项有误,“步步惊心”指每一步都惊险万分,用在这里不恰当;D项有误,“吹毛求疵”比喻故意挑毛病找错,与此处 的语境不符。应选B。【点睛】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于 遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有: 望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。5、长风破浪会有时 梦回吹角连营 今夜月明人尽望 雉从梁上飞 巴东三峡巫峡长 山回 路转不见君,

47、 雪上空留马行处 悠然见南山 春色满园关不住 宫阙万间都做了土 千磨万击 还坚劲【解析】此题考查的是名句默写。需要注意“雉”、“阙”、“坚劲”的书写。6、例如:祥子;祥子的买车梦想屡受挫,但他仍不放弃;祥子初期是个积极向上,勤奋上进的好青年。【解析】试题分析:(1)【人物一】骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、 充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”的经历:一起:来到北平当人力车夫,苦干 三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼 命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎 妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。经过这人生的 起落,祥子由开始时的发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运,逐渐走向 堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占廉价,自暴自弃的行尸走肉

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