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1、比拟法的类型及其运用中同学物学主要是表达生命现象的共性和共性，都是科学家们经过反复比拟，从理论上 概括总结出来的。生命现象之间有着本质的内在联系，纵横交叉，网络简单。生命现象的多 样性打算了比拟法的多样性。一般的比拟法有类比、歹肚匕、历比、寡众比和综合比。1 .类比。就是依据生命现象和规律的系统性，进行类型或类别比拟的方法。依据被对 比各点的相像性和差异性、类比法又分为类型比拟法和类别比拟法。前者是把同类的各个生 命现象和规律进行比拟，找出共同性和相像性，进行归纳教学的方法。如同学已学过了地上 茎的学问，在讲授地下茎时，将其特点分别与地上茎特点作相应比拟，或者让同学把两个实 物比照分析，这样可
2、使同学在已有学问的基础上，自学似地获得新的学问，建立起同类的概 念。后者是把不同类的生命现象和规律进行比拟，找出特别性和差异性，进行分类的教学方 法。如绿藻和兰藻的比拟，鲸和鱼的比拟，可使同学在原有一类学问的基础上，获得另一类 新的学问，扩大原有学问的范围。2 .歹U比。列比就是把相对独立的互为并列的几个生命现象进行比拟的方法。如：绿色 开花植物的各种根（或茎、或叶、或花、或果实）的比拟；昆虫纲各目动物口器的比拟；等 等。可使同学从中清晰地熟悉到繁多的生物器官与其功能和环境条件相适应。3 .历比。历比就是从时间上和空间上，将某一生命现象发生进展历程分阶段进行比拟 的方法。如将高等植物各类的根（
3、或茎、叶），按进化程序比拟，可关心同学详细生动地熟 悉到：植物的进化遵循由简洁到简单（由水生到陆生）的进化历程。又如把鱼纲、两栖纲、 爬行纲和哺乳钢的心脏（用挂图或模型更佳）比拟，这样，同学就不难看出脊椎动物心脏的 分隔变化，即由一心房一心室到二心房一心室至二心房二心室。有力地证明白动物也是遵循 从简洁到简单、从低级到高级的进化历程。4 .寡众比。寡众比就是将同类中的一事物同众事物比拟的方法。一般以一事物为圆心, 与众事物分别比拟，而众事物之间不进行比拟。如把茄科与锦葵科、蔷薇科、十字花科的主 要特征分别进行比拟，强化对茄科主要特征的熟悉和记忆。在分章节复习时，也可把其中的 一种器官（或组织、或系统）同多种器官（或组织、或系统）分别比拟。强化其一，巩固其 他。5 .综合比。综合比就是把一系列的各个生命现象的诸方面进行比拟的方法。一般用在 总复习末期，将一本教材（或一编）的内容，分纵类和横行，综合整理，分析精炼，列出一 览图表，让同学敏捷运用上述各种比拟法，把握个别和整体学问的网络关系，积零为整，融 会贯穿，使学问系统化。如六大类植物类群的主要特征比拟等。