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1、小学疫情防控期间线上教育教学工作实施方案为全面落实关于开展疫情防控期间线上教育教学文件 精神，充分利用好“XX省名师空中课堂”和“XX市智慧学 堂”等在线网络课程资源和平台，让广大教师指导学生进行 高效学习，促进学生居家形成良好的学习习惯，根据县教育 局初教科和教研室指导意见，现制定XX小学疫情防控期间 线上教育教学工作实施方案。一、领导小组组 长：XXX （全面指导与监督）副组长：XXX （线上指导、抗疫助学）成员：XX： 一年级线上教育教学指导检查XX：二年级线上教育教学指导检查XX：三年级线上教育教学指导检查XX：四年级线上教育教学指导检查XX：五、六年级线上教育教学指导检查XX：资源使
2、用等线上操作指导二、工作小组组长：XX：线上学习业务指导、每日检查资料归档关于做好全市中小学在线教学工作的通知，保证我校疫 情防控期间线上教学正常开展，特制定如下工作方案：一、总体要求认真贯彻落实关于疫情防控工作的重要讲话、重要指示 精神，坚持把师生健康放在第一位，确保师生平安。务必高 度重视、高度自觉、高度负责，按照“不增加学生课业负担、 不增加家庭经济负担、不增加教师教学负担”的要求，迅速 行动、科学组织、精准施策，合理高效管理好教育教学。要 充分利用“互联网+教育”的信息化手段，有效整合学校网 络教育教学资源，保证线上教学随时启动、线上线下随时切 换，努力实现“停课不停岗、停课不停教、停
3、课不停研、停 课不停学”，为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道, 为全体学生提供丰富优质的网络教育教学服务，确保疫情防 控期间教育教学管理到位。二、组织领导学校成立由校长为组长、副校长和中层领导为成员的线 上教学工作领导小组，统筹部署学校在线教学工作。组长：XXX成员：XXX、XXX、XXXo具体分工：校长XX进入所有班级群，适时督查所有班 级；XX督查一年级，XX督查二年级，XX督查三年级，XX督 查四年级，XX督查五年级，XX督查六年级。三、部署实施各年级通过班级微信群统授课计划与进度，并传达给每 一家长。全校同年级的线上教学活动严格做到“三个统”： 即：统时间、统进度、统内容（见线上
4、教学课程安排表）， 严格执行学校的线上教学工作方案要求，做到目标明确、内 容充实、进度合理、方法科学、任务解决，并合理布置课后 作业。1 .建立网络班级。教师要结合教学工作实际，通过班级微信群、微信小程 序方式，将班级学生和所有授课老师拉入群中，创立学习共 同体，以年级或班级为单位有序开展在线教学活动。从3月 15日在线教学工作正式启动。各年级、各学科教师通过班级 微信群、微信小程序提前布置教学预习活动、发布授课时间, 统进行上课签到活动，课下进行线上答疑和作业布置，并照 例在学校“作业公示群”进行作业公示。2 .线上学习、交流互动方式（1）“XX”平台。由省教育厅主办，资源覆盖小学、初 中、
5、高中所有学科学段，教材版本齐全，课程均由省内名师 执教，电脑、手机等可直接观看。具体方法：登录“XX”， 单击页面上方“资源中心”，选择“云课堂”。（2）中小学智慧教育平台。由教育部主办，课程资源以 微课为主，学科、学段资料完整，电脑、手机等可直接观看。 具体方法：登录“中小学智慧教育平台”，单击页面上方 “课程教学”。（3）中广有线。市区有线电视用户可以通过“中广有线 互动点播平台”点播观看。具体方法：翻开“互动点播平 台”，选择“我家电视台”中的“我要上电视”后，再单击 “空中课堂”。（4）各教师可录制教学视频在班级群播放，或采用直播、 视频会议形式进行线上教学。五、工作要求1 .教导处每
6、天统计全校上线学习的学生数报分管校长, 尤其对未上线学习的学生要查明原因；平安办每天统计有 否有外出学生（尤其是出县、出市的学生）假设出现，第一时 间查明原因并上报。2 . 一、二年级在上课期间可以布置适当的课堂练习，课 下不得布置任何书面作业，鼓励学生多进行实践性作业；每 日的体育锻炼时间，体育老师要跟踪指导，其他学科老师不 得占用此时间。3 .居家学习期间不得参加聚集性活动，保持适当社交距 离，养成勤洗手等良好卫生习惯和生活方式；加强室内开窗 通风，保持空气流通，做好日常预防性消毒；加强锻炼、保 证饮食营养，保证睡眠充足，养成良好的生活和学习习惯。六、线上教学安排2022小学新冠疫情防控期
7、间线上教学工作实施方案一、指导思想为阻断新冠疫情向校园蔓延，确保师生生命平安和身体 健康，满足学生在延期开学期间对教育教学的需求，根据亳 州市教育局“停课不停教、停课不停学”的要求，结合我校 实际，特制定防控疫情期间在线教育教学实施方案。具体内 容如下：二、工作目标全面落实立德树人根本任务，在因防控新冠疫情延期开 学期间，面向全体学生搭建在线学习平台，借助网络，为教 师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，有效解决学生因 疫情无法正常到校上课问题；科学安排学生一日生活，保障 学生每天一小时的体育锻炼时间，促进学生素养提升，实现 “停课不停教、停课不停学”和学生学有所获的工作目标。三、组织领导为加
8、强教学活动的领导，学校成立领导小组：组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：XX、XX、XX及各教研组长领导小组下设办公室，XX任办公室主任，具体负责此项 工作，办公室设在教导处。（一）2022年X月7日，各年级、各学科备课组教师在 线拟定学科教学计划（教学进度），计划要以周为单位。教学 计划中要明确一周内学习的课时、内容，布置学习任务。同 时，要做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学计划、教 学进度再调整的预案。（二）2022年X月89日，各年级、各学科备课组教 师在线编写第一单元的教学设计和课件。同时上传学校工作 群，学校届时将通报备课情况。（三）2022年X月1014日，各年级班
9、主任线上指导 学生进行课外阅读、适当布置一些实践性作业等形式，完成 一定学习任务。线上学习要以“学习通软件”应用为主，其 它适当补充的原那么进行线上教学，要求：（1）各年级学生每 人每周阅读4本读物，读物由各班班主任根据学生年龄特点 进行推送；（2）读完后记录在自己的“阅读存折”上；（3） 读完后，三至六年级学生每人写4篇读后感。班主任可通过 班级微信群、QQ群，联系学生及家长安装“学习通软件”， 同步进行线上教学。（四）2022年X月17日，根据上级教育主管部门通知,然后再制定相应的教学任务。五、环境保障各年级、各班主任要切实指导在线学习工作，及时发现 问题，及时协调解决，切实保障延时开学期
10、间教育教学工作 顺利进行。学校将严格督查各年级的在线学习开展情况。六、课程安排小学疫情防控期间线上教育教学工作方案一、总体目标根据对学校教育教学工作的相关要求，整合省、市各教 研、电教部门的课程资源，从3月2日开始，学校正式开展 线上教学活动，对学生开展爱国主义教育、平安教育、科学 教育、健康教育、生命教育和责任教育，引导学生学习防疫 阻击战中涌现的先进事迹，将立德树人落到课程、回到生活、 延到家庭，更好地实现“停课不停教，停课不停学”的目标, 培养学生自主学习的能力，让学生能够自主阅读，自主锻炼, 自主劳动，自主探究，促进学生身心和谐开展。二、教育教学要求1 .明确线上教学任务。一二年级主要
11、安排居家生活、 学习指导课程，不安排新课。指导家长安排孩子规律作息, 帮助学生养成良好的生活习惯；因地制宜的开展体育锻炼, 适度运动；学习简单的防护知识和方法，学做力所能及的家 务；三到六年级以居家学习指导为主，适度拓展，提高综合 素养。规律作息，养成良好的学习习惯和在线上对学生进行 自主学习、课程预习与复习、假期作业辅导等；自主阅读, 进行“五个一百工程”必读篇目或篇目整本书阅读；坚持锻 炼，每天进行一定时间的体育活动。同时为了更好的做好学 生线上学习的相关工作，线上还安排了局部班主任和家长学 习的课程，通过学习来提高对孩子线上学习的指导水平。（具体各年级课表安排见附件1）2 .教育教学形式
12、。根据我们学校实际，以及市教育局 的安排，用好市一级的线上教学资源，采用电视频道直播、 网络教学平台点播相结合的形式进行。3 .在播放教学视频的同时，各班级任课教师要同步听 课。课后利用平台或班级联络群实施答疑、作业的布置批阅、 反应以及个别辅导等工作。4 .对因特殊原因无法通过电视以及网络进行在线学习 的学生，班主任及任课老师要做好帮扶工作。确实无法学习 的，疫情结束后，安排做好补偿性教学。三、教学活动保障1 .健全组织。由校长室主抓，教导处和信息中心具体督 促落实和技术指导服务。各班级所有任课老师密切合作，共 同协调班级学生线上学习的管理过程。2 .强化家校协同。各班主任及任课教师加强家校
13、沟通, 指导学生家长熟练掌握线上学习方法，点对点解决技术操作 问题。指导支持家长履行家庭教育职责，给孩子提供平安、 安静、舒适的学习环境。要提前告知家长线上学习的安排, 指导家长帮助孩子根据学校的要求制定并落实个人学习与 生活计划，催促孩子科学规范使用电子产品，严控电子产品 使用时间，保护孩子视力健康。3 .做好资料的收集。各班主任在活动期间做好资料的留 存。以视频、照片等形式记录孩子在家线上学习情况，以便 开学后针对学生线上学习情况进行精准的分析与诊断评估, 完善新学期教育教学计划。3月2日起正式开展线上教学活动，教学时间为周一至周五，时长暂按两周安排。成员：XX、XX、XX、XX三、工作目
14、标1 .提高政治站位明确职责疫情当前，学校确保线上教育教学工作执行到位、落实 到位、监控到位，明确每一位学校干部、班主任和教师的工 作责任，并明确考核方案。2 .切实做好宣传保障工作学校发挥班主任牵头抓总的作用，做好宣传工作，提前 通知到每一位教师、学生和家长，迅速建立班级线上学习群, 确保按期规范开展线上教育教学学习。3 .合理安排教学丰富内容各学科教师按照XX市的在线学习课程内容，告知家长 具体的操作方法。要依据延期开学的时间以及的课程表和学 习课程，统筹规划学生的学习任务，以不增加学生的负担为 宗旨，科学合理地安排各年级的线上学习的课程与内容。既 要利用的网络资源进行相关教学，也要依据学
15、校、年级、班 级的特点开设各具特色的校本课程、班本课程，还要积极推 进“XX市五个一百工程”，适当加入居家期间的综合实践与 体育锻炼、心理健康的教育内容。4 .把握线上特点注重实效校长室、教导处要提醒教师注意线上教学与实际教学的 区别，并根据线上学习的特点，发挥年级、学科教研组和年 级备课组的作用，科学拟定教学计划和教学课时，有效利用 教学课件，做到备课充分、精讲精练、答疑高效、反应有效， 真正让学生能学有所得，学有所获。5 .结合学生实际有益身心要坚持教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,选择适宜的学习资源，特色化开展网络学习指导活动，不增 加学生负担，适当减少对电子产品的依赖，以促进学
16、生全面 开展、身心健康。6 .建立督查机制保证效果 学校校长室、教导处要对学生学习情况、教师指导情况加大检查催促力度，确保学生停课不停学的实效性。课次低年级中高年级起床7:307:30体质健康训练8:00-8:208:00-8:20晨读8:20-8:508:20-8:50AA*-H-弟一下9:00-9:159:00-9:15第二节9:35-9:509:35-9:50第二下10:10-10:2510:10-10:25互动作业10:35-11:1510:35-11:15午饭、休息第四节14:30-14:4514:30-14:40、作息安排U!五、检查分工第五节15:05-15:2515:00-15
17、:15第六节作业15:35-15:45作业互动体质健康训练休息按照“校长室一一教务处一一年级组一一班主任一一 科任老师”五级线上学习检查监控机制进行。1 .分管领导任务：代表学校维护形象和稳定大局，认真 研读分管年级当日课表，按表格工程检查各学科老师线上指 导情况，每天利用课间或课后进行适当点评12次，每天下 午6:00前上传给教务处卢主任典型照片或截图各12张 （以年级组为单位，一般每天检查有7项）。2 .年级组长任务：重视家长思想引领，根据本年级课程, 结合实际情况，每天催促班主任、科任老师教学进度，做好 对接工作，配合分管领导做好工作。3 .班主任任务：宣传发动建群，维护学习群的“干净”
18、， 加强思想引领，公布课表，指导操作等，每天进行师生家长 线上学习提醒，对本班科任老师课堂执行学生学习情况进行 监督。相关工作痕迹以照片和截图方式转发分管领导。4 .教师任务：(1)自我学习，让学生做到的教师自己先做到，师生学习同步进行。(2)认真备课，对每一节课要认真备课，纸质教案留存 开学备查，当日教案拍照发给班主任汇总。(3)布置作业，根据线上学习内容及时设计作业，或根 据电子课本课后习题进行原题布置或组织学生在上、下午学 习后等。(4)认真批改，把学生家长传送的作业细细批阅，适当 评价，让学生订正。(5)仔细辅导，面向全体，不落一个，不忘一人；突出 知识重难点，进行集中辅导；针对个别学
19、困生，一对一辅导； 关爱贫困生，精准辅导。(6)资料留存，线上学习群工作痕迹、作业设计电子稿 等通过照片、截图形式留存。自觉维护学习群的“干净”， 为人师表，做好表率。5 .学生任务：(1)三一六年级每个学生自我准备一本语文本，一本数 学本，一本英语本，完成老师布置巩固作业。(2)按课程表积极学习，在相应的本上完成作业。看、 听、背的作业也写上去，家长签名；写的作业认真写一写， 让父母拍照片传给相应老师批阅。作业本开学要上交教导处 检查。(3) 一、二年级学生积极完成课程表上任务，相应老师 可再细化布置，开学也要上交相关手工作业等。(4)积极朗读电子教材，把课文读熟读透。(5)完成经典诵读三百
20、篇各年级要求的后半局部诵 读，主动接受老师检查。(6)完成“少年志童心战疫”主题的绘画、小视频、征 文等活动。六、考核考评1 .对工作成效显著的领导、教师、班级、年级组，表现 优秀突出的学生、家长予以表彰。2 .根据初教科百分考核方案等考评机制，对在疫情防控 工作中做出贡献的优先考虑。3 .对不执行总体部署的教师，立即予以调整。对造成后 果的，通报批评；情节严重的，追究责任。附件1：小学居家生活学习行事历(教师)时间段工作事项责任人考核方法8点前发放当天课表班主任年级组长看群8:008:20点名(可抽查)早读课老师年级组长看群8:208:50五个一百必读书目早读课老师早读课老师截图9:009:
21、15课程1师生同看辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导9:359:50课程2师生同看辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导10:10-10:25课程3师生同看辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导10:3510:45课程1互动、布置作业辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导10:5011:00课程2互动、布置作业辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导10:1511:15课程3互动、布置作业辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导14:30-14:45课程3师生同看辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导15:05-15:15课程4师生同看辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导15:35-15:45课程5 （中高年级）辅导老师辅导老师截图发蹲点
22、领 导15:5516:10语文互动、评讲作业辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导16:1516:40数学互动、评讲作业辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导16:4517:00英语互动、评讲作业辅导老师辅导老师截图发蹲点领 导17:0517:15体育锻炼（当天无体育 课）班主任班主任截图发蹲点领导小学居家生活学习行事历（年级组长）时间段工作事项考核方法8:008:301 .查看各班课表发放看群2.班级是否点名可各班随机点一名学生3 ,与各班当天课先微信，留下记录；9点半前不表中非语数英教回复， 联系，明确职责,师对接上课时间谁空堂谁负责小学居家生活学习行事历（蹲点领导）.每天每班级至少进行一次点评，截图
23、。1 .适时提醒在规定时段未完成相关动作的“空堂” 老师。2 .每天对照检查表完成检查记录，当天18点前，并 根据表格7项内容在辅导老师发送的截图中各选1张照 片，打包命名为“*月*日*年级线上学习资料汇总”，留存。附件2：日期XX小学线上教育教学工作检查定1检查人班级1学生线 上学习10 0分2学生 作业完 成100 分3学生 体育锻 炼100 分4五个 一百工 程100 分5教师 备课10 0分6教师 作业批 改100 分7学校 网上监 督100 分一 123二 1二 2二 3三1三2三3四1四2四3四4五1五2五3五4六1六2六3六4疫情防控期间停课不停学线上教学工作方案学校为保证疫情防控期间“停课不停学，落实XX市