《云南省保山市昌宁县2021学年高一英语下学期期中试题含听力.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省保山市昌宁县2021学年高一英语下学期期中试题含听力.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、云南省保山市昌宁县2021-2022学年高一英语下学期期中试题本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两局部。第I卷第1页至第7页，第n卷第7页至第8 页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。总分值150分，考试用时120分钟。第I卷（选择题，共100分）考前须知：1. 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2. 每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第一局部：听力（共两节，总分值30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间
2、将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每题1. 5分，总分值7. 5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项，并标在试卷 的，相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does the woman come from?A. France.B. Japan.C. Canada.3. What time is it now?A. 9: 00.B. 9: 15.C. 9: 30.4. What does the woman mean?A. Tom is too tire
3、d to study any more.B. She tells Tom not to study late at night.C. She advises Tom to study hard.5. What do the speakers play?A. The violin.B. The guitar.C. The piano.6. How will the woman go to Edinburgh?A. By car.B. By bus.C. By air.第二节（共15小题；每题L 5分，总分值22. 5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个
4、选项中选出最正确选 项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每题5秒钟；听完后，各小 题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6至第8三个小题。56.A.writerB. scholarC. scientistD.specialist57.A.tiredB. gladC. uselessD. ready58.A.an educationB. a rich boyfriendC. awell-paidjobD. a good writing59.A.helpB. expectationsC. examinationD. watch60.
5、A.succeededB. gotC. madeD. found第II卷（非选择题，共50分）考前须知：第n卷共2页，用黑色碳素笔将答案答在答题卡上。在试题卷上作答无效。第三局部：英语知识运用（共两节，总分值45分） 第二节（共10小题；每题1. 5分，总分值15分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式，并填在答题卡的相应位 置。The Chinese New Year red envelope （红包）is one of 61 most popular Chinese traditions for children on the Chinese New Ye
6、ar. They receive red envelopes with money inside! Little kids 62 （usual） learn the words “hong bao in Mandarin （普通话）very quickly.The red color 63 （stand） for good luck for the Chinese. Traditionally the envelopes are decorated with gold letters and messages of 64 （happy） or Chinese lucky symbols lik
7、e the Chinese dragon, the phoenix （凤凰）etc.Nowadays, in 65 （keep） up with the times, you can find anything from Mickey Mouse to Hello Kitty on the red envelopes.Generally, kids 66 are unmarried all get red envelopes during the Chinese New Year from their grandparents, uncles, aunts and parents of cou
8、rse. Close 67 （friend ） also give red envelopes to children during the festival.Who gives money and how much money 68 （give） mainly depend on the personal relationship and the age of the kids. And 69 is quite common for an adult 70 （receive） a kids greeting for a red envelope during the Chinese New
9、Year.第四局部：写作（共两节，总分值35分）第一节：短文改错（共10小题；每题I分，总分值10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误， 每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（A）,并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Last week I notice a spider in my bathtub. I must admi
10、t its long legs were a little bit frightened. For the next few day, each time I was entered the bathroom, I would find it still in the bathtub. Then, it sudden occurred to me that the spider might have been trapped in the bathtub. So, I gathered my courage and was able to move them onto a small piec
11、e of string （2田 绳）. At the end, I carried it safely to the window from that it made its way outside. I felt great sense of joy in rescue the poor little fellow. 第二节：书面表达（总分值25分）假设你是李华，你校打算邀请Professor Smith做一次励志演讲（motivational speech）,请给他写一封 邀请信，信的内容包括：1 .说明写信的目的；2 .告知时间和地点。 注意：L词数为100左右；2.可适当增加细节，以使
12、行文连贯。Dear Professor Smith,Yours sincerely,Li Hua英语参考答案第一局部：听力（共两节，总分值30分）1 5 ABCBA610 BABCB1T15 BACBA1620 CBCAB第二局部：阅读理解（共两节，总分值40分）第一节（共15小题；每题2分，总分值30分）2r25 CABDC2630 BCBCD3135 CCBAD第二节（共5小题；每题2分，总分值10分）3640 FEADC第三局部：英语知识运用（共两节，总分值45分）第一节：完形填空（共20小题；每题1. 5分，总分值30分）4145 DBCDA4650 BCACB5155 DCDAA56
13、60 BCABC第二节（共10小题；每题L 5分，总分值15分）the 62. usually 63. stands 64. happiness 65. keeping66. who/that 67. friends 68. is given 69. it 70. to receive第四局部：写作（共两节，总分值35分）第一节：短文改错（共10小题；每题1分，总分值10分）Last week I notice a spider in my bathtub. I must admit its long legs were a little bit frightened. For the nex
14、t fewnoticedfrighteningday, each time was entered the bathroom, I would find it still in the bathtub. Then, it sudden occurred to me that thedays suddenlyspider might have been trapped in the bathtub. So, I gathered my courage and was able to move them onto a smallitpiece of string （细绳）. At the end,
15、 I carried it safely to the window from that it made its way outside. I felt AgreatInwhichasense of joy in rescue the poor little fellow.rescuing第二节：书面表达（总分值25分）【参考范文】Dear Professor Smith,I m writing to invite you to deliver a motivational speech, which is scheduled to be given on May 30th, in the s
16、chool hall.The theme of your speech will be mainly on how to make our dreams come true through personal efforts. And we re eager to hear you talk about your own experiences and unique views on success or failure, which we believe will inspire all of us to study hard to achieve our life goals.What s
17、more, we hope you could share some efficient learning methods with us.I would appreciate it much if you could come. Look forward to your reply at your earliest convenience.Yours sincerely,Li Hua 【解析】第二局部：阅读理解第一节A【语篇导读】本文是一篇广告。文章主要介绍了四篇杂志上受欢迎的文章的主要内容。67. C 细节理解题。根据 Relationship between you and food 局
18、部中的 “Read this article to findout more about food.可知，读“你和食物的关系”这篇文章你可以得到有关食物的信息。应选C。68. A 细节理解题。根据 Black sheep and Uncle Bob 局部中的“He explains why he finds familystories interesting. He also tells us what makes his own family special.（他解释了为什么他发现家庭故事 是有趣的。他也告诉我们是什么让他自己的家庭很特别。）”可知，Black sheep and Uncle
19、 Bob是有关有趣的 家庭故事的。应选A。69. B 细节理解题，根据 Ice cream and banking 局部的 “Most people in Britain believe that itsa good idea to save money. This is an important part of the culture, or at least it was in thepast.（大多数英国人认为存钱是一个好主意，是文化的重要组成局部，或者至少在过去是这样。）”可知，Ice cream and banking是有关如何存钱的一篇文章。应选B。B【语篇导读】这是一篇记叙文。讲
20、述妈妈与癌症作抗争的过程中保持积极乐观态度，并对作者产生重大影响的 故事。70. D 句意推测题。由前一句 Strength and protection had always flowed from her to me. ” 母亲给予 我很多关爱和支持，下一句中“the other way意思为从相反方向，可知此处暗含的意思为现在轮到作者给 母亲关爱和支持。应选D。71. C 推理判断题。从第四段的第三句She joked that she could save money on nail polish andput it toward the doctor bills, even thou
21、gh she never wore nail polish. ” 可知妈妈虽然因化疗失去指甲，但 仍能保持乐观态度，开玩笑说没有了指甲可以省下钱指甲油的钱来付医药费。以及，从第三段妈妈拿着纸和笔 问医生各种各样有关癌症的问题，能看出妈妈战胜病魔的决心。应选C。72. B 主旨大意题。第五段，妈妈learned to share her fears with me” “she would just joke aboutthe cancer,这些都是妈妈在面对恐惧时所采取的应对方法。应选B。73. C 推理判断题。文章最后一* 段最后一句 u From her, I ve learned I ma
22、y not get to choose what I face, but I do get to choose how I face it. ”可知，作者从妈妈身上学到了，“无法选择要面对的事情， 但是可以选择用何种方式面对自己的遭遇”，而妈妈就是乐观面对病魔。应选C。C【语篇导读】这是一篇说明文。文章介绍圣诞节的来源以及它的传统。74. B 细节理解题。根据第一段Since about 400 AD, Christmas Day has been celebrated on 25thDecember. Christmas in the 21st century has many tradit
23、ions. v 可知，大约从公元 400 年开始，人们就在 12 月 25 日庆祝圣诞节。21世纪的圣诞节有很多传统。由此可知，圣诞节已经有1600多年的历史了。应选B。75. C 细节理解题。根据第二段中的 “Shops can make about 60 percent of their year，s income inthe three months before Christmas. ”可知，在圣诞节前的三个月里，商店可以赚取全年收入的60%。由此可知， 圣诞节对商店来说很重要，因为他们的大局部收入都是在圣诞节前后获得的。应选C。76. D 推理判断题。根据第三段中的“The beau
24、tiful green trees decorated with lights and colouredglass balls give people hope that spring will come again. ”可知，用彩灯和彩色玻璃球装饰的美丽的绿树给 人们带来了春天会再次来临的希望。由此可知，圣诞树很受欢迎，因为它们使人们联想到春天。应选DoC 细节理解题。根据最后一段“Some people hate Christmas. Others feel it is a magical andexciting time.（有些人讨厌圣诞节。其他人那么认为这是一个神奇而激动人心的时刻。）
25、”可知，选项C。Christmas is a magical and exciting time for all.（圣诞节对所有人来说都是一个神奇而激动人心的时刻。）错误。故 选CoD【语篇导读】这是一篇说明文。文章讲述了热带雨林的重要性和所面临的危机，旨在提高保护热带雨林的意识。77. C 细节理解题。根据第二段第一句 Of the remaining forest people, the Amazon supports thelargest native or native populations （在现存的森林人口中，亚马逊河流域的土著人口最多）”可知，今天最多的 原住民生活在亚马逊河流
26、域。应选C。78. B 细节理解题。根据第二段第二句 uWhile they still depend on the forest for traditiona 1 hunting and gathering, most Amerindians, as American native people are called, growcrops, use western goods, and make regular trips to towns and cities to bring foodsand products to market. （虽然 他们仍然依靠森林进行传统的狩猎和采集，但大多数
27、美洲印第安人，也就是被称为美洲原住民的美国人，种植 庄稼，使用西方的商品，并定期前往城镇和城市把食物和产品带到市场上进行贸易。）”可知，美洲印第安人去 城镇和城市进行贸易。应选BoA 推理判断题。 根据第三段 “Tropical rainforests have supported humans since ancienttimes. Although forest life cannot be described as easy, these peoples have built their livesaround the surrounding forest and its systems
28、.（热带雨林自古以来就支持人类。虽然森林生活不能说是简单的，但 这些人在周围的森林及其系统周围建立了自己的生活。）”可知，森林居民可以从热带雨林中获益。应选A。79. D 写作意图题。根据第一段 Tropical rainforests （热带雨林）are home to native peoples whorely on their surroundings for food, shelter, and medicines.（热带雨林是土著人民的家园，他们依靠周 围的环境获取食物、住所和药品。）”根据最后一段最后一句As forestsfall, these native peoples l
29、ose their homes and culture, resulting in the drop of the nativepopulation. （随着雨林的砍伐， 这些 土著民族失去了他们的家园和文化，导致了土著人口的减少。）”可知，文章的目的是提高保护热带雨林的意识。 应选Do 第二节【语篇导读】本文是说明文。作者向父母们提出了几点建议以确保孩子吃得健康。80. F 由该段标题 “Parents control the supply lines （父母控制着供给线）”和下文 “Though kidsmay keep asking for less nutritious foods,
30、parents should decide which foods are regularlyprovided in the house.（尽管孩子可能一再要求营养少的食物，但父母应该决定家里有哪些食物是定期提供的。）”可 推知，设空处应陈述父母要决定家里吃什么食物，以及吃的频率。F项“你决定买哪种食物以及什么时候供应” 符合语境。应选FoE由该段标题“Say goodbye to the clean-plate club”（对“吃完俱乐部”说再见）和下文aLots of parents grew up under the clean-plate rule, but that way does
31、n t help kidslisten to their own bodies when they are full.（很多父母都是在“把碗里的东西吃完”这种规那么下长大的，但这种方式 对于已经吃饱的孩子来说毫无帮助。）”可推知，设空处应陈述如果孩子感觉吃饱了就不要再强迫他们非得把盘 子里的食物吃光，这样对身体不好。E项“当孩子吃饱时就让孩子不吃了”符合语境。应选E。81. A 设空处为本段小标题。根据下文 “Food preferences （喜好）are developed early in life, so try to offer different kinds of food. Li
32、kes and dislikes begin forming even when kids arebabies.（食物的喜好在小时候就形成了，因此尽量给孩子提供不同种类的食物。对食物的喜好甚至在孩子还是婴儿时 就开始形成。）”可知，本段主要是说要帮助孩子从小养成不挑食的好习惯。A项“小时候就开始”可以作为本 段小题，选项中的them指的是对食物的喜好，即饮食习惯。应选A。82. D 由该段标题 “Food is not love.（食物不是爱。）”和文中的 “When foods are used to rewardkids and show love, they may start to t
33、urn to food when feeling worried or unhappy. （当食物被用来奖 励孩子和展示爱时，他们在担忧或不高兴时就会求助于食物。）”可知，作者建议不要用食物作为奖励。D项“提 供表扬和关注而非食物奖励”符合语境，与上文构成明显的转折关系。应选D。83. C 由该段标题 “Kids do as you do.（孩子会跟你学。）”和文中的 “When trying to teach goodeating habits, try to set the best example.（在教孩子良好的饮食习惯时，尽量做好典范。）”可知，要想培养 孩子良好的饮食习惯，父母首先
34、得以身作那么。C项“做个典范，健康地吃”符合语境。应选C。第三局部：英语知识运用第一节【语篇导读】本文是一篇记叙文。雨点打在窗户上的声音把作者吵醒了，听起来和15年前一样，这让作者想 起了她的少女时代。回忆了如何因为父亲的期望，作者成功完成高中和大学学业的。84. D考查名词词义辨析。句意：这是我上学的第二天，雨下得很大。A. graduation毕业；B. job工作； C. college 大学；D. school 学校。根据后文 “I woke up to find myself notin the classroom,可推测 作者当时在学校，是上学的第二天。应选DoB考查动词词义辨析。
35、句意：我无法抗拒我在家里的习惯，所以我在书桌上睡着了。A. form构成；B. refuse 拒绝，抗拒；C. follow 跟随；D. break 打破。根据后文“the habit Ihad at home, so I fell asleep right可知作者因为无法抗拒在家的习惯，在教室里睡着了。应选B。85. C考查名词词义辨析。句意:我无法抗拒我在家里的习惯，所以我在书桌上睡着了。A. room房间；B. door 门；C. desk 书桌;D. bed 床。根据后文 “I woke up to findmyself not in the classroom可知作 者是在教室里唾着
36、的，结合选项可知最有可能是在书桌上唾着的。应选CoD考查副词词义辨析。句意：我们正在回家的半路上。A. at在（表示存在或出现的地点、场所、位置、 空间）；B. already已经；C. beyond越过；D. halfway中途。由前句可知，作者发现自己不在教室，而在 爸爸的背上，可知父亲背着作者回家，在回家的半路上。应选D。86. A考查形容词词义辨析。句意：这是我最后一次感觉到和他的亲近。A. close亲近的；B.near接近的； C. happy快乐的；D. relaxed放松的。根据前后文语境“It was thelast time I felt 45 to him”以及后 文 “
37、After that, he never carried me or hugged me asother fathers did to their children. ” 可知从 那以后，作者再也不和父亲亲近了。短语feel/be close to sb. “和某人很亲近/亲密”。应选A。87. B考查名词词义辨析。句意：我对这种差异并不太在意。A. surprise惊喜；B. difference差异；C. coldness 寒冷；D. accident 事故。根据上文 uAfter that, he never carried meor hugged me as other fathers
38、 did to their children. 可知父亲再也不像其他父亲拥抱他们的孩子那样拥抱作者了，这是一种父 亲对作者的差异。应选BoC考查形容词词义辨析。句意：我为它感到骄傲，因为我感到独立和“长大” 了。A. lonely寂寞的；B. depressed 沮丧的；C. independent 独立的；D. comfortable 舒服的。根据后文 “and grown up.可 知作者感到独立和“长大” 了。应选C。88. A考查名词词义辨析。句意：然而，有几次我因为没有向他寻求帮助而感到沮丧。A. help帮助；B. concern 关心；C. violence暴力；D. atten
39、tion注意力。however表示转折，上文提到作者为父亲不再拥抱自己感 到独立了，本句那么是在说作者因为没有向父亲寻求帮助而感到沮丧。应选A。89. C考查动词词义辨析。句意：爸爸走过来，在我身后站了一会儿，看着我在纸上乱涂。A. helping帮助； B. directing 导演；C. watching 观看；D. blaming 责备。根据后文 “me scratching the paper” 指父亲 站在作者身后看作者在纸上乱涂。应选CoB考查名词词义辨析。句意：这种书写需要耐心。A. skill技能；B. patience耐心；C. time时间； D. practice练习。父
40、亲说练书法是需要耐心的，这里是针对作者没有耐心乱涂一气而说的。应选B。90. D考查名词词义辨析。句意：在接下来的两个星期里，我听从了他的建议，但因为我看不到什么改进，于 是我用了自己的方法 快速的方法。A. introduction介绍；B. manner礼貌；C. spirit精神；D. advice 建议。呼应后文“His advice did not improve”指听从父亲的建议。应选DoC考查连词词义辨析。句意：在接下来的两个星期里，我听从了他的建议，但因为我看不到什么改进，于 是我用了自己的方法 快速的方法。A. even if即使；B. while当 时候；C. as因为，正
41、如；D. though 虽然。根据后文“I could see little improvement, I followed my own methodv可知该空引导原因状语从 句，表示“因为”应用as。应选C。91. D考查形容词词义辨析。句意：在接下来的两个星期里，我听从了他的建议，但因为我看不到什么改进, 于是我用了自己的方法 快速的方法。A. difficult困难的；B. slow缓慢的；C. special特别的；D. fast快速的。结合上文可知，因为父亲的建议让作者看不到什么进步，所以作者又采用自己的老方法写字一 一写得很马虎，但是很快的方式。应选D。92. A考查名词词义辨析
42、。句意：他的建议并没有改善我的书写，但是改善了我们的关系。A. relationship 关系；B. friendship 友谊；C. thought 想法；D. life 生活。根据上文 “His advice did not improve my writing but our”以及后文作者因为父亲的期望完成了高中和大学学业，可知父亲的建议虽然没有改善作者 的书写，但是改善了他们之间的关系。应选A。93. A考查名词词义辨析。句意：当我长大后，我发现他完成了他六年级的学业，这是当时镇上最高的年级, 所以他被认为是一个学者。A. schooling学校教育；B. life生活；C. hope
43、希望；D.expectation期待。 根据后文“in Grade 6, which was the highest grade in town then”指父亲完成了镇上六年级的学校教育。 应选AoB考查名词词义辨析。句意：当我长大后，我发现他完成了他六年级的学业，这是当时镇上最高的年级, 所以他被认为是一个学者。A. writer作者；B. scholar学者；C. scientist科学家；D. specialist专 家。结合上文“in Grade 6, which was the highest grade in townthen”可知父亲读完了镇上最高的年级， 因此被认为是一个学者
44、，scholar符合语境。应选B。94. C考查形容词词义辨析。句意：我们无法使你有个好的未来。A. tired疲惫的；B. glad高兴的；C. useless无用的；D. ready准备好的。结合后文父亲让作者接受教育来改变生活，可推测他认为他们无法使 作者有个好的未来，但是教育可以。应选C。95. A考查名词词义辨析。句意：你必须接受教育来改变自己的生活。A. an education教育；B. a rich boyfriend 有钱男朋友；C. a well-paid job 高薪的工作；D. a good writing 佳作。根据后文through high school and
45、through college”可知父亲让作者接受教育来改变生活。应选A。96. B考查名词词义辨析。句意：由于他的期望，我完成了高中和大学的学业。A. help帮助；B. expectations 期望；C. examination 考试；D. watch 手表。根据上文 “As youcan see, this family is going to count on you. ”可知父亲对作者有很高的期望。应选B。97. C考查动词词义辨析。句意：由于他的期望，我完成了高中和大学的学业。A. succeeded成功；B. got 得到；C. made 制作；D. found 找到。根据后文
46、 “it through high schooland through college” 可知为短 语make it 成功，设法成功: 应选C。听力原文Text 1W: I come from France. You come from Canada. Where s Frank from?M: I am not sure, either from China or Japan.Text 2W: The meeting begins at 9: 30. Don t worry.M: I see. There are 15 minutes to go.Text 3M: Why is Tom so
47、 tired?W: He is busy preparing for the final exam. I always tell him to prepare earlier but he never does so.Text 4M: You are a good guitar player. How long have you been playing?W: Since the beginning of last term. What about you?M: Oh, I ve already been playing for 2 years. But I m still not good
48、at it.Text 5M: Ellen, have you got a meeting at Edinburgh?W: Yes, I m going to see some important people. Why?M: Im going there on Wednesday.W: Oh, Im driving there tomorrow. Why not go with me?Text 6M:Well, Pam, what would yourather do tomorrow morning stay in or go shopping?W:I d like to go shopping,but there s no need for you to come with me. Idratheryouhada rest athome. You must be tired out after writing your book the whole day.M:I am a bit tired. But I 11meet you for lunch. There, s a new restaurant justofftheKen