《人教部编版小学三年级语文上册第1-4次月考卷（一）含答案共四套.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学三年级语文上册第1-4次月考卷（一）含答案共四套.doc（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、统编版三年级语文上册第一次月考（一）（测试范围：第一、二单元）时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六七总分得分一、拼音百花园。（11分）1. 用“”标出下列句子中加点字的正确读音。（3分）（1） 在我们放暑假（ji ji）时，工商部门开展了一次打击假（ji ji）冒伪劣商品的 专项活动。（2） 他好（ho ho）像对这个新鲜的东西很好（ho ho）奇。（3） 我发（f f）现妈妈又多了许多白发（f f）。2. 读拼音，写词语。（8分） kng qu kung fng h xing zng sng su yu fng shu pi li gu z 二、字词大冲关。（20分）1.选字组词。
2、（4分）半 伴 扮 办伙（ ） （ ）法 打（ ） （ ）天 停 廷 亭 庭 （ ）止 （ ）子 （ ）院 宫（ ）2.先将下列词语补充完整，再选词填空。（8分）张（ ）舞（ ）摇头（ ）（ ） （ ）红（ ）赤提（ ）吊（ ） （ ）干（ ）燥 （ ）疾（ ）快（1）他们为了一件小事争辩得（ ）。（2）弟弟正在（ ）地高声念书。 3.选词填空。（5分）飘扬飘洒（1）五星红旗在空中迎风（ ）。（2）雪花纷纷扬扬地（ ）下来。宁静安静平静（3）看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻（ ）了下来。（4）这是一座（ ）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。（5）面对指责，他说话的声音仍然很（ ）。
3、 4.根据句意，写出句中加点词语的反义词。（3分）（1）下课铃响了，安静的校园立刻（ ）起来。（2）我们做任何事都要踏实认真，不能（ ）。（3）孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以学习非常（ ）。三、走走停停加标点。（3分）1.于是 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来 在绿草上跳舞 狂欢2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗3.秋的声音 在每一片叶子里四、句子加工厂。（8分）1.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 2.秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） 3.大家热情地接待了远方的客人。（缩句） 4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬
4、的国旗敬礼。（用加点词仿写句子） 五、根据课文内容填空。（10分）1.大青树下的小学描写了小学生快乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的 。2. “萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 ， 。”这是 朝诗人 的作品。3.山行一诗中，描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“ ， ”。4.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是 。“擎”的意思 是 。5. 学了不懂就要问一文，我感受最深的是孙中山说的一句话：“ 。”我将学习这种方法，使自己的学习成绩更上一层楼。6、 阅读天地。（23分）（一）（10分）我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印（yng yn）着
5、落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺（p p）到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨（y yn）帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌（lng lng）乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着1.选文选自课文 。（2分）2.用“”划去文中加点字的错误读音。（2分）3.从选文中找出下列词语的近义词。（3分）罗列（ ） 欢乐（ ）增加（ ）4.根据选文内容填空。（3分） 水泥道像铺上了 ，法国梧桐树的落叶像
6、 ， 像两只棕红色的小鸟。（二） （13分）六月里，挺热的天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”我有点怀疑地说：“是吗？能吃吗？”“我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤上摘下几片叶子，放进嘴里。我只好也学着他的样子，摘了几片叶子，放进嘴里，嚼了起来。嚼了几口，我觉得那些叶子是苦的，不是甜的。“呸呸！真苦！”我赶快把叶子吐出来。龙狗子见了，只是抿嘴笑。吐掉了叶子，我吸了一口气，觉得嘴里甜丝丝的。到喝泉水的
7、时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得清甜清甜的。“真甜！”我抹抹嘴，高兴地说。龙狗子看了我一眼，眼睛笑得弯弯的。长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的。1.给短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.作者一开始觉得甜藤儿的滋味是 ，但后来吸气的时候嘴里是 。（4分）3.作者长大后知道了什么？用“ ”在文中画出来。（3分）4.你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的”这句话的？（4分） 七、习作乐园。（25分） 丰富多彩的课间活动充实了我们的校园生活。请选择一项你最喜欢的课间活动写一写。题目自拟。（请各位同学自
8、附作文纸）第一次月考卷（一）参考答案一、1.（1）ji ji （2）ho ho （3）f f 2.孔雀 狂风 互相 赠送 所有 丰收 排列 规则二、1.伴 办 扮 半 停 亭 庭 廷 2.晃脑 牙 爪 心 胆 面 耳 眼 手 口 舌 （1）面红耳赤 （2）摇头晃脑 3.（1）飘扬 （2）飘 洒 （3）安静 （4）宁静 （5）平静 4.（1）热闹 （2）马虎 （3）勤奋三、1.， ， 、 。 2.？ 3.， 。四、1.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。 2.秋天的大门被秋天的雨 打开了。 3.大家接待了客人。 4.示例：正月初一早上，弟弟向爷爷奶奶问好，向爸爸妈妈问好，向哥哥姐姐问好。五、
9、1.团结友爱 2.知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 宋 叶绍翁 3.停车坐 爱枫林晚 霜叶红于二月花 4.苏轼 举，向上托 5.学问学问，不懂就要问6、 （一）1.铺满金色巴掌的水泥道 2.划去：yng p yn lng 3.排列 愉快 增添 4.一块彩色的地毯 金色的小巴掌 一双棕红色的小雨靴 （二）1.示例：甜藤儿 2.苦的 甜丝丝的 3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的。 4.示例：很多事情，虽然最初是苦的，但是，苦尽甘来，最后的收获让你觉得那曾经的苦也是甜的。7、 习作指导选择一项你最喜欢的课间活动，如跳皮筋、丢沙包、踢毽子等。 写清楚活动的规则、具体过程等。最后写出你
10、参与这项活动的感受。统编版三年级语文上册第二次月考（一）（测试范围：第三、四单元）时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下面加点字选择正确的读音，打“”。（6分）1.假（ji ji）日里，我和妹妹玩过家家，我假（ji ji）装妈妈。2.客厅的茶几（j j）上放着几（j j）个大苹果。3.小明到处（ch ch）乱扔垃圾，受到老师的处（ch ch）罚。二、看拼音，写字词。（7分）1.dng（ ）到小明shu（ ）着了，妈妈才有时间zhn bi（ ）会议的发言提纲。2.一只zh zh（ ）在qing b（ ）上结网。3.一只k lin（ ）的小虫掉进小河里，在pn mn
11、g（ ）地挣扎。三、查字典，填空。（5分）1.“答”用部首查字法应先查部首 ，再查 画。它有两个读音，分别是 、 。“回答”的“答”读作 ，“答应”的“答”读作 。2.“子弹”的“弹”用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。它也是一个多音字，它的另一个读音是 ，可以组成词语 。四、给加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）异：有分别，不相同；奇异，特别；另外的，别的；分开。1.独在异乡为异客。 （ ）2.家乡的变化真是日新月异。 （ ）3.饭店里飘出饭菜的异香。 （ ）4.这位歌手和妻子离异后一直独身。 （ ）五、用“ ”画出每组中不是同一类的词语。（5分）1.雨 云 电 霜 雾2.苹果 萝卜
12、梨 桃 橘子3.松树 杨树 枫树 银杏树 大树4.颜色 白色 黄色 紫色 橙色5.春季 夏季 冬季 四季 秋季六、选词填空。（5分） A.弯弯曲曲 B.郁郁葱葱 C.漂漂亮亮 D.叮叮咚咚 E.滴滴答答 今天，我和爸爸去踏青，这一路的景色真是太美了。我们蹚过（ ）的小溪，走过（ ）的林荫小路，穿过（ ）的树林，来到（ ）的公园，天空忽然下起了（ ）的小雨，公园的一切显得更美了！七、品读句子，完成练习。（10分）1.胡萝卜先生的胡子越来越长，似乎飘到了云彩上。（6分） （1）这句话（ ）。 A.是比喻句 B.不是比喻句，是作者的联想 （2）根据例句，把下面的句子补充完整。 雨越下越大，似乎 。
13、风越刮越大，似乎 。2.我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！（4分） 省略号常见的作用：表示话没说完；表示语言断断续续；表示语意未尽。 这句话中的省略号的作用是 （填序号）。写出了红头 。八、口语交际。（4分）午休后，你的同学刘佳月说她今天下午家里有事，不能到校，让你帮忙向老师请个假。下午，你到学校后，见到了班主任老师，你会怎样说？ 九、阅读乐园。（24分）（一）狗熊做裤子（15分）大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zho zhe)一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。 狗熊说 什么事把你急成这样 大象说 我想做条 裤子 可是自己不会做 狗熊(满意 得意)地说：“这很(简单 简略
14、)，我比你 巧得多，我给你做吧!”| 狗熊(接 结)过布，很快就裁(chi ci)完了。他越看越肥，(使 便)用剪子把裤(脚 腿)剪瘦了点儿。做成以后，他把裤子穿在自(已 己)的身上，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水桶，还得(d di)继续剪。”狗熊(脱 拖)下裤子剪了又剪，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。” 狗熊捧着做好的裤子，十分自得地朝大象家方向走去。| 1.在第一自然段的“ ”中加上标点符号。（5分）2. 用“”划去文中括号里不正确的词语或读音。(5分)3. 文章已用“|”分成两大部分，第一部分的意思是（ ）。（1分） A.狗熊
15、十分乐意要给大象做裤子 B.大象请狗熊给他做裤子 4.你认为狗熊做的裤子大象能穿吗？为什么？（2分） 5.从这个故事中，你受到了什么启发？（2分） （二）路（9分） 这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带，分隔带的两边都是超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。 这条路好平啊！汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来。 这条路好长啊！它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道这路要经过哪几座城市吗？”我
16、眨眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗？” 爷爷满意地点点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！” 汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车要十个小时，现在只要三个小时就到了，真是太方便了。” 1.短文一共 个自然段。（1分） 2.前三个自然段分别写了沪宁高速公路 、 、 的特点。（3分） 3.第二自然段中作者通过描写 和 ，具体地写出公路很平。（2分） 4.画波浪线的句子把高速公路比作 ，把 比作珍珠。（3分）十、开心作文。（30分）神话传说中的人物真神奇。孙悟空有七十二变，他想变什
17、么就变什么。如果你是孙悟空，你想变什么？请你展开想象的翅膀写一写吧！要求：1.想象丰富、合理，语句通顺。 2.题目自拟，300字左右。第二次月考卷参考答案一、1.ji ji 2.j j 3.ch ch二、1.等 睡 准备 2.蜘蛛 墙壁 3.可怜 拼命三、1. 6 d d d d 2.D dan tn 弹琴四、1. 2. 3. 4.五、1.电 2.萝卜 3.大树 4.颜色 5.四季6、 D A B C E7、 1.（1）B （2）示例：是用瓢泼下来的一样 要把房顶给掀起来了 2. 很 害怕和求救的急切心情8、 略9、 （一）1.：“ ？” ：“ ， 。” 2.划去：zho 满意 简略 结 ch
18、i 使 脚 已 d 拖 3.A 4.不能穿。因为狗熊是按照自己的身材做的裤子，而大象的身材跟他的是不一样的。 5.示例：做事情要从实际出发，不能只从自己的角度出发，否则很容易把事情办坏了。（二）1.4 2.宽 平 长 3.司机座位右上方的绒布熊猫很少晃动 水没有溅出来 4.黄金纽带 镇江、常州等城市统编版三年级语文上册第三次月考（一）（测试范围：第五、六单元）时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六七总分得分一、拼音芳草地。（14分）1.用“ ”画出加点字的正确读音。（6分）钓鱼（dio do）玩耍（shu shui）未来（wi m）富饶（ro ro）刮风（gu gu）建设（sh sh）
19、 2.勇闯汉字宫。（8分）f qn yn sh bo gu jio cu shng ki du xi pio yng y f 二、字词大冲关。（21分）1.比一比，再组词。（6分）载（ ）栽（ ）线（ ）钱（ ）镜（ ）境（ ）捕（ ）铺（ ）搭（ ）塔（ ）脑（ ）恼（ ）2.先把词语补充完整，再选词填空。（9分） 一本（ ）（ ） 引人（ ）（ ） 五光（ ）（ ） 瑰丽（ ）（ ） 成（ ）结（ ） 严严（ ）（ ）（1）鱼（ ）地在珊瑚丛中穿来穿去。 （2）这个姑娘身材苗条,模样俏丽，在人群里格外（ ）。 （3）密密层层的枝叶把森林封得（ ）的。3.给句中加点字选择正确的解释，填序号。
20、（2分） 融：（冰、雪等）变成水。 融合；调和。 流通。（1） 春天，山上的积雪融化了。（ ）（2） 中外多元文化融为一体，促进了交流。（ ） 4.巧选关联词语填空。（4分）有的有的 不仅而且因为所以 只有才（1） 我们（ ）努力学习，（ ）能取得好成绩。（2） 它们（ ）俯下身子喝水，（ ）侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（3） 这座海滨小城（ ）美丽，（ ）整洁。（4）（ ）冬天到了，（ ）黑熊躲进自己的洞里冬眠。三、句子练练坊。（10分）1.例：树木的枝叶挡住了人们的视线。 树木的枝叶把人们的视线挡住了。 人们的视线被树木的枝叶挡住了。 春姑娘叫醒了沉睡的笋芽儿。 2.海底的岩石上生长着
21、各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点的词语仿写句子） 3.根据意思写出相应的诗句。 （1）晴天，西湖水波荡漾，在阳光的照耀下波光闪闪，景色真美；雨天，西湖周围的群山笼罩在烟雨之中，云雾迷茫，景色也很奇丽。 （2）两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。 4、 课文一点通。（根据课文内容填空）（6分）1. “朝辞白帝彩云间， 。 ，轻舟已过万重山。”这首诗 的题目是 ，作者是 。2.小兴安岭一年四季 ，是一座 ，也是一座 。3.“欲把西湖比西子， 。”这两句诗出自宋朝诗人 的 。4.李白在望天门山中描写长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势的诗句是“ ， ”
22、。五、口语交际。（4分） 我们的祖国是一座美丽的大花园。你最喜欢哪里的美景？为什么喜欢那里？请你先想一想，再写下来。 六、阅读直通车。（20分）（一）（9分） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上，草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的
23、 真像个美丽的大花坛1.在文中的“ ”内填上恰当的标点。（3分）2.夏天，小兴安岭树木的特点： 。（2分）3.面对美丽的小兴安岭，你想说什么？（2分） 4.选文第2自然段主要讲的是什么？在正确答案后面的括号里画“”。（2分） （1）夏天，小兴安岭的花很多。 （ ） （2）小兴安岭夏天的美丽景色。 （ ） （3）夏天，小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。 （ ）（二）神奇的石林（11分）朋友，你见过茂密的树林，青翠的竹林，可曾见过神奇的大石林？我国云南省的石林县，就有一座神奇的大石林。石林是十分神奇有趣的。你可以顺着弯弯曲曲的路向前走：一会儿穿过石洞，一会儿爬上石树梢，一会儿来到小溪边，一会儿出现在
24、青竹丛生的绿坪。走着走着，突然没有路了，只要你勇敢，不怕苦，继续向前走，就会突然像神话中说的那样，眼前又变出一条路来。可是走着走着，突然一块巨石横插过来，像一扇门，把路隔断，不让人们过去看那边的美丽风光。这时，你千万别急，石林会给你留下一条缝，让你挤过去玩个痛快。在陡峭石峰的峰顶上，有一座很好看的“望峰亭”。从亭上看石林中的金鱼池，池水清亮，活像一对明亮的大眼睛。再看看那一棵棵石树，有的像猎狗，有的像大象，有的像小熊，变化可多呢！1.短文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。（2分）2.从短文中找出合适的词填空。（3分） 一（ ）石林 一（ ）巨石 一（ ）石树 青翠的（ ） 茂密的（ ） 明亮的
25、（ ）3. 读短文，回答问题。（4分） （1）短文中的“大眼睛”指的是 。 （2）短文中的“猎狗、大象、小熊”指的是 。4.用短文中加点的关联词语，仿写句子。（2分） 七、习作百花园。（25分）美丽的校园是我们的家，我们大家都爱它。请你向大家介绍一下你美丽的校园吧！题目自拟。 （请各位同学自附作文纸）第三次月考卷（一）参考答案一、1.正确的：shu dio ro wi sh gu 2.父亲 岩石 宝贵 交 错 盛开 对虾 飘扬 渔夫二、1.载重 栽树 镜子 环境 针线 挣钱 大脑 苦恼 搭车 塔楼 捕捉店铺 2.正经 注目 十色 无比 群 队 实实 （1）成群结队 （2）引人注目 （3）严严实
26、实 3.（1） （2） 4.（1）只有才 （2）有的有的 （3）不仅而且 （4）因为所以三、1.春姑娘把沉睡的笋芽儿叫醒了。 沉睡的笋芽儿被春姑娘叫醒了。 2.示例：天上的火烧云千姿百态，有的像奔马，有的像雄狮。 3.（1）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 （2）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。四、1.千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 早发白帝城 李白 2.景色诱人 美丽的大花园 巨大的宝库 3.淡妆浓抹总相宜 苏轼 饮湖上初晴后雨 4.天门中断楚江开 碧水东流至此回5、 提示：先介绍你最喜欢的是哪里的美景，再说清楚喜欢的原因即可。6、 （一）1.， 、 、 、 ， 。 2.长得葱葱茏茏，枝叶密
27、密层层 3.示例：小兴安岭，你真是太美了，我爱你！ 4.（2）（二）1.石林是十分神奇有趣的。 2.座 块 棵 竹林 树林 大眼睛 3. （1）金鱼池 （2）一棵棵石树 4.示例：只要明天不下雨，我们就去公 园玩。7、 习作指导本次习作是描写校园。要抓住校园景物的特点进行描写，可运用 “总分总”的结构方式，这样有利于首尾照应。注意语言文字的优美， 抒发自己对校园的喜爱之情。统编版三年级语文上册第四次月考（一）（测试范围：第七、八单元）时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分一、给下面字选择正确的音节，打“”。（9分）烈持跌 di（ ） c（ ） li（ ） ti（ ） ch
28、（ ） ni（ ）仰渣联 ln（ ） z（ ） yng（ ） lin（ ） zh（ ） ng（ ） 二、读拼音，写字词。（6分）1.全bn（ ）同学为英子鼓起了r li（ ）的掌声。2.我们一起来大自然gn shu（ ）mi mio（ ）的声音。3.鸟儿的ch bng（ ）沾有l shu（ ），它们飞不高。三、选字组词。（6分）抖 料 冷 怜 同 司资（ ） 可（ ） （ ）样 （ ）动 寒（ ） （ ）机投 没 列 烈 城 诚（ ）有 （ ）士 （ ）实 （ ）降 陈（ ） （ ）市四、选词填空。（5分）奇妙 美妙1.这（ ）的声音是从哪里传来的？2.这部小说构思（ ）,深深地吸引了我。竟然 果然 仍然3.白求恩（ ）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。4.那个猎人准是发疯了，（ ）对狗开枪！5.第二天，列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。五、写出下列句子使用的修辞手法。（5分）1.他发出的声音震耳欲聋。 （ ）2.下午五点，紫茉莉苏醒过来。