2021学前教育实习自我鉴定范文.docx

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1、可编辑2021学前教育实习自我鉴定范文 一个月的实习期转瞬逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。实习期间,我从班主任教师那里学到了许多关于班级管理方面的经历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少学问,积累了不少经历。记得在起先实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小挚友一起玩,这样才能较快与他们进展沟通,才能让他们了解和承受我。但由于怯懦,我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听

2、见教师叫我去与小挚友一起玩,我就胆怯起来,因为我不知道应当怎样超越我自己心理障碍,才能与小挚友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过教师的鼓舞和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自己心理障碍,渐渐地进入了老师的角色,能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。起先,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小挚友上课多简单埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又起先胆怯起来。指导教师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于胆怯,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小挚友就起先起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导教师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时

3、该怎样与小挚友进展沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮助管理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力谨慎听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还须要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的

4、指导教师。教师和幼儿园的领导;同时还要感谢关怀和协助过我其她教师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕,但此时此刻想来,日子还是过去了,以后不管遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念。2021学前教育实习自我鉴定范文二为期7个星期的教育实习就快要完毕了,然而就在此刻,我发觉自己已经深深爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导教师教师。第一次品尝到了作为一位实习生即将离开自己教师和学生的那份恋恋不舍。初为人师,对我而言,难的不是胆识,不是去克制惊慌,因为我在读中学的时候就帮教师上过一些习题课,那时候他们称我为x教师,而且我还有既是同学又是学生的同学。

5、四年之后,我又听到了x教师这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。对我而言,难的正是细微环节上的问题。第一次试讲时,本以为自己已经打算得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,x教师和x教师都给我提出了许多珍贵的看法,指出了我的问题主要是一些细微环节问题。比方板书设计问题,老师语言的简洁问题,课堂节奏的限制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个学问点搞清晰,把上课的流程搞清晰就可以,而是要考虑到很细的地方,比方你的这句话写到黑板的什么位置,前后两个学问点用什么语言来连接等,对于我们初次上课的人尤其是这样。此后,我屡次谨慎的听了x教师的课,依据两位教师的看法去找那些不同的细微环节,以改正自己的缺乏,提高自己的教学技能。 3 / 3

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