交通安全主题班会策划8篇.docx

《交通安全主题班会策划8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交通安全主题班会策划8篇.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、交通安全主题班会策划8篇交通平安主题班会策划1 活动目标： 1、让学生在沟通中相识一些常见的交通标记、交警动作，学习驾驭一些交通平安常识。 2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作中增加交通平安意识，推动交通文明行为，珍爱生命，欢乐成长。 活动过程： 一、导入： 同学们，我们生活在华蜜、暖和的家庭里，在家里受到父母的爱惜，在学校受到老师的关切，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、外出平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。 二、相识交通事

2、故的危害： 我们先来看这样几则案例： 1、2021年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过公路途中，一个小孩子不幸被公路中过往的车辆撞在了公路中间后又被车带起摔在公路崖上，这个孩子至今生死未卜。 2、2021年4月22日，_市某镇发生一起严峻交通事故-一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严峻损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。 这些骇人动目的交通事故告知我们，假如不留意遵守交通规则、爱护自身平安，就会给生命带来危急。同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危急就潜藏在我们身边。 交通平安手抄报

3、资料小学生交通平安教化交通平安教化讲话稿 三、找寻身边的交通平安隐患： 下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通平安隐患呢? 沟通、回答 (上学要迟到了横穿公路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有刚好到达校车上在车下逗留玩耍、在公路上追逐打闹做嬉戏) 同学们，有这么多危急因素潜藏在我们身边，我们应当如何做才能爱护好自己呢? (遵守交通规则) 四、学习交通平安学问，提高自我爱护实力 同学们说的很对，遵守交通规则是爱护自己的好方法。下面我们进行一个交通学问抢答竞赛，老师出一个问题，会的同学快速举手，老师选举手最快的

4、同学来回答。 1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、黄灯亮时还可以过公路吗? 3、行车、行人应靠哪边走? 4、你相识下面的交通标记吗? 通过刚才的抢答，信任同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示： 行走时怎样留意交通平安? 1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的路，要靠路边行走。 2.结伴外出时，不要相互追逐、打闹、游戏;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4.遇到交通事故，可打122电话向警察求助。 穿越公路应当留意什么? l.穿越公路，要听从交

5、通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”，走人行横道。 2.在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有车辆通过时才可以穿越公路。 3.不要翻越道路中心的平安护栏和隔离墩。 4.不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人、挚友呼喊，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 五、小结： 通过今日的学习，你有什么收获? 同学们，希望我们大家仔细遵守交通规则，每天开快乐心上学来，平平安安回家去。 今日的班会课到此结束。 交通平安主题班会策划2 活动目标： 1、增加幼儿平安意识，相识简洁交通标记。 2、懂得在十字路口要看红绿灯通过，过公路要走人行横道线。 3

6、、相识交通标记：红绿灯、人行横道线。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的平安意识。 活动打算： vcd、平安教化光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。 活动过程： 一、导入与探讨： 1、老师头戴汽车头饰，仿照开汽车动作，伴随开汽车音乐进入活动室。 2、提出问题，请幼儿充分探讨。 a、开汽车要遵守哪些交通规则? b、小挚友你会过公路吗?过公路时须要留意什么? (先请幼儿分组探讨，再分别请幼儿回答,激励幼儿大胆说出自己的想法，启发幼儿开阔思路充分表达。) 二、观看：播放vcd观看光盘十字路口的平安，了解在十字路口时正确的做法。 1、过公路时要走在人行

7、横道线上，不能随意穿过公路。 2、在十字路口要看红绿灯的指示，绿灯通行，红灯等待，不能抢灯通过等。 三、探究：假如不遵守交通规则会怎么样? 1、行人不遵守规则会被汽车撞倒受伤。 2、汽车不准守交通规则会撞车，交通堵塞，汽车和行人无法通行等. (老师要充分确定幼儿的揣测和发言，激励幼儿正确表达自己的意愿并适当赐予确定) 3、请交通警察为小挚友讲一讲怎样留意十字路口的平安。 四、嬉戏十字路口 方法：幼儿分成两组，一组戴上汽车头饰扮演汽车;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通，出示绿色灯标记，汽车和行人通行。出示红色灯标记,汽车和行人停下等待。 嬉戏规则：老师对活动中遵守交通规则的幼儿要赐予

8、充分的确定，对于不准守规则的幼儿要刚好订正，强化交通规则意识。 接着嬉戏：幼儿互换司机和行人角色，嬉戏接着进行。 活动拓展：请家长带领幼儿到十字路口进行视察，了解交通规则。 交通平安主题班会策划3 平安教化教案教学目的： 1、初步相识各种交通信号、标记和标线的作用， 平安教化教案(全)。 2、懂得应当自觉遵守交通法规。 平安教化教案教学过程： 一、导入 随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通平安问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增加交通公德意识。 二、新课 1、相识交通警察。 (1)学生自读书。 (2)出示图片。 (3)学生看图说说：谁是交通平安的维护者

9、?你心目中的交通警察是什么样的形象? 老师补充： 交通警察是国家维护交通秩序和平安的武装力气，他们是交通平安的维护者，不论寒冷酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有听从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的平安。 2、相识交通标记。 (1)课前，老师让同学们在出行中视察道路边的各种交通标记，能说说你们视察到了什么吗? (2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标记、标线，并说出它的作用。 (3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标记和标线时，应当怎样做? (4)老师归纳 其实，国家有关部门规定的交通标记和标线共有101多种，今日我们相识的只是其中几种常

10、见的交通标记。 3、过渡：为了保证交通平安，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是中华人民共和国道路交通管理条例。 (1)出示图片 说出图片上行为的对与错，为什么? (2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的? (用详细事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上) (3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。 (4)怎样把我们今日相识的交通标记和交通法规让更多的人都知道? 老师提意：用我们搜集的材料制作一期留意交通平安的黑板报，向更多的老师和同学宣扬有关交通平安的学问。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标记和标线? 2、学习了交通

11、法规和各种交通信号、标记后，检查自己，并写一条警示句。 交通平安主题班会策划4 活动地点:人民广场 活动所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服务证,长桌3张,凳子8张,交通宣扬展板,交通平安宣扬单(册),横幅. 活动安排: 1.青年指导中心对此活动审批; 2.联系交警部门,恳求带队活动; 3.联系金华电视台,日报,晚报对此活动进行相关报道; 4.联系场地租用; 活动流程: 1.志愿者到场报到,工作服发放; 2.布置现场展板,桌椅,横幅; 3.向市民讲解.发放交通平安手册; 4.轮番吃饭; 5.活动结束后清理现场; 6.各大网站进行文字,照片宣扬; 活动经费:午餐,矿泉水,运输费,交通平安展板

12、及手册费; 交通平安主题班会策划5 一、活动主题 细微环节关乎生命、平安文明出行 二、时间支配 12月2日至12月10日为集中宣扬阶段，形成宣扬热点;12月11日至年底为持续推动阶段。 三、工作目标 以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣扬渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣扬教化活动，大力普及交通平安法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通平安意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创建有序、畅通、平安、绿色、文明的道路交通环境做贡献。 四、活动内容 1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势

13、，开展“指尖上的文明交通”传播，宣扬交通法规、交通平安学问、校内交通平安等，并保持话题热度，不断延长宣扬触角和覆盖面。(负责单位：校院两级团学组织新媒体中心) 2、“文明交通，平安出行”活动。目前，我校学生运用电动车的人数越来越多，其中有很多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。各班实行一次以关注交通平安为主题的班会课，教化学生留意交通平安，校内尽量以步行为主，不运用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位：各班级) 3、“交通违法我监督”顺手拍活动。提倡文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，激励、发动学生主动参加“交通违法我监督”顺手拍活动，用

14、手机、相机记录交通违法违规行为、违反校内交通平安的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位：校自律会) 4、“交通平安伴我行”主题活动。各班实行主题会、主题团日活动，播放交通平安警示教化片，使“尊法守规明礼”观念深化人心。 交通平安主题班会策划6 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和驾驭更多的平安常识、自救学问，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。 二、活动内容： 1、交通平安 2、 校内活动平安 3、消防平安 活动。 每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。 三、总结如下： (一)、交通平安 (一)不良的交

15、通习惯 不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿公路。不留意道路和车辆信号，不听从交通管理。不在车行道、 桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 (二)学生骑自行车的问题 在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手 势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 (三)学生交通事故发生的缘由 缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。 (四)行路常识 走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行 横道信号灯)上下汽车

16、要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。 (五)骑自行车常识 不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿公路推车行驶。转弯时减速慢行， 视察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。 二. 校内活动平安 1. 体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。 活动课老师不得离开。学生不做担心全的活动。 2. 集体活动平安。可能发生的损害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 3. 校内劳动平安。严禁擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁用湿布擦 电器旋扭开关。 三.消防平安 (一)学生的消防学问 发生火灾的缘由：用火不慎发生

17、火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、 玩火等。 (二)火灾的预防： 家庭防火：平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。 学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。经 常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的平安防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟 花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的嬉戏。不准学生在山林野炊或烧荒。 (三)灭火基本学问 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 (四)火灾自井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 交通平安主题班会策划7 12 / 12