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1、人教版三年级语文下册知识点总结(2)三年级语文下册学问点第七、八单元学问点集萃 词语搭配 红彤彤的晚霞 快乐的浪花 欢乐的小挚友 整理背包 做工精致 行动便利 表示无奈 说明境况 景色壮丽 构思新颖缺憾的神情细致地选择出售工艺品巡游大瀑布 词语积累 1、ABB重叠式叠词： 绿油油 黑乎乎 灰蒙蒙 金灿灿 黄澄澄 黄灿灿 黑黝黝 白茫茫 白花花 红彤彤 2、ABAC(含有无字的词语：) 无缘无故 无影无踪 无穷无尽 无依无靠 无声无息 无法无天 自由自在 无时无刻 3、AABC(带重叠词的成语：) 洋洋得意 落落大方 赫赫出名 跃跃欲试 井井有条 姗姗来迟 振振有词 井井有条 心心相印 孜孜不倦
2、 近义词 整理整理 防止预防 四周四周 同等公允 精致精致 注视凝视 安心放心 芳香芳香 巡游游玩 壮丽壮美 陈设摆放 恳切恳切 反义词 漆黑洁白 迟疑坚决 精致粗糙 端正歪斜 清楚模糊 常见少见 沉甸甸轻飘飘 词语搭配 田地荒芜 开凿渠道 浇灌庄稼 得到收成澄澈的泉水、五彩的云霞 词语积累 1、来自古诗词中的成语： 春色满园 万紫千红 红杏出墙 飞流直下 2、带有人体器官名称的成语： 胆战心惊 情同手足 燃眉之急 唇齿相依 肝胆相照 狼心狗肺目中无人 聚精会神 唇亡齿寒 3、源于神话传闻的成语： 精卫填海 夸父追日 八仙过海 后羿射日 完美无缺 天女散花 鹊桥会面 开天辟地 为虎作伥 近义词
3、 荒芜荒芜 美丽漂亮 装扮装扮 发动动员 收成收获 连忙连忙 难受苦痛 立即马上 心惊胆战胆战心惊 反义词 稀有众多 明白糊涂 浮沉 熄灭燃烧 危急平安 顺逆 人教版三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习) 一、字(要相识的字200个，会写的字300个) 复习方法： 1、字音方面，利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。 2、字形方面，加强听写。(家长全面听，同伴、老师有侧重地听，重在易错难写字、读音不准或多音字) 3、字义方面，通过组词，说句子帮助理解(可以布置书面作业，可以互帮互助的形式) 二、词语 (一)反义词练习 1、课本P15 (由意思相反的字组成的词) 动静、得失、吞吐、
4、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎 方法： (1)为了帮助理解、记忆，可以给这些词后面再补充两字 动静(皆宜)、得失(取舍)、吞吐(自如)、详略(得当)、攻守(平衡)、 进退(两难)、始终(如一)、呼吸(匀称)、是非(不分)、爱憎(分明) (2)拓展：调动学生的主动性及课外的积累，加深对这类构词方式的印象。 明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武 2、课本P31 清对浊 廉对贪 功对过 正对偏 奖对惩 优对劣 善对恶 勤对懒 方法：对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆 (澄澈对浑浊) (廉洁对贪污) (功劳对罪过) (公正对偏心) (嘉奖对惩处)
5、 (优秀对恶劣) (和善对凶狠) (勤劳对懒散) 3、复习册P10第十六题、十七题 拓展： (二)数量词练习 1、课本P15 2、复习册：P11P12 拓展：让学生自己搜集一些：如常用的、特殊的 (三)成语积累： 1、课本P16 描写花草的： 描写日月的： 描写山峦的： 2、课本P69 关于勤奋学习的： 关于用心学习的： 3、课本P70 看图说成语： 4、课本P119 AABC式的成语： 5、课本P186 (1)数字式成语： (2)ABAC形式： (3)AABB形式： (4)反义词形式： 补充： AABC 比比皆是、斤斤计较、心心相印、蒸蒸而上、咄咄怪事、扬扬得意 AABB 日日夜夜、形形色色
6、、战战兢兢、鬼头鬼脑、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业 ABCC 神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭 6、关于成语故事的：买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙 7、关于寓言故事的：缘木求鱼 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 8、关于神化故事的：女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山 (四)同音字P69、一字多义(多义字)P87、多音字P103、形近字P137 考查方式： 1、以上四种类型的字，课本都以我的发觉的方式让学生发觉特点，找出规律。另外须要留意的是，做我的发觉这类题目，肯定要让学生打开思路从音、形、义等多角度去思索，避开惯性思维
7、。(在第五、六单元的测试中，有一组字很明显是一组为平舌音，一组为翘舌音，但部分学生以惯性思维只从字形方面考虑，因此规律难以概括。) 2、多义字与查字典结合起来，体现在义项的选择。 3、同音字、多音字、形近字多体现在组词方面，选择题等常见的题型方面。 (五)词语搭配： 如课本P69中的、地、得的运用 三、句子 (一)比方句练习： 1、课本P31 2、课本P48 3、复习册P17、P28 方法： (1)把一句话改成比方句 (2)用比方词造句 (3)把句子补充完整 (二)反问句练习： (1)课本P48 (2)复习册P18 (三)复句 在说明文太阳一课中，多次出现了转折复句和条件复句。 如： 1、太阳
8、虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系特别亲密。(转折复句) 2、没有太阳就没有我们这个漂亮可爱的世界。(条件复句) 必背内容：(包括词、句、段、篇) 一、古诗： (1)咏柳、春日、乞巧、嫦娥 描写春天的拓展篇目： (唐)杜甫江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自由娇莺恰恰啼。 (唐)杜牧江南春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 (唐)韩愈早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 (宋)苏轼惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 描写月亮的拓展(宋)王安石泊船瓜洲 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还? (唐)孟浩然宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 (唐)李白静夜诗 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思家乡。 海上生明月，天际共此时。张九 明月出天山，苍茫云海间。李白 我歌月徘徊，我舞影零乱。李白 秋空明月悬，光彩露沾湿。孟浩然 下一页人教版三年级语文下册学问点总结的内容更精彩 8 / 8