《综合性学习-倡导低碳生活.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合性学习-倡导低碳生活.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、综合性学习 倡导低碳生活【教学目标】知识与技能：理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道怎样践行低碳生活。过程与方法：通过学习树立低碳环保的意识，学会热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。情感态度与价值观：鞭策自己成为低碳生活的倡导者，低碳理念的传播者，低碳生活的践行者。懂得倡导低碳生活就是保护地球，保护我们赖以生存的家园。【教学重、难点】：重点：培养阅读经典作品的爱好，提高欣赏经典作品的能力。难点：掌握仿写的基本知识与方法，学会使用恰当的修辞、句式、结构与写法，并尝试在习作中运用自己平时积累的好词佳句来进行表达。【课时安排】：2课时【教学手段】：多媒体资源、有关课
2、文图片、资料【三分钟教育】：【教学过程】一、新课导入抬头仰望天空，你会发现曾经湛蓝的天不再那么明净；低头俯视大地，你会发现曾经清澈见底的河流不再那么透明；静静聆听，回响在我们耳边的不再是婉转动听的鸟叫虫鸣，而是轰隆隆的机器运作；放眼望去，呈现在我们眼前的不再是郁郁葱葱的森林绿地，而是灰暗单调的高楼与冰冷的水泥路面随着工业化的进程，我们的生活已被污染包围，倡导低碳生活，刻不容缓。二、重点解读 认识低碳生活、宣传低碳生活、争做低碳达人。认识低碳生活低碳，英文为low carbon，意指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的
3、排放量，进而减少对大气的污染，减缓生态恶化，要求从节水、节电、节气与回收四个环节来改变生活细节。2. 宣传低碳生活减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖与环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些
4、环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳生活”虽然是新概念，但提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。可见低碳生活与我们的生活息息相关。三、课堂学以致用题一：地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，倡导节约能源。材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高
5、1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统与皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产与生活方式，优化与约束某些生产与消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最
6、大的减碳。”请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。（1）低碳生活是指：_（2）为本次活动拟一条宣传标语。_（3）在“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。_题二：今年5月16日“绿色中国行走进武汉”大型公益宣传活动在武汉市举行，为此，我们学校也开展了“我为绿色武汉添色彩”的语文综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。（1）你所在的小组准备了解一下你校同学对于“绿色出行”的认识情况，请帮忙设计一个调查问题。_（2）班级读报活动中李子同学搜集了以下三则新闻。读完后请你用一句话概括这三则新闻的主要内容，并且为“我为绿色校园添色彩”的活动提一个建议。 新闻
7、1：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。新闻2：5月16日由中国绿化基金会，绿色中国杂志社，武汉市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到武汉。朱军、何晴、刘劲等明星在中山公园参加了植树造林活动，拉开了“绿色中国行走进武汉”大型公益活动的序幕。新闻3：5月17日由共青团武汉市委、中国少年先锋队武汉工作委员会联合举办的“保护地球绿色行动”活动，在洪山区市政广场进行，通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式，向市民倡导低碳生活。_（3）十一期间，天气晴朗，气温适宜。你们全家准备去黄陂蔡店锦里沟游玩。爸爸、妈妈正在为是乘车还是开车而犹豫不决时，你说：“_。”听完你的建议后，爸爸妈妈决定一家人乘公汽出行。_课堂小结：板书设计：综合性学习 倡导低碳生活布置作业：教师引导学生课后完成本课时的对应练习。“倡导低碳生活”这项综合性实践活动容易激发学生的兴趣，引起他们对环境的关注，让学生们增强自我意识，学会从我做起。教师在活动中可以起到引导作用，告诉学生不重视环境的危害，而低碳生活可以带来哪些好处。并且提示学生哪些是“低碳生活”，从而让学生更好的行动起来。第 6 页