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1、必修4哲学考点归纳唯物论（辩证唯物论）（物质、意识、运动、规律）辩证唯物主义 辩证法（唯物辩证法）（联系、发展、矛盾、辩证否定）认识论（辩证唯物主义认识论）（实践、认识、真理）马克思主义哲学 历史观（社会存在、社会意识；社会基本矛盾运动；人民群众）历史唯物主义 人生观（人生价值、贡献付出）价值观（价值选择、价值判断、价值实现）总论（1、2、3课）1.世界观与方法论关系（1）世界观含义：人们对整个世界以及人与世界关系总看法和根本观点。 （2）方法论：人们在世界观指导下，认识世界和改造世界根本方法论（3）二者辩证关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。2.哲学与世界观、方法论联系哲学是关于世界观
2、学说，也是关于方法论学说，哲学是世界观和方法论统一。哲学强调世界观和方法论系统化、理论化。3.哲学与具体科学关系相互区别：（1）具体科学揭示是某一具体领域规律和奥秘；（2）哲学揭示是整个世界共同、普遍性质和规律相互联系：具体科学是哲学基础，具体科学进步推动着哲学发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论指导4.哲学基本问题是什么？包括哪两个内容？ （1）哲学基本问题是物质（存在）和意识（思维）关系问题。（2）包括两方面内容：思维和存在何者为第一性问题。这是划分唯物主义和唯心主义唯一标准思维和存在有没有同一性问题（即思维能否正确认识存在问题）划分可知论和不可知论标准。5.哲学上两个对子：唯物主义和唯
3、心主义，辩证法和形而上学。（1）唯物主义和唯心主义（哲学两大阵营）根本分歧：物质和意识谁是世界本原基本观点：唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识；基本形态：唯物主义分为三种，古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义（马哲）；唯心主义认为，意识是本原，意识决定物质唯心主义分为两种，主观唯心主义、客观唯心主义（2）辩证法和形而上学（P14）辩证法和形而上学是根本对立世界观和方法论。辩证法认为世界是联系、发展、矛盾，主张用联系、发展、全面观点看问题；形而上学认为世界是孤立、静止，否认矛盾，用孤立、静止、片面观点看问题。（3）在哲学史上，一直存在着唯物主义
4、和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。但二者地位是不同，后者总是从属于前者。辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么与唯心主义结合。哲学基本派别只有唯物主义和唯心主义两大阵营，而不是四军对垒。一、辩证唯物论（物质观）（物质和意识、规律和主观能动性）1、世界物质性（包含了自然界客观性原理）【原理】辩证唯物主义认为，自然界是物质，人类社会产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观物质性。人意识一开始就是社会产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生。因此世界是物质世界，世界真正统一性就在于它物质性。【方法论】想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。【应用】这一原理主要
5、用于分析人与自然、人与社会关系具体事例。2、物质和意识辩证关系原理【原理】辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中反映， 意识对物质具有能动作用，意识能够指导人们认识世界和改造世界。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。【方法论】物质决定意识要求我们坚持一切从实际出发，主观符合客观；意识对物质具有能动反作用要求我们重视意识作用，重视精神力量，树立正确意识，克服错误意识。【反对】反对夸大意识能动作用唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为思想。（1）物质决定意识原理【原理】从意识起源看，它是物质世界长期发展产物；从意识生理基础看，它是高度
6、发达物质系统人脑机能；从意识内容看，它是客观存在主观映象。辩证唯物主义认为：物质世界是先于人意识而存在，物质是本原，意识是派生，物质决定意识。【方法论】要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。【反对】反对不从实际出发主观主义。反对本本主义（教条主义）、经验主义。【应用】这一原理主要应用于党和国家各种政策制定都是从我国国情出发从实际出发制定；伟大事业产生伟大精神；发展经济必须考虑市场需求和本地实际；一切以时间、地点和条件为转移；求真务实。（根据当地作；分析实际）【关键词】根据情况，针对特点，根据形势，从实际出发，立足于基础，提出计划、方案、战略；从中得到经验指导实践；从中总结教训
7、。（2）意识能动作用原理【原理】（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目性和计划性；意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识活动主动创造性是人能够认识世界重要条件，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。（2）人能够能动地改造世界。意识对改造世界具有指导作用，即通过实践把意识中东西变成现实东西；意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物发展。歪曲反映客观事物及其发展规律意识，则会把人活动引向歧途，阻碍客观事物发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。【
8、方法论】要求我们一定要重视意识作用,重视精神力量,自觉地树立正确思想意识,克服错误思想意识。【反对】反对否认意识能动作用形而上学观点和片面夸大意识能动作用唯心主义观点。【应用】这一原理主要应用于党和国家大政方针、各种民族精神对社会主义现代化建设所起巨大推动作用；要重视弘扬民族精神和艰苦奋斗作风（弘扬载人航天精神、抗灾精神等）；培养自主创新能力，必须提高创新意识；虚心使人进步，骄傲使人落后；谦受益、满招损。【关键词】强调意识积极或消极作用，如在路线、政策指引下，取得成功或失败；强调贯彻科学理论或重要思想，如科学发展观（建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观）；抵制、
9、批判错误思想或理论；弘扬精神，如爱国主义精神；大力加强精神文明建设；创造条件、克服困难；在理论、思想、政策、精神指导下；实施战略、计划、方案；坚持方针。3、物质和运动辩证关系原理【原理内容】物质和运动不可分割。物质是运动物质，运动是物质根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动物质；运动是物质运动，物质是运动承担者和主体。【方法论】要用运动、变化、发展眼光看问题，要在事物运动中把握事物。【反对】离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误。既要反对离开物质谈运动唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质机械唯物主义观点。4、运动和静止辩证关系原理【原理内容】辩证唯物主义在肯定物质是运动同时，也承认静止存在。
10、世界上一切事物都处于运动变化中，没有不运动物质，运动是无条件、绝对；静止是有条件、相对和暂时，是运动一种特殊状态；动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止统一。【方法论】既要用运动、变化、发展观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止存在，在事物相对静止中认识事物性质，坚持绝对运动和相对静止统一。【反对】反对割裂运动和静止辩证关系。只承认静止而否认运动形而上学不变论；只承认绝对运动而否认相对静止，把事物说成是不可捉摸不可知论、相对主义和诡辩论。5、规律客观性和普遍性原理【原理内容】所谓规律，就是事物运动过程中固有、本质、必然、稳定联系。规律是客观，是不依人意志为转移，它既不能被创造，也不
11、能被消灭，规律客观性突出表现在它不可违抗性。规律是普遍，一切事物运动变化和发展都是有规律，自然界、人类社会和人思维在其运动变化和发展过程中，都遵循其固有规律。没有规律物质运动是不存在。【方法论】规律客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力，人可以在认识和把握规律基础上根据规律发生作用条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。【错误倾向】反对否认规律客观性和企图创造规律或消灭规律唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律冒险盲干主观主义。6、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理【原理内容】
12、规律是客观，不以人意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭；人在规律面前又不是无能为力，人可以发挥主观能动性认识和把握规律，并根据规律发生作用条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类；发挥主观能动性必须要以尊重客观规律为前提和基础。【方法论】我们在想问题、办事情时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，坚持一切从实际出发，实事求是，把高度革命热情同严谨科学态度结合起来，将尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 【错误倾向】反对片面夸大人主观能动性、否认规律客观性、盲目蛮干唯意志主义唯心主义错误；也要反对片面夸大规律客观性，忽视人主观能动性、安于现状,因循守旧、无所作
13、为机械唯物主义（形而上学）错误。7、如何发挥主观能动性：要发挥主观能动性必须要去能动地认识世界、能动地改造世界；要以尊重客观规律为前提；要在坚持一切从实际出发，实事求是基础上把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。8、正确理解一切从实际出发，实事求是：【含义】指我们做事情要尊重物质运动客观规律，从客观存在事物出发，经过调查研究，找出事物本身所固有而不是臆造规律性，以此作为我们行动依据。【为什么？】（1）哲学依据：世界是物质世界，物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发；物质是运动，运动是有规律，规律是客观，又是可以认识和利用，要求我们坚持实事求是。（2）现实意义：坚持一切从实际出发，使主
14、观符合客观，是我们做好各种事情基本要求；坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是党和政府制定和执行正确路线、方针、政策前提和依据；坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是人们正确地认识世界和改造世界根本立足点。【要求/怎么办？】（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实精神探求事物本质和规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策前提和依据。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度革命热情同严谨科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用唯
15、意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为思想。二、认识论1、实践和认识辩证关系【原理内容】辩证唯物主义认识论认为，（1）实践是认识基础（实践决定认识）：实践是认识唯一来源，实践是认识发展动力，实践是检验认识真理性唯一标准，实践是认识目和归宿。（2）认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律正确反映，真理能指导人们提出实践活动正确方案，因而对于人们实践活动有巨大推动作用；错误认识则会将人们实践活动引入歧途。【方法论】要求我们首先要坚持实践第一观点，积极投身实践，在实践中检验和发展认识；还要重视认识反作用，特别是科学理论对实践巨大指导作用，坚持理论和实践相结合原则，
16、做到理论和实践具体历史统一。2、真理是绝对性和相对性统一原理【原理内容】（1）真理是标志主观同客观相符合哲学范畴，是人们对客观事物及其规律正确反映。（2）真理是客观，不以人意志为转移，真理只有一个，在真理面前人人平等。（3）真理是具体有条件；任何真理都有自己适用条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误；任何真理都是相对于特定过程来说，都是主观与客观、理论与实践具体历史统一。【方法论】真理绝对性和相对性性要求我们在实践中坚持和发展真理。真理绝对性要求我们坚持真理。真理条件性和具体性要求我们发展真理，要求我们在探索真理过程中要正确对待错误。3、认识过程反复性和无限性原理【原理内容】认
17、识具有反复性，由于受主客观条件限制，人类追求真理过程不是一帆风顺，这就决定了人们对一个事物正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践多次反复才能完成。认识具有无限性，认识对象是无限变化着物质世界，作为认识主体人类是世代延续，作为认识基础社会实践是不断发展，因此，人类认识是无限发展，追求真理是一个永无止境过程。认识具有上升性，真理是不断向前发展。【方法论】真理反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。【反对】把真理性认识凝固化、僵化观点。三、唯物辩证法（联系、发展、矛盾、辩证否定）总特征联系观、发展观；实质与核心矛盾观（一）联系观用联系观点看
18、问题1、联系普遍性原理【原理内容】唯物辩证法认为，联系是普遍，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样联系，每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系。世界是一个普遍联系有机整体，其中没有一个事物是孤立存在。【方法论】联系普遍性原理要求我们要用联系观点看问题，既要看到事物之间联系，又要看到事物内部诸要素之间联系，反对用孤立观点看问题。【反对】切忌割裂事物之间联系，用形而上学孤立、片面观点来认识和处理问题。2、联系客观性原理【原理内容】唯物辩证法认为，联系是客观。无论是自在事物联系还是人为事物联系都是客观，联系是事物本身所固有，是不以人意志为转移。【方法论】联系客观性要求我们，要从事物固有联系
19、中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观，并不意味着人对事物联系无能为力，人们可以根据事物固有联系，改变事物状态，调整原有联系，建立新联系。【反对】否定事物联系，或主观臆造联系，把本来不存在联系强加给事物，这是诡辩论一个重要特征。3、联系多样性条件性原理【原理内容】唯物辩证法认为，世界上事物千差万别，事物联系也是多种多样，事物之间总是在一定条件下才发生联系。【方法论】联系多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展各种条件。我们在认识世界和改造世界过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身主观条件；既要把握事物内部条件，又要关注事物外部条件；既要认识事物有利条件，又要重视事物不利条件。总之，一切以
20、时间、地点、条件为转移。【反对】以一种联系概括事物之间多种多样不同联系，否认联系多样性。4、总：联系普遍性、客观性、多样性原理【原理内容】联系具有普遍性、客观性、多样性。【方法论】要求我们要用联系观点看问题；根据事物固有联系，改变事物状态，调整原有联系，建立新联系；分析和把握事物存在和发展各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。5、整体和部分辩证关系原理及方法论【原理内容】唯物辩证法认为，整体和部分是相互区别。A.含义不同。整体是事物全局和发展全过程，从数量上看它是一；部分是事物局部和发展各个阶段，从数量上看它是多。B.整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体
21、统率着部分，具有部分所不具备功能；部分在事物存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体，当部分以合理有序结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和，否则整体功能小于部分功能之和。整体和部分又是相互联系、密不可分。A.相互依赖。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中部分，离开了整体，部分就不成其部分。B.相互影响。部分功能及其变化会影响整体功能，关键部分功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。整体功能状态及其变化也会影响到部分。C.二者在一定条件下相互转化。【方法论】整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体最优目标，从而达
22、到整体功能大于部分功能之和理想效果；同时必须重视部分作用，搞好局部，用局部发展推动整体发展。【反对】反对只考虑整体利益、忽视局部利益或只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来错误倾向。6、系统和要素关系原理【原理内容】唯物辩证法认为，整体和部分关系，在一定意义上就是系统和要素关系。系统是由相互联系和相互作用诸要素构成统一整体。系统基本特征是整体性、有序性和内部结构优化趋向。【方法论】系统优化方法要求我们掌握系统优化方法，要着眼于事物整体性，要注意遵循系统内部结构有序性；要注重系统内部结构优化趋向；用综合思维方式来认识事物。既要着眼于事物整体，从整体出发认识事物和系统，又要把
23、事物和系统各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物完整准确认识。（二）发展观用发展观点看问题1、世界是永恒发展原理（发展普遍性、发展实质原理）【原理内容】唯物辩证法认为，整个世界是永恒发展，发展具有普遍性：自然界是发展；人类社会是发展；人认识也是发展。发展实质是事物前进和上升，是新事物产生和旧事物灭亡。【方法论】发展观点要求我们要用发展观点去看问题。【反对】我们应反对认为事物是一成不变静止观点（反对形而上学用静止地观点看问题）；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状旧观念。2、事物发展总趋势（前进性与曲折性统一）原理及方法论【原理内容】唯物辩证
24、法认为，事物发展前途是光明，新事物必然战胜旧事物，事物前进道路是曲折、迂回，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折过程，事物发展方向是前进、上升，道路是曲折、迂回，这是一切事物发展总趋势。【方法论】我们既要对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分思想准备，不断克服前进道路上各种困难，勇敢地接受挫折与考验。3、量变和质变辩证关系原理及方法论（发展状态）【原理内容】唯物辩证法认为，事物发展总是从量变开始，量变是质变必要准备，质变是量变必然结果，质变又为新量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新量变。事物发展就是这样由量变到质变，又在新质基础上开始新量变，如
25、此循环，不断前进。【方法论】积极做好量积累，我们在任何事情都要从一点一滴小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，为实现事物质变创造条件；在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物飞跃和发展；要坚持适度原则，当我们不想改变事物性质时，要将事物量变控制在一定范围和程度。【反对】反对两种倾向：拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。反对不顾分寸、盲目乱干；反对瞻前顾后，贻误时机；反对忽视量积累和结构优化。 （三）矛盾观（唯物辩证法实质与核心）矛盾分析法是我们认识世界和改造世界根本方法。1、矛盾分析法：（1）坚持一分为二观点；（2）坚持具体问题具体分析；（
26、3）坚持两点论与重点论统一。2、对立统一规律【原理内容】世界上一切事物都包含着既相互对立，又相互统一，矛盾即对立统一。矛盾对立属性是斗争性，矛盾统一属性是同一性，它们是矛盾所固有相反相成两种基本属性。【方法论】矛盾观点要求我们必须用一分为二观点、全面观点看问题，坚持两点论、两分法。【反对】反对片面地看问题观点，一点论，绝对化。3、矛盾斗争性和同一性辩证关系原理（1）相互区别：含义不同：矛盾同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结属性和趋势。矛盾同一性有两个方面含义：一是矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。矛盾斗争性体现着对
27、立双方相互分离倾向和趋势。特点不同：矛盾同一性是有条件、相对，矛盾斗争性是无条件、绝对。作用不同：同一性是事物发展前提，为矛盾得以存在和发展提供条件；同一性使矛盾双方相互利用、吸取有利因素来发展自己，推动事物发展；同一性规定了事物向自己对立面转化趋势。斗争性矛盾使双方力量发生，推动事物发展。表现为：一是矛盾双方斗争，使双方共同发展，从而推动整个事物得到发展；二是矛盾双方斗争，使一方力量不断削弱，另一方力量不断增强以至战胜对方，推动事物向前发展。（2）同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中。矛盾同一性和斗争性相结合，
28、推动事物变化和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动着事物运动、变化和发展，所以矛盾是事物发展源泉和动力。4、矛盾普遍性和客观性原理【原理内容】唯物辩证法认为，矛盾普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾事物是不存在，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终矛盾运动，即时时有矛盾。矛盾客观性是指矛盾使一切事物所固有，不以人们主观意志为转移。【方法论】要求我们承认矛盾普遍性与客观性，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确方法解决矛盾；还要坚持一分为二矛盾分析法。5、矛盾特殊性原理【原理内容】唯物辩证法认为，矛盾特殊性，是指矛盾着事物及其每一
29、个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同矛盾，这些不同矛盾构成了一事物区别于他事物特殊本质；二是同一事物在发展不同过程和不同阶段上有不同矛盾，这些不同矛盾形成了事物发展不同过程和不同阶段；三是同一事物不同矛盾、同一矛盾两个不同方面也各有其特殊性。【方法论】矛盾特殊性原理要求我们要具体问题具体分析，即在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾特殊性，并找出解决矛盾正确方法。【反对】反对不对事物作具体分析，搞形而上学“一风吹”、“一刀切”。6、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及方法论【原理内容】唯物辩证法认为，矛盾普遍性和特殊性关系，也就是矛盾共性和个性、一般和个别关系。矛盾普遍性和特殊性相
30、互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中其他事物有共同之处，不包含普遍性事物是没有。矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。由于事物范围极其广大和发展无限性，在一定场合为普遍性东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性东西，在另一场合则是普遍性。【方法论】矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理要求我们要在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾特殊性，不断实现矛盾普遍性与特殊性、共性和个性具体历史统一。 【反对】反对割裂二者关系形而上学观点，只看到事物普遍性，看不到特殊性，则看不到事
31、物之间差别；只看事物特殊性而否认普遍性，则看不到事物之间联系。7、具体问题具体分析（1）是什么？具体问题具体分析就是在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾特殊性，并找出解决矛盾方法。（2）为什么要坚持具体问题具体分析？A.是人们正确认识事物基础；B.是正确解决矛盾关键；C.是马克思主义一个重要原则和活灵魂。（3）怎样做到具体问题具体分析？A.不同事物具有不同特点；B.同一事物在不同发展阶段有不同特点；C.同一事物不同矛盾，同一矛盾双方各有特点；D.坚持一切从实际出发，实事求是，反对一刀切。8、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系原理及方法论【原理内容】唯物辩证法认为，在复杂事物发展过程中，存在着许多矛盾
32、，其中必有一种矛盾，它存在和发展，决定或影响着其它矛盾存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。【方法论】方法论要求：要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键，又不忽视次要矛盾解决，统筹兼顾，坚持重点论和两点论统一。【反对】反对主、次不分，平均用力，“眉毛胡子一把抓”；或者只抓一点不及其余“单打一”错误观点。9、矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理及方法论【原理内容】唯物辩证法认为，每一对矛盾中两个方面力量是不平衡。其中，处于支配地位
33、，起主导作用方面叫矛盾主要方面。而处于被支配地位方面叫矛盾次要方面。事物性质主要是由主要矛盾主要方面决定。矛盾主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。【方法论】要着重把握矛盾主要方面，重视主流，但又不忽视矛盾次要方面，即支流；坚持重点论和两点论统一。【反对】把矛盾双方同等看待，不分主次，抓不住事物主流、分不清事物性质；颠倒主次，混淆事物性质。10、主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理【原理内容】唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。事物
34、性质主要是由主要矛盾主要方面决定。矛盾主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。【方法论】要坚持一分为二矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一认识方法。【反对】反对形而上学一点论和均衡论。（四）辩证否定观1、辩证否定原理【原理内容】唯物辩证法认为，辩证否定，是事物自身否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服是旧事物中过时消极内容，保留是旧事物中积极合理因素。辩证否定实质就是“扬弃”。【方法论】辩证否定要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要
35、立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践创新与发展，在认识世界和改造世界活动中取得成功。【反对】形而上学否定观（要么肯定一切，要么否定）2、辩证法革命批判精神原理及方法论【原理内容】唯物辩证法认为，辩证法在对现存事物肯定理解中同时包含对现存事物否定理解，即对现存事物必然灭亡理解；辩证法对每一种既成形式都是从不断运动中，因而也是从它暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判革命和创新。【方法论】辩证法革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起。辩证法革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着实际，敢于突破与实际不相符合成规陈说，敢于破除落后思想观念；注重
36、研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。四、历史唯物主义（一）社会历史观1、社会存在与社会意识辨证关系原理【原理内容】历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。先进社会意识可以预见社会发展方向和趋势，对社会发展具有积极推动作用；落后社会意识对社会发展具有阻碍作用。【方法论】要树立实践第一思想，坚持一切从实际出发，实事求是；同时要确立先进正确社会意识，反对落后消极社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。【反对】反对历史唯心主义、机械唯物主义。2、社会基本矛盾运动规律原理【原理内容】生产力和生产关系矛盾、
37、经济基础和上层建筑矛盾，是贯穿人类社会始终基本矛盾。生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力发展；反之，就会阻碍生产力发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况规律是人类社会发展基本规律。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础发展规律是人类社会发展又一基本规律。【方法论】尊重社会发展客观规律，自觉运用唯物辩证法矛盾观点和矛盾分析方法，认识和把握阶级社会各种现象；树立改革创新意识，不断调整生产关系和上层建筑中不
38、适应生产力和经济基础发展方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。3、人民群众是历史创造者原理【原理内容】历史唯物主义认为，人民群众是历史创造者，是推动社会历史发展决定力量。人民群众是社会物质财富和精神财富创造者；是社会变革决定力量。【方法论】树立群众观点和群众路线。（二）人生价值观1、价值观导向作用原理【原理内容】(1)价值观是人们在认识各种具体事物价值基础上，形成对事物价值总看法和根本观点。(2)价值观对人们行为具有重大导向作用，表现在对人们认识世界和改造世界活动具有重要导向作用，价值观影响着人们对事物认识和评价，也影响着人们改造世界活动；对人生道路选择等方面具有重要驱动、制约、导向作
39、用。不同性质价值观对人们行为导向作用是不同，正确价值观起促进作用，将人们行动引向成功，错误价值观会将人们行动引入歧途导致失败。【方法论】自觉遵循社会发展客观规律，自觉站在最广大人民立场上，进行正确价值判断和价值选择，牢固树立集体主义价值观，正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间关系。【反对】忽视价值观修养错误思想。2、社会价值和自我价值辩证关系原理【原理内容】人价值是社会价值和自我价值统一。人价值就在于创造价值，就在于对社会责任和贡献，即通过自己活动满足自己所属社会、他人以及自己需要。人既是价值创造者，又是价值享受者。一方面人通过自己活动，满足了社会和他人需要（社会价值）；同时自己也获得
40、相应劳动报酬，得到社会对自己价值承认，从而实现了对自我满足（自我价值）。二者是辩证统一关系，个人对社会贡献是实现人生价值基础和源泉，处于首要地位，社会对个人尊重和满足是实现人生价值基本前提和条件。【方法论】要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会贡献中实现自身价值。3、价值判断和价值选择(1)内容：人们对事物能否满足主体需要以及满足程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断基础上进一步作出选择，就称为价值选择。特征：社会历史性，主体差异性标准：必须坚持真理，遵循社会发展客观规律，走历史必由之路。(2)要求：自觉遵循社会发展客观规律（根本衡量尺度）我们要自觉站在最广大人民立场上，把人民群众利益作为最高价值标准，牢固树立为人民服务思想，把献身人民事业，维护人民利益作为自己最高价值追求。4、个人与社会相统一原理【原理内容】个人与社会是辩证统一关系。社会发展是个人发展基础，社会发展也离不开个人发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能手段；只有在集体中，才可能有个人自由。【方法论】正确处理好个人与集体、个人与社会关系。5、人生价值实现原理【原理内容】人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。【方法论】要求我们在个人与社会统一中实现个人价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。15 / 15