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六年级下册第二单元知识树六年级下册第二单元知识树课程标准：课程标准：5-65-6学段中有这样的要求：学段中有这样的要求：联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断敢于提出自己的看法，作出自己的判断。阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。第二单元重点：第二单元重点：1. 理解由生字组成的词语，熟记“同仇敌忾”“如火如荼”“至仁至义”等成语，准确体会词语的感情色彩。2. 正确流利有感情地朗读本单元课文，理解课文主题。3. 引导学生感悟渗透在字里行间的强烈情感，从多角度理解文章的内涵。第二单元难点：第二单元难点：引导学生感悟渗透在字里行间的强烈情感，从多角度理解文章的内涵。学生学习难点：学生学习难点：引导学生感悟渗透在字里行间的强烈情感，从多角度理解文章的内涵。