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1、小学数学高段教研组工作计划(2013-2014 学年第一学期 ) 一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，围绕“为学生的终身发展奠定良好基础”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体， 以问题为核心， 以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式，深入常态课堂， 跟踪质量， 认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展，提高数学教学质量。二、主要工作思
2、路：本学期继续加强学习新数学课程标准 ，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、 有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能， 努力锻造课改精品课， 注重提高课堂教学的水准。 优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施( 一) 做好常规性的工作、规范教师的业务水平。1备课：本期主要落实开展好电子备课，确实有效的将电子备课与课堂教学有机结合起来，促进教师的现代化办公应用水平
3、。2上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究” 的学习方式， 教师要做好课前准备工作， 在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。3作业的布置、批改：作业布置要适量，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
4、 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 写格式要规范。4辅导：继续做好提优补差工作。任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力， 效果显著， 并做好作业批改记录的记载。5检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外， 还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、 学习习惯等非智力因素， 了解学生的学习过程， 考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。6 听课：
5、本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10 节，要边听边思，及时评注。（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。2每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。3根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式， 在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、 经验交流与教学反思相结合， 提高理论学习的针对性与实效性。4结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源， ，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高
6、教学效率，继续深化我校数学教研之风。5根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到 10 节以上。 ）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。（四）具体安排九月份第一次教研活动主要内容：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 安排本期教研组工作计划， 布置本期的相关教研工作， 落实各年级上汇报课及教研课的老师， 落实大概上课时间及内容， 讨论各年级的学科竞赛方案，并给与一定的意见和建议。
7、第二次教研活动主要内容：议题：数与代数教学中的问题及解决策略的选择重点讨论几个当前热点问题，如 “数学是什么”、 “还有其他办法吗？算法多样化” 、和“估算，怎样为好”、 “如何把握数学中的起点” 、在复习中“是单纯回忆还是鼓励创造”等等。十月份：第一次教研活动主要内容：议题：空间与图形教学中的问题及解决策略的选择重点讨论：1. 数学生活化？还是生活数学化？2. 电脑和黑板，你选择谁？3. 情境创设 =“数学问题” +“生活情境”？第二次教研活动主要内容：组织老师评课（汇报课、教研课还是竞赛课，待定）十一月份：第一次教研活动主要内容：组织老师评课（汇报课、教研课还是竞赛课，待定）第二次教研活动
8、主要内容：议题：统计与概率教学中的问题及解决策略的选择重点讨论：1. “可能性”就是“概率”吗？2. 怎样合作才有效？十二月份：第一次教研活动主要内容：1组织全组教师观看电教录象课。2进行各年级学科竞赛活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 第二次教研活动主要内容：议题：实践与综合应用等问题及解决策略的选择重点讨论：教“应用”，还是教“题”？一月份：教研活动主要内容：1交流期末复习工作经验2各任课教师完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。3完成教研工作总结。德阳市第一小学数学高段教研组2013.8 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -