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1、1 / 5 班主任考核细那么一、考核目的为优化班主任队伍， 充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动工作积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规化，为班主任聘任、评优与考核等提供依据，特制定如下细那么。二、考核方法1. 班主任考核分为常规工作考核、思想教育工作考核、出勤考核、实绩考核等。2. 考核分采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法。三、考核容一班主任常规工作考核80 分1. 材料上交。 10 分能与时制定班级工作计划，总结班级工作，按时完成点名册、好人好事、班级日记、黑板报等记录工作。各种资料齐备并能按时上交者得 10分，每迟交一项扣0.5 分，未交一项扣 2 分。有个性化
2、的材料可适当加分，最高不超过5 分。以教诲处材料为准2. 组织建设。 10 分班队组织健全合理，能在实行竞聘轮换制的前提下做好班干部选拔、培养和指导工作，班级工作落实到位。学生座谈了解3. 班级安全纪律。班级学生能自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规，无重大事故发生。A. 班级中出现打架，要学校受理解决，每次扣2 分。B.班级中学生违纪，需要学校受理寻找，每次扣2 分。C.班级出现重大安全责任事故，每次扣5 分。该项每出现一次，取消班主任当月补助。4. 学习情况。 10 分早课、自习课、正式课，在检查中第一名为总分值10分，第二名 9 分，第三名 8 分，以此类推。以教诲处检查为依据名师资料
3、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2 / 5 5. 卫生情况。学生能认真打扫，使教室外地面、墙壁、走廊与包干区保持整洁，室物品摆放整齐有序。第一名总分值10 分，第二名 8 分，第三名 5 分，最差0 分。以少先队卫生检查为准6. 课间操。 10 分出操教师随班指导，教育学生做到整齐、认真、安静。在每周课间操操评比中第一名总分值10 分，第二名 9 分，第三名 8 分，以次类推。少先队评比为准7. 班级文化。 10分班主任
4、能主动创设有特色的班级文化气氛并能与时完成学校布置的宣传任务，主要是黑板报、班级布置的建设。在校黑板报评比中第一名为总分值10分，第二名 9 分，第三名 8 分，以次类推。 以少先队黑板报评比为准8. 公共财产。 10分公物保管完好，无损坏，损坏一件扣1 分，扣完为止。损坏公物照价赔偿。以总务处检查记录为依据9. 对值日岗、兴趣小组等校活动大力支持，确保人员参与，并注重与科任教师的交流沟通。以教师反映为据，经调查属实后扣35 分，总分值 10分10. 集会与升旗仪式。 10 分能认真组织学生参加并保证纪律。班主任每迟到一次扣 2 分，无故缺席不得分，根据学生站队情况、纪律情况酌情扣分。值班领导
5、检查为准。二思想教育工作 30 分1. 班队活动。 10 分认真组织好每次的班队活动课，活动主题鲜明，形式活泼，教育性强。每举行1 次加 2 分累计，最高为总分值10分。以教诲处材料为准2. 家校联系。 10 分经常和学生家长取得联系，认真做好家访工作，每学期不少于 10次，少 1 次扣 1 分。以家访手册为依据名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3 / 5 3. 个别教育。 10 分关心热爱每位学生，教育方法因人而
6、异，对学生热忱、耐心，做好学生心理健康教育，无体罚和变相体罚学生现象。因个人问题造成不良影响需学校调节处理的，每次扣5 分，并取消本月班主任补助。三出勤 20 分1. 集会或升旗仪式。 10 分学校组织的集会和每周一的升旗仪式，能认真组织学生参加并保证纪律。每迟到一次扣1 分，无故缺席不得分，因吵闹被校领导批评一次扣1 分。2. 班主任会议。 10 分按时参加学校组织的会议并做好记录，每迟到一次扣1 分，无故缺席不得分。以会议签到为准四其它工作 20 分1.能与时完成学校布置的临时性工作，效果好，得10 分；有拖延现象得6 分，有两项未能完成不得分。以学校记录为准2.积极组织学生参加各类活动，
7、并做好指导工作，作品能与时上交，得10 分；有拖延现象得 6 分，有两项未能完成不得分。五实绩加分附加各类活动加分。在校级开展的各种活动中，班级总分获前三名的班主任分别加3 分、2 分、1 分。个人获奖加分见附表科研加分。能积极撰写德育、少先队论文，开展少先队课题研究，获奖或发表后可相应加分。见附表学生荣誉加分。学生在校级评比中荣获十佳少先队员、朗读之星等荣誉称号，按每人次加 1 分计算。学生好人好事受到社会表彰，具有一定影响或收到表扬信，按具体情况加分，最多不超过 10 分。以社会反映为依据名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
8、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 4 / 5 附表奖项获奖级别一等奖二等奖三等奖优秀奖国家级8 7 6 5 省级7 6 5 4 市级6 5 4 3 巩义市级5 4 3 2 镇级4 3 2 1 校级3 2 1 1 说明：不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，未设一、二、三等奖获得优秀奖按同级三等奖计算，最多加分不超过20 分。以公布结果，获奖证书复印件，相关文件为准，在该学期未公布可累计到下学期名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 5 / 5 班主任考核细那么尚店小学2016.9 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -