《八年级数学下册四边形知识点总结(4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册四边形知识点总结(4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-八年级数学下册四边形知识点总结-第 4 页 第9章 四边形（请记熟前两页） 对边不平行的四边形 一般梯形 梯形 等腰梯形四边形 特殊梯形 直角梯形 矩形 平行四边形 正方形 菱形一、平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 性质：1、对边：分别平行且相等； 2、对角：分别相等； 3、对角线：互相平分； 4、对称性：中心对称图形。 判定定理 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形（定义）； 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形； 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形； 4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形； 5、对角线互相平分的四边形是平行四边形。 三角形中位
2、线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半。二、矩形定义：有一个角是直角的平行四边形。 性质：1、具有平行四边形的所有性质； 2、四个角都是直角； 3、对角线互相平分且相等； 4、对称性：中心对称图形，轴对称图形。 判定定理： 1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。2.对角线相等的平行四边形是矩形。3.有三个角是直角的四边形是矩形。直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。三、菱形 定义：邻边相等的平行四边形。性质：1、具有平行四边形的所有性质； 2、四条边都相等； 3、对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角； 4、对称性：中心对称图形、轴对称。 判定定理： 1.一组邻
3、边相等的平行四边形是菱形（定义）； 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形； 3.四条边相等的四边形是菱形。S菱形=1/2ab（a、b为两条对角线） 四、正方形 定义：一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。性质：1、四条边都相等； 2、四个角都是直角； 3、正方形既是矩形，又是菱形。 判定定理：1、邻边相等的矩形是正方形。 2、有一个角是直角的菱形是正方形。 五、 梯形 定义： 一组对边平行，另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 1、直角梯形的定义：有一个角是直角的梯形 2、等腰梯形的定义：两腰相等的梯形。 等腰梯形的性质：1、同一底边上的两个角相等； 2、两条对角线相等； 3、两腰相等； 4、对称
4、性：轴对称图形。 等腰梯形判定定理：1、两腰相等的梯形是等腰梯形； 2、同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形； 3、对角线相等的梯形是等腰梯形； 解梯形问题常用的辅助线：如图四边形练习1中，A的平分线分BC成4cm和3cm两条线段，则的周长为 2在中，C=60,DEAB于E,DFBC于F（1）则EDF= ；（2）如图，若AE=4，CF=7，则周长= ;3(1)在平行四边形ABCD中，若C=B+D，则A= . (2)已知在,A比B小20，则C的度数是 (3)在中，周长为100cm，AB-BC=20cm，则AB= ,BC= .（4）在中，周长为30cm，且AB：BC=3：2，则AB= cm.4下列命
5、题中，错误的是（ ） A矩形的对角线互相平分且相等 B对角线互相垂直的四边形是菱形C是等腰梯形。 C等腰梯形的两条对角线相等 D等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等5. 在下列命题中，正确的是（） A一组对边平行的四边形是平行四边形 B有一个角是直角的四边形是矩形 C有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D对角线互相垂直平分的四边形是正方形6. 下列错误的是( ) A一组邻边相等的平行四边形是菱形 B一组邻边相等的矩形是正方形 C 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 D一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形7. 下列命题中，真命题是（） A两条对角线相等的四边形是矩形 B两条对角线互相垂
6、直的四边形是菱形 C两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D两条对角线互相平分的四边形是平行四边形8已知矩形的对角线长为13，周长为34，则这个矩形的面积为 9. 如图，梯形纸片ABCD， B=60，ADBC，AB=AD=2，BC=6，将纸片折叠，使点B与点D重合，折痕为AE，则CE=_.10. 如图，折叠矩形的一边CD，使点C落在AB上的点F处，已知AB=10cm， BC=8cm，则EC的长为_. 11、如图，AD是ABC的角平分线.DEAC交AB于E，DFAB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗？说明你的理由. （不用全等，你可以做出来吗？试试看）12、如图，已知ABCD的对角线交于O，
7、过O作直线交AB、CD的反向延长线于E、F，求证：OE=OF.13、如图，等腰ABC中，AB=AC, D是BC边上的一点，DEAC，DFAB，通过观察分析线段DE，DF，AB三者之间有什么关系？试说明你的结论成立的理由。（不用全等，你可以做出来吗？试试看）14、如图，在ABCD中，E、F分别是BC、AD上的点，且AECF，AE与CF相等吗？说明理由. （不用全等，你可以做出来吗？试试看）15、四边形ABCD是等腰梯形，其中AD=BC，若AD=5，CD=2，AB=8，求梯形ABCD面积.（关键是会画出正确的图形）16、以锐角ABC的边AC、AB为边向外作正方形ACDE和正方形ABGF，连结BE、CF，（1）试探索BE和CF的关系？并说明理由.（2）你能找到哪两个图形可以通过旋转而相互得到，并指出旋转中心和旋转角.答案：1、222、 （1）60 （2）483、 （1）120 (2)80 (3)35 154、 B5、 C6、 D7、 D8、 609、 410、 311、 (略）