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1、 三年级阅读练习二 （记叙顺序） 记叙顺序练习（一）国庆观盆景（先后顺序）国庆节那天，我们全家人兴致勃勃地来到了北海公园，参观盆景艺术展览。我们先来到了福建馆。迎面的一个盆景是“干劲冲天”。瞧，在一个大花盆里，有一棵老榆树。它虽然有些苍老了，但却枝叶挺拔。有一盆名为“兄弟同根生”，啊！可真有意思。看，两根粗大的榕树，一棵高，一棵矮，根却紧紧相连，活像兄弟俩手拉手地共同前进。福建馆的盆景姿态变化别致，装饰美丽如画，引起了人们的极大兴致。上海馆却以小巧精致而见长。最小的一个盆景只有私人图章那么大，真是巧夺天工。在一个比指甲略大一点的小盆中，栽着几棵细叶半枝莲，豆粒大的小绿叶，绿油油的。这些精心之作
2、，使人赞不绝口。正当我们看得入神的时候，一阵清脆悦耳的“叮叮”声，把我们引入四川馆。看，“青城天下幽”、“峨眉天下秀”、“三峡天下险”、“剑门天下雄”，多么雄伟壮丽啊！看了盆景，使我深深感到祖国大自然的美丽壮观，更增添了我对祖国的热爱。1、写出文中与下列词语意思相同或相近的词。 粗 壮（ ） 形态（ ） 壮观（ ）2、照样子写词语 兴致勃勃 3、作者观盆景展览时，先来到 ，接着来到 ，最后来到 。这是按 顺序来记叙的。4、简要写出下面两馆内盆景的特点。福建馆： 。 上海馆： 。（二）公园的一角（方位顺序）公园是最美不过的，星期天引来无数游人。趁天气晴朗，我和爸爸妈妈一起到公园去游玩。走进公园就
3、可看到一个清澈的水池。水池中央是一条红鲤鱼的雕塑。红鲤鱼笑眯眯地张着嘴巴，不停地把水池的水喷向空中，无数的水花，在阳光的映照下像晶莹的珍珠，洒落到水中，又溅起一圈一圈的水花，河中的小红鱼，早已壮了胆，正成群结队地和水花游戏。池边红里透绿的睡莲叶傲慢地随风飘浮在水面上，给这生机勃勃的小水池抹上了一笔美丽的色彩。水池旁是一座假山，高高的假山下开着一簇簇美丽的鲜花，千姿百态。花儿的清香又引来许多小蜜蜂、花蝴蝶，在花丛中飞来飞去。假山好像成了一位巨人画家，正在深情地望着脚下动人的画面。假山后是一排高高的水杉树，笔直笔直的树杆，像一列卫士守卫着这美丽的公园。这公园的一角，由近到远多美呀，我连忙拿出爸爸赠
4、我的“小傻瓜”，“咔嚓”一声，拍下如画美景。1、短文描写了公园三处景物，分别是、。是按 顺序进行描写的。2、水池里的红鲤鱼雕塑是什么样的？用“”划出。3、照样子写词语笑眯眯 一圈一圈 4、“小傻瓜”是指，“我拿出爸爸赠我的小傻瓜咔嚓一声，拍下如画美景”。是因为。（三）我爱小草（季节顺序）宽阔的马路边，寂静的山道旁，茂密的林海中，人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草，使大自然充满无限生机。 一声惊雷 把枯萎的小草从石缝中 树根旁 土地里 唤了出来 一阵微微的春风吹来 小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈 它们一边跳舞 一边随着春风生长 夏天，太阳高挂在天空中，把大地烤得火热，人们来到草地上
5、，向小草身上一坐。这时，小草像一位慈爱的母亲，把人们搂在怀里，让劳累的人们安然休憩，消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出牺牲。 秋天，一阵凉风吹来，它那瘦弱的身体经不起折磨，像得了重病的老人，一下子变得面黄肌瘦。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了，但根部像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土壤里钻出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。 我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀！1、 从短文中摘隶一句打比方的句子。 （2%） 2、从短文中摘录把小草当作人来写的句子。（2%） 3、 填空 （5%）（1）这篇短文共有 自然段，是按
6、 顺序来写的。（2）小草从不 ，宁愿 。我爱小草，爱她 。4、 给第二自然段加上标点符号。 （5%）5、举例说说，哪些人具有和小草一样的精神。（4%）（四）周总理（事情发展顺序）一天晚上，总理冒着寒风，挤上了一辆公共汽车。车上的人激动地喊着：“总理来了！总理来了！”原来坐着的人都站起来，争着给总理让坐。总理让大家都坐下，他自己却站着和大家谈话。许多人激动地说：“总理工作那么忙，还来和我们一起乘公共汽车。我们过意不去呀！”总理笑着说：“我也来体会一下你们的生活嘛！”一路上，总理亲切地问车上的人在哪工作，生活怎样，上下班用多长时间大家把自己的困难告诉了总理。这天晚上，周总理下了公共汽车，又接着上了
7、电车，在北京绕了半圈。回去后，他立即指示了有关部门，要尽快解决交通拥挤的问题。1这个故事发生的时间：_2这个故事发生的地点：_3在文中找出总理说的话，然后抄下来。你怎样理解这句话，请写下来。总理的话：_这句话的意思： （五）靠谁传送花粉（先后顺序）春风吹到油菜花旁（ ）轻轻地说（ ）（）油菜花我给你传送花粉吧（ ）（）油菜花说（）（）我放出香气（）蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的（）谢谢你（）（ ）春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣（b4n）长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“
8、小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。1把短文分成三段。（2分）2照样子写出二、三段的段落大意。（9分）第一段：油菜花不用春风传送花粉，靠蜜蜂和蝴蝶传送花粉。第二段：_。第三段：_。3从文中找出四个描写动作的词语写下来。（4分）_4给第一段加上标点符号。（5分）（六）柿子（季节顺序）阳春三月，百花争艳，经历了寒冬腊月的柿树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小的黄白花朵。随着夏季的到来，天渐渐热起来。这时的柿树，绿叶覆盖着，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的
9、绿伞，为人挡住骄阳，给人们在伞下乘凉。 金色的秋天来了，柿树的一身绿叶悄悄地变红了。青绿的果实也悄悄地变成金黄色。这时的柿树，像燃烧的火炬一样，装点着祖国的河山、大地。几经银霜，柿树脱下美丽的绿装，留下满树又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲附，在阳光中露出诱人的笑脸，仿佛告诉人们：快来收获吧！1、这篇短文按 顺序描写了柿树生长的过程。阳春三月，柿树开始 ，并 。夏季到来，柿树 ， 。金秋时节，柿树 。几经银霜，柿树 。2、从短文中找出下列词语的近义词。 慢慢（ ） 伸展（ ） 烈日（ ）（七）小乌龟小乌龟长得可有趣了。它的头是三角形的，上面长着一对乌黑的小眼睛，灵敏地向四周张望；两个针眼一样小的鼻
10、孔，呼吸时一鼓一鼓的。它的背甲很硬，就像古代战士身上的披的盔甲。它长着四条短短的腿，每只脚上有五个脚趾，脚趾的顶端各有一个尖尖的小爪子，在爬行的时候，可以牢牢地抓住地面。它的尾巴呈圆锥形，爬行的时候喜欢左右摇摆。1、用“”划出文中的总起句。用“”划出文中的一个比喻句。2、分述部分是从小乌龟的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四个部分把（ ）写具体的。是按 顺序描写的。3、把下面的句子写具体。 小乌龟长着一对小眼睛。 小乌龟的背甲很硬。 （八）采桃子（事情发展顺序）动物小学要评选一批勤劳的孩子，授给他们每人一枚金质奖章。评选活动开始了。山羊博士把小动物们带到一个大草坪上，草坪上有一棵小桃树，结满了
11、又红又大的桃子。山羊博士说：“谁能采下桃子，谁就是勤劳的孩子。”小白兔上前去采。小桃树说：“小白兔，你会采到！”说完，桃树变矮了，矮得枝条都快着地啦！小白兔一伸爪子，就采到了。原来，这棵小桃树就是小白兔种的呀！小黄狗上前去采，小桃树说：“小黄狗，你会采到的！”说完，小桃树弯下腰。小黄狗一伸爪子，就采到了。原来，小黄狗给小桃树浇过水呢！小猴子上前去采，小桃树说：“小猴子，你会采到的！”说完，小桃树俯下身子，小猴子一伸爪子，就采到了。原来，小猴子给小桃树施过肥呢！小狐狸上前去采，刚一伸手，小桃树长高了，狐狸没有采到。他搬来了梯子，可小桃树又长高了许多，小狐狸爬到梯子顶，还是采不到。小狐狸气坏了，拿
12、了一把锯子，把小桃树锯断了。可是断了的上半部分，像一只风筝在空中飘拂，飘到云彩里去啦！小狐狸没有种桃树，没有浇过水，也没有施过肥，他当然采不到桃子了。于是，小白兔、小黄狗、小猴子被评为勤劳的孩子，他们都得到了一枚金质奖章，还是河马校长亲自颁发的呢！1写出表示小白兔、小黄狗、小猴子为什么能采到桃子的句子。（3分）_2因为_，所以小狐狸采不到桃子。（3分）3最后一小节的“他们都得到了一枚金质奖章”，他们是指_4把文章分成3段，并概括段意。（4分）（1） 。（2） 。（3） 。5这则寓言的主要意思是（在括号内打）。（2分）（1）小白兔、小黄狗、小猴子采到了桃子，小狐狸采不到桃子。（）（2）勤劳的孩子才能得到劳动的果实。（）（3）动物小学要评选一批勤劳的孩子。（）