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1、-体育公开课跳绳教案-第 5 页太和县大庙中心中学导学案 科目:_ 班级:_ 组名:_ 姓名:_ 第_周星期_课题跳绳学习目标 认知目标：通过课堂学习，学生了解跳绳在初中体育课及中考的地位，掌握跳绳动作的动作要领。 技能目标：学生通过学习能够准确做出跳绳的标准动作，80%学生能够做到连续跳绳40秒不失误。 情感目标：通过跳绳课的练习，提高学生克服困难顽强拼搏的意志品质，提高学生的自信心与意志力，增加学生团结合作能力，发展学生体能。重难点重点规范做出跳绳标准动作难点连续40秒跳绳不间断教法与学法 示范法、讲解法、分组练习法、比赛法、游戏法教学过程环节教学内容组织教法与学法时间一、开始部分1、 体
2、委整队，检查人数2、 宣布上课，安全教育3、 宣布上课内容、教学目标及要求4、 安排见习生组织队形：四列横队*+*女生 +男生教师（图一）要求：快、静、齐3分钟环节教学内容组织教法与学法时间二、准备部分1、 行进间跳绳操练习运用自己会的跳绳方法进行行进间跳绳操练习、原地热身操练习、头部运动、扩胸运动、肩绕环、转腰运动、膝绕环、手腕脚踝运动组织队形：一路总队绕田径场教师学生（图二）教法与学法：教师带领学生成一路纵队绕田径场进行行进间跳绳操热身活动。要求：认真练习，遵守课堂记录，注意安全。组织队形：成广播操队形散开*+*女生 +男生教师（图三）要求：认真练习，充分热身6分钟5分钟三、基本部分1、
3、提问：跳绳都有哪些方法与技巧？跳绳速度最快的是哪种方法？初中中考体育加试跳绳所占比重是多少？2、教师示范:教师示范讲解双脚跳绳动作要领及方法，学生模仿练习。组织队形：四列横队如图一教法与学法：教师提出问题后学生讨论回答，互相补充总结。要求：学生积极参与、主动思考、认真回答。组织队形：广播操队形如图三教法与学法：教师示范讲解，学生模仿练习要求：教师示范准确、讲解到位，学生认真模仿练习3分钟4分钟环节教学内容组织教法与学法时间三、基本部分3、学生分组练习：各小组在小组长的带领下集体练习。4、小组展示：各小组在小组长的带领下展示本组练习成果。5、达标练习：教师组织学生进行40秒不间断跳绳达标练习。6
4、、游戏：蜈蚣跑游戏规则：将学生分成四组，每组学生用跳绳连在一起齐力向前奔跑。先到终点的为胜利，要求中途绳子不能中断组织队形：学生平均分成四小组如图四：# # #& & # # #& & #：学生 （图四） &;小组长 ：教师教法与学法：将学生平均分成四个小组，在小组长的带领下学生集体练习，组内互相讨论，互相帮助，教师巡回指导，纠正错误动作。要求：学生听从指挥，认真练习，互相帮助，共同进步。组织队形：如图四教法与学法：教师组织各小组进行技能展示要求：各组成员积极练习，把本组最好的一面展示给大家组织队形：如图三教法与学法：教师组织，掐表练习，学生听指挥进行40秒不间断跳绳练习，共两组，中间休息半分钟要求：学生跳绳时不要求速度过快，以40秒跳绳不失误为原则进行练习，中途失误迅速调整。组织队形：如图五# # # # 标志物教师学生（图五）要求：遵守规则、注意安全。6分钟3分钟3分钟9分钟四、结束部分1、放松操2-3节2、 课堂小结：、课堂纪律情况、教学目标完成情况3、安全提示4、师生道别，宣布下课组织队形：广播操队形如图三要求：教师示范，学生模仿练习，充分放松四肢，防止肌肉疲劳堆积组织队形：四列横队如图一要求：提出表扬，指出不足3分钟