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1、第1篇：一年级下册平安教案教学目的：1、使学生认识一些简单的危险标志。2、了解这些危险标志所表示的意义，防止危险的发生。教学过程：一、导入。1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子, 上面画着一个大大的感叹号，像这样（出示图片），你们知道 它代表什么意思吗？2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危 险标志一类，让我们一起来认识它们吧！二、教授新课。1、禁止标志。这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表 示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形 给人的感觉比拟直接，容易引起人们的注意。（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？(
2、2)圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道 这表示什么吗？(3)圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道 这表示什么吗？(4)圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知 道这表示什么吗？(5)你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思 吗？2、认识警告标志。(1)这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要 注意平安。(2)出示同学们都比拟熟悉的交通警告标志：三角形里 面有一个感叹号，表示要注意平安。(3)再向学生介绍几种常见的警告标志：留神火灾、当 心爆炸、留神有毒、留神触电等。3、生活中的危险标志。你们见过生活中有哪些危险标志吗？三、做游戏认标志。选出十人，分为五组，每组两人。
3、第一组的一个同学站在 讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同 学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的 好。教后反思：通过本节课的学习，学生能认识一些交通标志如：直行、 向左转弯、向右转弯、人行横道、步行的标志。了解了这些交 通标志的作用，并表示一定要遵守交通规那么。第2篇：一年级下册平安教案教学目的：1、使学生了解社区和室内存在的平安隐患。2、在社区和室内做正当的游戏，注意平安。教学过程：一、导入1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活 泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子 上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不 听。
4、结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上， 头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。2、你们喜欢他吗？为什么?二、教授新课1、在社区做平安的游戏(1)小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么 呢？(2)同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以 根据发言同学所说的发表自己的见解。(3)师生总结社区做游戏的平安(不要打弹弓、投掷小刀； 不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳；捉迷藏不要躲在 汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)2、在家里玩也要注意平安(1)家是小朋友们的乐园，那家里有没有平安隐患呢？(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就
5、没有什么危险了？为什 么呢？(4)有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品 放在床上，你们说这样做对吗，为什么？三、扩展训练1、有个叫xx的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和 少儿节目，如大风车、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢！爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪 明。你们喜欢看什么电视节目？2、我们在家里，还可以做哪些有益又平安的游戏？教后反思：通过本节课的学习，学生能了解社区和室内存在的平安隐 患。并表示在社区和室内做正当的游戏时，一定要注意平安。第3篇：一年级下册平安教案教学目的：1、教育学生要遵守交通规那么。2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上
6、一年级了，有的同学能够单独一个人或者和小 伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险， 同学们一定要注意平安，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规那么(1)同学们，你们都知道哪些交通规那么？看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规贝L(3)齐背“红灯停、绿灯行”的平安儿歌。同学们一定要 记住，千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共 汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？(2)师生共同总结坐车时应该注意的平安。(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除
7、了遵守交通规 那么，还要注意些什么呢？(2)有的同学比拟贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会 儿，你们说这样做对不对？为什么？(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家， 不要在街上游玩。(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来， 不要离家太远。4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤 其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的平安，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来, 平平安安回家去。教后反思：通过本节课的学习，同学们懂得了一些交通规那么，牢记了 “红灯停、绿灯行”的平安儿歌。同学们并表示：一定要记住, 千万不要抢红灯。第二课认识交通标志教学目的：1、使学生认识一些交通标志。2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规贝限