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1、团结互助，共同进步一、活动主题：团结、互助、进步二、活动目的：1 .让同学们了解团结互助的重要性.引导学生懂得为班级做贡献，共同构建一个好的班级。三、活动准备：关于团结的PPT,团结的视频四、活动重难点：1、重点：让学生懂得团结的重要性。2、难点：让学生在生活、学习中融入团结、互助的因素。五、活动过程：（一）活动基本情况：1、时间：2014年12月3日2、地点：福州教育学院附属第四小学三年（2）班3、辅导员：陈老师4、主持人：张珊珊5、参与者：薛伟兰周琪（二）活动程序：1、播放视频，引出主题（1）、同学们，你们在一起学习已经三年了，那你们的默契一定很好。（考验默 契：最高品质，静悄悄）（2）、
2、现在老师给你们看一个视频，但你们待会儿要用最短的话来告诉老师这个 视频讲了什么？（播放视频，引出主题：团结）2、玩游戏，考验团结。既然说到团结互助，那我们就来玩个游戏，这个游戏叫你比我猜。但是这个游戏 的规那么很严格的。你们要听清楚。（玩游戏。规那么：1、每组派一个人上台猜，而 下面的人进行对动物的描述。一个接着一个，直至猜出为止。2、不可以发出相 应动物的叫声，比方：猫:嗜嘀。3、不可以说知名字，否那么淘汰。4、可以形容 他的姿态、模仿他的动作等。5、不可以吵闹，否那么相应的组扣分。）3、做选择题，体会团结友爱同学们，玩了个游戏，你们是不是体会到了团结友爱的重要性了呢？现在老师就 来考考你们
3、，做一做这些选择题。看一看你们是不是懂得团结呢？（题目：1、课间十分钟能够和同学友好游戏不打闹（）2、地上有纸但不是我掉的所以我不用捡（）3、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团结的表现，要友好相处（）4、同学有一道题不会做，我着急出去玩，所以让他问别人（）5、同学生病了，我主动扶着她上下楼，给他接水喝。（.）6、看到同学有困难我能及时帮助，帮助同学后我感到十分的高兴 （ ）4、讲生活小故事，拉近距离做完这些题目，你们是不是对团结友爱有了更深的理解呢？现在老师就来当当小 记者来采访采访你们：你们在生活中发生的团结友爱的故事。（讲故事，拉近同 学间的友谊）5、写感谢信，促进友谊。同学们，在别人帮助了你之后，你们有没有对人家说感谢的话呢？今天老师给你 们一个机会，给帮助过你们的人写一封感谢信，来感谢他们。6、总结同学们，通过这节课，我们学习了团结的力量，并懂得了友爱的意义。那现在， 老师问你们一个问题：为了构建这个美好的班级，我们应该怎么做：团结。