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1、学校教师队伍管理制度一、教师岗位责任制度1 .全面贯彻党的教育方针，运用现代科学文化知识武装 学生，努力把学生培养成德才兼备、素质优良、适应社会发 展需要的建设者和*人。2 .不断加强自身的学习和修养，使自己成为政治合格、 品德高尚、工作勤奋、作风扎实、能力突出、成绩显著的教 师。3 .坚持经常钻研教育理论，积极参与各种教研活动，认 真撰写教学笔记、教学反思、教学论文，坚持听课制度，总 结交流教学经验，提高自身的教学水平。4 .遵循教育教学规律，遵循教学过程中的原那么，运用现 代多媒体教学，改进教学手段和方法，努力提高教学效率。5 .按照教学常规要求，扎扎实实做好备课、授课、批改 作业、课内辅
2、导、学生成绩考核与评定等工作。6 .积极参与业务进修、外出考察，开展以老带新、师徒 结对、一帮一等活动，不断更新知识，提高自身的业务能力 和业务水平。7 .严格遵守学校的规章制度。坚持上班工作制度，因病 因事请假，必须履行请假手续，批准之后方可离岗。8 .严格执行课堂教学工作制度。二、教师课堂教学工作制度1 .准时上下课、不拖堂、不误课；上课期间不得接待来 访人员，不得接打 ，不得随意离开课堂。2 .上课预备铃响后，立即站在教室门口，等待学生进入 教室准备好上课，再打3、讲课时，不得在教室内随意走动， 要站立讲课。学生做作业时，教师要巡视辅导，当面指导。4 .要充分利用多媒体教学手段，做到讲练
3、结合，加强课 堂教学的直观性和形象性，提高课堂教学效果。5 .要严格按照课表上课，不得擅自调课，不得擅自更改 课表，确保正常的教学秩序。6 .要严格按照教学进度完成教学任务，不得擅自删减教 材内容，严禁为赶进度而马虎从事教学。7 .要紧紧围绕教学目标，合理安排教学活动，实施民主 教学、和谐教学、愉快教学，激发学生学习兴趣、营造生动、 活泼、轻松的课堂气氛。8 .要讲普通话，吐字清楚，语言规范，准确精练，教态 自然大方，衣着端庄朴素，交流温柔文雅。9 .板书要概括精练，条理清楚，书写工整，无错别字, 一律用楷书。10 .要随时矫正学生的坐姿、站姿、握笔姿势，保护学 生的视力。三、教师考核、奖惩、
4、培训、进修制度.教师考核。A、学校或其它教育机构制定考核内容、标准、程序和 方法，对教师定期或不定期考查其教育教学工作，得出结论, 形成材料，装入教师档案。B、教师考核要坚持全面、客观、公正、准确的原那么， 认真听取教师本人和其他教师以及学生的意见。C、教师考核可实施社会监督评价机制，让家长们来评 价教师教育教学工作的优劣。D、为了准确有效地对教师进行考核，要做到评价的内 容全面，评价的方法科学，评价的权重比值恰当。1 .教师奖惩A、坚持“奖励为主、惩罚为辅”的原那么。宣传表彰、 奖励有突出业绩的教师；惩罚工作严重失职、教学质量十分 低劣、师德极差的教师，或点名或通报或交上级组织处理。B、奖励
5、的工程应多种多样，把物质奖励精神鼓励结合 起来。C、奖励的标准应统一，奖励的细那么应科学，评比的规 那么、程序应严密科学，竞争机制应公正、平等、客观。D、惩罚教师要坚持“以人为本，教育挽救”的方针， 事实要清楚，定性要准确，处分要适度。2 .教师培训A、对新教师进行两周上岗培训，使新教师尽快适应教 学环境，胜任教学工作。B、教务处每两周组织一次教师业务培训。C、组织教师积极参加各类型教学竞赛活动。D、组织青年教师参观学习、听课和参加业务讲座。E、鼓励青年教师参加校本教研、课题研究，开发实验 工程。3 .教师进修A、镇级以上骨干教师进修学习，按镇教办有关规定落 实待遇。B、其他教师短期进修学习，经学校批准，可不扣工资， 所有费用自理。长期进修学习的教师，工资全额上交学校。C、按照镇教办的要求，按时参加教师进修学习，出色 完成教学任务。