专题10文言文阅读之固定句式.ppt

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1、文言固定句式文言固定句式 不亦不亦乎?乎? 表反问表反问 译为译为“不也(是)不也(是)吗?吗?” 学而时习之,学而时习之,不亦不亦说说乎乎? 无乃无乃乎乎? 表测度语气表测度语气 译为译为“恐怕恐怕( (只怕只怕) ) 吧?吧?” 师劳力竭,远主备之,师劳力竭,远主备之,无乃无乃不可不可乎乎? 得无得无( (得毋、得不、得非得毋、得不、得非) ) 乎乎( (耶耶、欤欤) )? 表揣测性疑问语气表揣测性疑问语气 译为译为“该不会该不会( (莫非、恐怕莫非、恐怕) ) 吧?吧?” 日食饮日食饮得无得无衰衰乎乎? 得无得无教我猎虫所教我猎虫所耶耶? 得不得不为司马懿所擒为司马懿所擒乎乎? 何以何以

2、为为 表反问,译为表反问,译为“用用( (要要) ) 做什么?做什么?”质而已矣,质而已矣,何以何以文文为为? 何何为为 何为何为 何何焉为焉为 表询问或反问表询问或反问译为译为“为什么为什么( (怎么怎么) ) 呢?呢?”如今人为刀俎,我为鱼肉,如今人为刀俎,我为鱼肉,何何辞辞为为?人而无仪人而无仪, ,不死不死何为何为?夫子夫子何何命命焉为焉为?君子只要具有好的品质就行了,要那些表面的仪式干什么呢? 文,“文采”即用语言来显露自己的才华。先生有什么指教呢? 人活着如果不重视礼仪,那么不死还有什么意思呢? 如如( (若若、奈奈) ) 何何 表示询问办法表示询问办法 译为译为“把把怎么样怎么样

3、” “” “对对怎么办怎么办” 其其如如土石土石何何? 如之如之奈何奈何?如何如何 何如何如 若何若何 奈何奈何 表示询问或反问表示询问或反问 译为译为“怎么怎么” “” “怎么样怎么样” “” “怎么怎么办办” 孔明用如此人物,孔明用如此人物,如何如何不误事?不误事? 今日之事今日之事何如何如? 取吾璧,不予我城,取吾璧,不予我城,奈何奈何? 宁斩吾头,宁斩吾头,奈何奈何杀百姓?杀百姓?宁可斩我的头,怎么(凭什么)要杀害老百姓? 有所有所 无所无所 表陈述表陈述 译为译为“有有的的( (人人、东西东西、事事情情)” “)” “没有没有的的( (人、东西、事人、东西、事情情)”)” 吾入关,秋

4、毫不敢吾入关,秋毫不敢有所有所近。近。 妾不堪驱使,徒留妾不堪驱使,徒留无所无所施。施。 有以有以 表推测表推测 译为译为“有可以用来有可以用来的的” 臣乃得臣乃得有以有以报太子。报太子。 无以无以( (亡以亡以) ) 表否定表否定 译为译为“没有什么用来没有什么用来的的” 故不积跬步,故不积跬步,无以无以至千里。至千里。 河曲智叟河曲智叟亡以亡以应。应。 以以为为 译为译为“把把当作当作( (看作看作) ”) ” “ “拿拿作为作为” “” “认为认为是是” 市人皆市人皆以以赢赢为为小人,而小人,而以以公子公子为为长长 者,者,能下士也。能下士也。 必必以以长安君长安君为为质,兵乃出。质,兵

5、乃出。 以为以为 动词作谓语动词作谓语 译为译为“认为认为”或作为或作为“以以为为”的的省略。省略。 自自以为以为得其实。得其实。 南取百越之地,南取百越之地,以为以为桂林、象郡。桂林、象郡。 唯唯是是 唯唯之为之为 表强调表强调 “ “是是” “” “之为之为”起提起提宾作用,宾作用,“唯唯”表示宾语的单一性。表示宾语的单一性。 唯唯余马首余马首是是瞻。瞻。 孜孜焉孜孜焉唯唯进修进修是是急,未之多见也。急,未之多见也。 唯唯弈秋弈秋之为之为听。听。只听弈秋的教导。勤勉地只是以进修为急务 庸庸乎乎( (耶耶) ) 表反问表反问 译为译为“难道难道吗吗” 吾师道也,夫吾师道也,夫庸庸知其年之先后

6、生于知其年之先后生于吾吾乎乎? 庸庸非昔日之乐,为今日之苦也非昔日之乐,为今日之苦也耶耶? 何何之有之有 表反问表反问 即即“有何有何” ” ,“之之”起提起提宾作用,译为宾作用,译为“有什么有什么的的” ” 。 何何陋陋之有?之有? 何何贺贺之有?之有? 宋宋何何罪罪之有?之有? 何所何所 表疑问表疑问 译为译为“所所的是什么的是什么” 问女问女何所何所思,问女思,问女何所何所忆。忆。 所以所以 名词性词组。名词性词组。 1.1.表示行为所凭借的工具、方法、方表示行为所凭借的工具、方法、方式,相当于式,相当于“用来用来的的”工具工具( (方法方方法方式式) ) 吾知吾知所以所以距子矣。距子矣

7、。 法其法其所以所以为法。为法。 师者,师者,所以所以传道受业解惑也。传道受业解惑也。 2.2.表示产生某种行为的原因,译为表示产生某种行为的原因,译为“的原因的原因” ” 。 此先汉此先汉所以所以兴隆也。兴隆也。 此其此其所以所以败也。败也。效法先王制定法制的根据来变法。 所谓所谓 名词性词组名词性词组 译为译为 “所说的所说的” 。 郦道元郦道元所谓所谓环水环水。 所在所在 名词性词组名词性词组 译为译为“到处到处” ” 或表示处所。或表示处所。 石之铿然有声者,石之铿然有声者,所在所在皆是也。皆是也。 寻其方面,乃知震之寻其方面,乃知震之所在所在。 所所者者 名词性词组名词性词组 译为译

8、为“所所的人的人( (事物事物、地方地方)”)” 所所击杀击杀者者,无虑百十人。,无虑百十人。 舟止,从其舟止,从其所所契契者者入水求之。入水求之。 所以所以者者 名词性词组名词性词组 译为译为“的原因的原因” ” 。 吾吾所以所以为此为此者者,以先国家之急而后,以先国家之急而后私仇也。私仇也。孰若孰若 与其与其孰若孰若 表选择表选择 译为译为“哪里比得上哪里比得上” “” “何如何如” 为两郎僮,为两郎僮,孰若孰若为一郎僮耶?为一郎僮耶? 与其坐而待亡,与其坐而待亡,孰若孰若起而拯之?起而拯之? 孰与孰与 与与孰孰 表比较表比较 相当于相当于“与与相比,相比,谁更谁更” “” “比比怎么样怎

9、么样” ” 。 吾吾孰与孰与徐公美?徐公美? 公视之廉将军公视之廉将军孰与孰与秦王?秦王? 孰与孰与君少长?君少长? 吾吾与与徐公徐公孰孰美?美?做两个郎的仆人,哪如做一个郎的仆人呢? 以故以故 以是以是 是故是故 表结果表结果 译为译为“因此因此” “” “所所以以” ” 。 以故以故荆轲逐秦王。荆轲逐秦王。 以是以是人多以书假余。人多以书假余。 是故是故圣益圣,愚益愚圣益圣,愚益愚。且且且且 载载载载 表并列表并列 译为译为“又又又又” “” “一边一边一一边边” ” 。 先生先生且且喜喜且且愕,舍狼而前。愕,舍狼而前。 乃瞻衡宇,乃瞻衡宇,载载欣欣载载奔。奔。 如如然然 若若然然 表比况

10、表比况 译为译为“像像的样子的样子( (似的似的)” )” 。 柏虽大干如臂柏虽大干如臂,无不平贴石上无不平贴石上,如如苔苔藓藓然然。 若若听茶声听茶声然然。 之谓之谓 之谓也之谓也 表总结性判断。表总结性判断。 相当于相当于“说说的就是的就是啊啊” “” “这就叫做这就叫做” ” 。 夫子夫子之谓也之谓也。 为是者有本有原,怠与忌为是者有本有原,怠与忌之谓也之谓也。 此此之谓之谓失其本心。失其本心。 宁宁不不 宁宁无无 表抉择表抉择 译为译为“宁可宁可( (宁肯宁肯、宁宁愿愿) ) 也不也不” ” 。吾吾宁宁斗智,斗智,不不能斗力。能斗力。宁宁为鸡口,为鸡口,无无为牛后。为牛后。比喻宁居小者

11、之首,不为大者之后 其其其其 表选择表选择 译为译为“是是还是还是” ” 。 其其真无马耶?真无马耶?其其真不知马也?真不知马也? 非非则则 表选择表选择 译为译为“不是不是就是就是” ” 。 非非死死则则徙尔。徙尔。 与其与其毋宁毋宁 与与无宁无宁 表选择表选择 译为译为“与其与其不如不如( (宁可宁可)” )” 。 与其与其饥死于道路,饥死于道路,毋宁毋宁毙于虞人,以毙于虞人,以俎豆于贵家。俎豆于贵家。 与与使吾先死,使吾先死,无宁无宁汝先吾而死。汝先吾而死。 宁有宁有乎乎( (哉哉) ) 宁宁耶耶 表反问表反问 译为译为“难道是难道是吗?吗?” 王侯将相王侯将相宁有宁有种种乎乎? 宁知宁知此为归骨所此为归骨所耶耶?哪里会想到这里是掩埋你骸骨的地方呢? 其其乎乎 表反问表反问 译为译为“难道难道吗?吗?” 我中国我中国其其果老大矣果老大矣乎乎? 有有者者 表特指表特指 译为译为“有有的的人人” ” 。 楚人楚人有有涉江涉江者者。 宋人宋人有有耕耕者者。 见见于于 表被动表被动 译为译为“被被” ” 。 吾长吾长见见笑笑于于大方之家。大方之家。 为为所所 为所为所 表被动表被动 译为译为“被被” ” 。 意意为为秦秦所所灭。灭。 恐恐为为操操所所先。先。 不者若属皆且不者若属皆且为所为所虏。虏。

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