fwo黑孩子罗伯特》课件(1)+2.ppt

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1、 “我梦想有一天我梦想有一天.黑人黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手,像兄弟姐妹似的走孩手拉手,像兄弟姐妹似的走在一起在一起”黑孩子罗伯特【美国美国】玛丽玛丽 雷蒙雷蒙“黑黑”指罗伯特的种族,在这里着重指出指罗伯特的种族,在这里着重指出“黑黑”字,字,意在说明在当时乃至今种族歧视的严重性。意在说明在当时乃至今种族歧视的严重性。学习目标学习目标 1、了解罗伯特的故事,感受、了解罗伯特的故事,感受罗伯特的善良、宽容,体会种族罗伯特的善良、宽容,体会种族歧视对儿童的伤害;歧视对儿童的伤害; 2、体会课文开头引用马丁、体会课文开头引用马丁路路德德金的演讲词的作用。金的演讲

2、词的作用。 黑人等少数民族在美国始终是二等公民,黑人等少数民族在美国始终是二等公民,在政治、经济、教育、社会保障等问题上在政治、经济、教育、社会保障等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的的13,而在各级经选举产生的职位中只,而在各级经选举产生的职位中只占占5。此外,黑人和白人之间,教育水平、。此外,黑人和白人之间,教育水平、就业率、平均工资等方面都有明显差异。就业率、平均工资等方面都有明显差异。黑人的失业率是白人的两倍,居住条件很黑人的失业率是白人的两倍,居住条件很差的黑人及其他有色人种,几乎得不到政差的黑人及其他有色人种,几乎得不到政府提供的住房补

3、贴和购房贷款。府提供的住房补贴和购房贷款。 著名的美国民权运动领袖,诞生于美国东南部的佐治亚州的亚特兰大市。1948年他大学毕业,担任教会的牧师。1948年到1951年间,他在美国东海岸的费城继续深造。1963年,他晋见了肯尼迪总统,要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利。1964年度诺贝尔和平奖获得者,有金牧师之称。1968年4月,马丁路德金前往孟菲斯市领导工人罢工,下榻洛林汽车旅馆。4日晚饭前,他立在二楼三百号房间的阳台上,与人谈话。这时在街对面的一幢公寓里,一个狙击手端着一架带有观测镜的汽步枪,向他射去,他随即倒地不起。马丁马丁路德路德金(金(Martin Luther King, Jr

4、.Martin Luther King, Jr.),),19291929年年1 1月月1515日日19681968年年4 4月月4 4日,日, 自主读识自主读识 自由朗读课文,扫除字自由朗读课文,扫除字词障碍,了解课文主要内容。词障碍,了解课文主要内容。霉臭霉臭 冲冲 鼻鼻 橱窗橱窗 攒钱攒钱 捐钱捐钱 寒颤寒颤 撵出撵出 殡殡 奚落奚落 怦怦怦怦 蠢蠢检测一检测一文章围绕罗伯特主要写了什么事情?文章围绕罗伯特主要写了什么事情? 课文主要讲,(课文主要讲,( )一个贫穷、遭)一个贫穷、遭受歧视的黑人小孩(受歧视的黑人小孩( ),为了挽救一),为了挽救一个经常羞辱他的白人小女孩(个经常羞辱他的白

5、人小女孩( )的生命,)的生命,不惜把自己准备(不惜把自己准备( )全部捐了出)全部捐了出来,虽然丽莎死了,可是他却得到了来,虽然丽莎死了,可是他却得到了( )。)。美国美国罗伯特罗伯特丽莎丽莎买模型的钱买模型的钱丽莎爸爸的拥抱丽莎爸爸的拥抱 合作读议合作读议 1 1、默读课文,想一想罗伯特的两个愿望是默读课文,想一想罗伯特的两个愿望是什么?为什么它的愿望不能实现?什么?为什么它的愿望不能实现? 2 2、围绕、围绕“罗伯特是一个罗伯特是一个 的孩子的孩子”,默读课文,画出你感受深的语句,旁批感受。默读课文,画出你感受深的语句,旁批感受。 要求:(要求:(1 1)自主阅读;)自主阅读; (2 2

6、)小组交流。)小组交流。1.罗伯特生活在怎样的环境里? (灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼)2.生活在这样的环境之下,罗伯特的心理会怎样?3.他的生活为什么会这样?(因为他是黑人孩子)小结:罗伯特生活在种族歧视的阴影之下(压抑、痛苦) 丽莎可能会死?罗伯特听了禁不住丽莎可能会死?罗伯特听了禁不住打了一个寒战。要是丽莎死了,岂不是打了一个寒战。要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗?呃,天哪永远见不到她了吗?呃,天哪!丽莎,丽莎,你你不能死,不能死,绝不能死不能死,不能死,绝不能死!罗伯特罗伯特摸摸了了摸摸裤子的口袋,深深地裤子的口袋,深深地吸吸了一口气,了一口气,三步两步三步两步冲冲到

7、讲台前,把钱到讲台前,把钱全部全部掏掏了出了出来。他把钱交给尤金太太,说:来。他把钱交给尤金太太,说:“给丽给丽莎治病。莎治病。” 丽莎可能会死?丽莎可能会死?.要是丽莎要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗?呃,死了,岂不是永远见不到她了吗?呃,天哪天哪!丽莎,你丽莎,你不能死,不能死,绝不不能死,不能死,绝不能死!能死!罗伯特罗伯特摸摸了了摸摸裤子的口袋,深深裤子的口袋,深深地地吸吸了一口气,了一口气,三步两步三步两步冲冲到讲台前,到讲台前,把钱把钱全部全部掏掏了出来。他把钱交给尤金太了出来。他把钱交给尤金太太,说:太,说:“给丽莎治病给丽莎治病。” 罗伯特罗伯特摸摸了了摸摸裤子的口袋,裤子

8、的口袋,深深地深深地吸吸了一口气,了一口气,三步两步三步两步冲冲到讲台前,把钱到讲台前,把钱全部全部掏掏了出来。了出来。他把钱交给尤金太太,说:他把钱交给尤金太太,说:“给给丽莎治病。丽莎治病。” 丽莎,你丽莎,你不能死,不能不能死,不能死,绝不能死!死,绝不能死! “ “.谢谢你了,谢谢你了,好孩子!谢谢你,哦,谢谢好孩子!谢谢你,哦,谢谢你,孩子,你你,孩子,你”丽莎爸丽莎爸爸的喉头爸的喉头哽住了哽住了,他一把将,他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特没想到父辈的拥抱竟罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖,他更没想是这么亲切温暖,他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。

9、到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红的脸他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双笑着,友好地向他伸出了双手,他禁不住低声手,他禁不住低声哭了哭了起来。起来。 读练提升读练提升 丽莎爸爸抱着罗伯特丽莎爸爸抱着罗伯特, ,心里想心里想. 罗伯特禁不住哭了,罗伯特禁不住哭了,他想他想. 要求:选择其一,写一写。要求:选择其一,写一写。 他仿佛看见了丽莎红红的他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了脸笑着,友好地向他伸出了双手双手.教堂外面的玫瑰花开教堂外面的玫瑰花开得好红啊!得好红啊! 朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于美国梦之中

10、。 我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛:“我们认为这些真理不言而喻:人人生而平等。” 我梦想有一天,在佐治亚州的红色山岗上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。 我梦想有一天,甚至连密西西比州一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州,也会改造成为自由和公正的青青绿洲。 我梦想有一天,我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。 我今天怀有一个梦。 我梦想有一天,亚拉巴马州会有所改变尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行在那里,黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。 我今天怀有一个梦。 我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒。 爱不分肤色爱不分肤色爱不分种族爱不分种族爱不分国界爱不分国界课外小练笔: 学习了黑孩子罗伯特你有什么感受,动笔写一些吧!

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