《2021-2022学年江苏省镇江市句容市、丹徒区八年级下学期期末考试 语文 试题（学生版+解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年江苏省镇江市句容市、丹徒区八年级下学期期末考试 语文 试题（学生版+解析版）.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏省镇江市句容市、丹徒区八年级下学期期末考试语文本试卷分三局部，共25题。总分值120分。考试时间120分钟。一、积累运用（共24分）1.以下词语中加点字读音完全正确的一项为哪一项（） A.皎洁j血 行辈hang 幽悄qiao 晦暗huiB.缄默xian 两栖XI 沙砾11 龟裂guT C.脑畔pan *挑剔易 颠簸bo 翘首qiao D.祈祷qi翌日11蓦然mu寒噤jin2.以下词语中加点字读音完全相同的一项为哪一项 A.埋怨埋葬埋伏 B鸡冠冠冕桂冠 C.开辟复辟辟邪 D.强大强迫倔强 3.以下词语中没有错别字的一项为哪一项（） A.怅惘枯燥张灯接彩人情事故 B.震憾敞篷夜暮降临挑拔离间
2、C.雾霭致密悬崖绝壁销声匿迹 D.偏僻追朔冰雪溶化和颜乐色 4 .选择成语填空，恰当的一项为哪一项 这是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来地切割着，雕凿着，缓慢而 从不懈怠。根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药，更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并 进，OA.漫无目的相辅相成B.漫不经心相辅相成C.漫无目的相得益彰D.漫不经心相得益彰.选择关联词填空，恰当的一项为哪一项 我觉得真正的格物致知精神，研究学术不可缺少，对应付今天的世界环境也不可缺少。我 们需要培养实验的精神，就是说，是研究自然科学，研究人文科学，是在个人行动上，我们都 要保存一个怀疑求真的态度
3、，要靠实践来发现事物的真相。A.因为所以不仅而且D.偏僻追朔冰雪溶化和颜乐色【答案】C【解析】【详解】A.张灯接彩张灯结彩，人情事故人情世故；B.震憾震撼，夜暮降临夜幕降临，挑拔离间挑拨离间；D.追朔追溯，冰雪溶化冰雪融化，和颜乐色和颜悦色；应选C。4.选择成语填空，恰当的一项为哪一项 这是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来地切割着，雕凿着，缓慢而 从不懈怠。根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药，更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并 进，OA.漫无目的相辅相成B.漫不经心相辅相成C.漫无目的相得益彰D.漫不经心相得益彰【答案】B【解析】【详解】漫无目的：形
4、容放纵散漫没有目标。漫不经心：随随便便，不放在心上。(1)根据陈述对象是“永恒的阳光和风的刻刀”，以及“缓慢而从不懈怠”语境，可知此处应使用“漫不 经心”；排除AC；相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。(2)根据“自信与它的姊妹平和总是携手并进”语境，此处应使用“相辅相成”；排除D；应选Bo5.选择关联词填空，恰当的一项为哪一项 我觉得真正的格物致知精神，研究学术不可缺少，对应付今天的世界环境也不可缺少。我 们需要培养实验的精神，就是说，是研究自然科学，研究人文科学，是在个人行动上，我们都 要保存一个怀疑求真的态度，要靠
5、实践来发现事物的真相。A.因为所以不仅而且B.不仅而且或者或者C.不是而是不管还D.不但 而且 不管 还【答案】D【解析】【详解】此题考查关联词运用。空一、空二，根据“研究学术不可缺少”和“对应付今天的世界环境也不可缺少”两个分句之间是递进关 系，应使用“不但”“而且”；空三、空四，根据“研究自然科学，研究人文科学”“在个人行动上”和“都要保存一个怀疑求真的态 度”两个分句之间是条件关系，应使用“不管”“还”；应选Do.将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列恰当的一项为哪一项（）这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下 了。这是因为地壳下沉，使
6、原来靠岸的地方变成了海洋的中心。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？有一种很粗糙 石头，叫做“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩石中包含着从前的鹅卵石。A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】此题考查语句 衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，然后分析选项所给 句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。通读文段可 知，句开头有代词、关联词，不适合做首句，句引出写作对象砾岩，是总领句，句与句 一样说明砾岩，所以紧接句；句开头是一个代词，指代上文提到的事物鹅卵石，所以句紧接 句；由句中的“可是
7、”可知，此句是一个转折句，句意明显与句构成转折，所以句紧接句；句 是解释“岩层里面的物质颗粒却逐渐变细”的原因，所以句紧接句。故排序为。应选C。6 .以下各句中没有语病的一句是（） A.这是一件珍贵的妈妈从北京买回来的衣服。B.通过举办“永远的经典”名著阅读竞赛活动，我校学生的阅读质量有了明显提高。C.游泳教练告诫我们：有人溺水时，非专业人员如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。D.能否制定一个合理的复习计划是期末考试取得满意成绩的前提。【答案】B【解析】【详解】A.语序不当，多层定语语序：多层定语从远到近的顺序一般是：表领属关系（谁的），表示时 间、处所（什么时候、什么地方），
8、表指代或数量（多少），表动词性词语、主谓短语（怎样的），表形容 词性短语（什么样的），表性质、类别或范围（什么），故修改为“这是妈妈从北京买回来的一件珍贵的衣 服”；C.语序不当，将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置；D.两面对一面，可删去“能否”；应选Bo8.关于钢铁是怎样炼成的，以下表述正确的一项为哪一项（） A.少年时的保尔被学校开除后，在母亲的帮助下，在电厂找到了活干。在这里，他被老板打发到车间， 负责一些粗活脏活。B.红军撤退时，之所以留下朱赫来开展工作，是因为他是本地人，又是钳工和电工，容易在车站找到工 作，况且他没有和大部队一起到达这座小城，身份比拟容易隐藏。C.在屠杀犹太
9、人事件中，谢廖沙和他的父亲将印刷厂一半的犹太工友们藏在他们的地窖里和阁楼上，谢 廖沙因为掩护一个被追杀的犹太老人，头部受重伤而死。D.朱赫来被捕，保尔用偷来的手枪射击押解士兵，救了朱赫来，他们一起趁天黑摸出了城，后来保尔加 入了红军的骑兵团。【答案】B【解析】【详解】A. “在母亲的帮助下，在电厂找到了活干。在这里，他被老板打发到车间，负责一些粗活脏活” 表述有误。保尔被学校开除后，他跟着母亲去车站食堂找活儿干，被老板打发到洗刷间，负责烧茶炉，擦 刀叉和倒脏水；“头部受重伤而死”表述有误，为了救犹太老人，谢廖沙被彼得留拉的匪兵砍伤，但是并没有死；C. “用偷来的手枪射击押解士兵，救了朱赫来”表
10、述有误，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把 匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了；应选Bo9.钢铁是怎样炼成的的内容，填写正确的一项为哪一项（） 吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（人名）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五 天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（人名）送给他的毡靴，但这些都救不了他。A.保尔 朱赫来B.保尔 冬妮娅C.谢廖沙 保尔D阿尔焦姆保尔【答案】A【解析】【详解】选文是小说钢铁是怎样炼成的中保尔修建铁路时的情节。修建铁路的过程中遇到了许多困 难：秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且
11、还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁，不过 最终还是把路修好了。根据选文中的“吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒”“冻坏的双脚”可知第一空 是：保尔。保尔在修建铁路时，朱赫来前去视察，给保尔送来了毡靴。故第二空是：朱赫来。应选Ao.请将下面的古诗默写完整。茅屋为秋风所破歌杜甫俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。【答案】 .布衾多年冷似铁.娇儿恶卧踏里裂 .床头屋漏无干处.雨脚如麻未断绝 .自经丧乱少睡眠 .长夜沾湿何由彻【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。这里的默写难度较小，需要注意“衾”“娇”“彻工这几个是易错字，书写时要注意。二、阅读理解（共46分）（一）（共5分）阅读下面的古诗，完成后面小题卜算子
12、咏梅南宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏单独愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。10 .词的上片用 和（用原句填写）写出了梅花生长环境的荒僻和现实遭遇的悲苦。11 .阅读以下两那么链接材料，说说哪一那么与“零落成泥碾作尘，只有香如故”的表达有异曲同工之妙？请结合诗句简要分析。【甲】北宋王安石梅花遥知不是雪，为有暗香来。【乙】乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。南宋刘克庄落梅【答案】11.驿外断桥边 .更着风和雨12.乙句。都写到了梅花零落但香气经久不灭诗人借梅花，赞颂坚守节气，保持高洁品格的人。【解析】11题详解】此题考查理解性默写。(1)驿外断桥边：(梅花)生
13、长在驿馆外断桥边。“驿外”“断桥”即是地点也是环境，驿馆本身设置在比 较荒凉的、人烟稀少的地方，“断桥”暗示了这里的条件的恶劣、人烟的稀少荒僻。故这一句写出了梅花 生长环境的荒僻。(2)更着风和雨：一阵阵凄风苦雨，又不停地敲打在她(梅花)身上。这一句写梅花遭遇了狂风暴雨， 写出天气的恶劣，对于梅花来说狂风暴雨能够让其被摧残、打击，写出了梅花现实遭遇的悲苦。【12题详解】此题考查诗句赏析。(1)零落成泥碾作尘，只有香如故：纵然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作尘泥，清芬却永留世上。“零 落”，不堪雨骤风狂的摧残，梅花纷纷凋落了，这是一层。落花委地，与泥水混杂，不辨何者是花，何者 是泥了，这是第二层。从
14、“碾”字，显示出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，这是第三层。结 果，梅花被摧残、被践踏而化作灰尘了。这是第四层。梅花遭遇了如此的磨难，与泥水混合，遭遇无情的 摧残，但是其仍然保持了原来的香气，不曾改变。香气是味道，也是精神，表现出一种坚贞、高洁。(2)遥知不是雪，为有暗香来：远望就知道洁白的梅花不是雪呢，因为梅花隐隐传来阵阵的香气。“暗 香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻指品格高贵；暗香沁人，象征其才华横溢。这里突出的 是梅花的品格高尚、才华横溢，没有突出其坚贞。(3)乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香：梅花曾经是那么多原来美好高洁的花朵，如今却坠入泥土与莓 苔为伍，然而偶然粘上衣
15、袖的梅花，香气却经久不灭。“乱点莓苔”，写曾经是那么美好高洁的梅花如今却 沉沦萎顿于泥土之中，寂寞凄凉地与莓苔之类为伍。“多奠数。极尽梅花凋残之形容，表现出诗人对其不 幸命运的无限叹惋。但接下去却将笔锋一转，写梅花飘摇零落而不失其高洁，香气经久不灭。这两句与陆 游咏梅中“零落如尘碾作泥，犹有香如故”异蚂同工，赞美的显然不只是梅花，更是指那些虽身遭挫 折而不改初衷、不易志节的“迁客”“骚人”，运笔委婉，寄托遥深。与“零落成泥碾作尘，只有香如故”的表达有异曲同工之妙的是乙句，都表现了梅花零落但香气经久不灭 诗人借梅花，赞颂坚守节气，保持高洁品格的人。（二）（13 分）阅读下面的文言文，完成后面小题
16、芝石己清戴名世有樵童自山间来，贻我芝一茎，而言曰：“吾析薪，率山麓而行，至水之湄焉，见芝生沙中，杂于 细草之间，惧牛羊之践之也，因摄取而归，敢以为献。”余受之，置石盆内，供之几上。芝以石为根，沙 土凝结而成者也，长不盈尺，而冈峦岩穴毕具。芝生于其旁之左峰，群峰错立，其部署假设有神工之相其 成，观者莫不叹赏而去。夫芝之为瑞久矣。世传芝之生也，必有吉祥善事之至，芝固为吉样善事而生也。倘或然耶！然吾观 *自古之骄主佞臣，他务未遑，而独于芝也，穷搜远采，献者踵至，以文天下之太平。然是时天下果有道， 四方皆清明乎？未见其然也。那么芝亦安在其为吉祥善事而生耶？然芝秉山川清淑之气以生，终不可谓非天 下之端，
17、特当此之时，荐之朝廷，固不假设其蒙翳于榛莽荒草之中也。今此芝也，幸无征诏之求，而为樵夫野人所得，又以归余。余，拙人也，忱时感事，自甘废弃，萧 然蓬户，犹之于穷岩断壑也。余方幸芝之类余，而又辱与余处，以不自失其天也，作芝石记。*13 .解释下面加点的词语。（1）吾析薪（2） 至水之湄焉（3）芝固为吉样善事而生也（4）余方幸芝之类余*14 .用现代汉语翻译下面句子。（1）然是时天下果有道，四方皆清明乎？（2）今方来，吾欲辱之，何以也？（晏子使楚）.马说的作者韩愈和本文作者戴名世在文中都以物自比，寄寓情感。他们分别以何物自比，又借此 寄寓了各自怎样的情感？韩 愈自比：,抒发了 的情感。戴名世自比：，
18、抒发了 的情感。【答案】13.木柴（柴火）.岸边（水与草交接的地方）.本来 .像. （1）但这时天下果真治理有方，四方都政治清明吗？（2）现在他正要来，我想要羞辱他，用什么方法 呢？14 . .韩愈以“千里马”自比 .寄寓了自己怀才不遇的苦闷和对统治阶级不识人才、埋没人才 的控诉（嘲讽）。（3）.本文作者以“灵芝”自比 .寄寓了自己宁愿不被重用，也不愿失去孤高清雅的本性，不愿意为统治阶级粉饰太平。【解析】【13题详解】此题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：我去砍柴。薪：木柴（柴火）。（2）句意：到了水
19、边。湄：岸边（水与草交接的地方）。（3）句意：因为灵芝本来就是为吉祥之事而生的。固：本来。（4）句意：我正庆幸与灵芝相似。类：像。【14题详解】此题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：（1）然，但是；是，这；皆，都；道，方法。（2）今，现在；方，正；吾，我；辱，羞辱；何以，用什么。【15题详解】此题考查分析作者情感的能力。解答此题需在通晓两文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合马说内容，从“其真无马耶？其真 不知马也”中可知，韩愈以“千里马”自喻，通过阐述伯乐与千里马的关系，流露的是怀才不遇之情和对 统治者埋没人才的控拆。结合本文内容，从“余，拙人也，抚时
20、感事，自甘废弃，萧然蓬户，犹之乎穷岩 断壑也。余方幸芝之类余，而辱与余处，以不自失其天也”中可知，作者以“灵芝”自比，说明的那么是自 己宁愿蒙翳荒野，也不愿为统治者粉饰太平的情怀。据此回答即可。点睛】参考译文：有个打柴的孩子从山里来，送给我一颗灵芝，并且说：“我去砍柴，沿着山脚行走，到了水边，看见 在草丛间的泥沙中生长着一颗灵芝，怕牛羊踩踏，于是我采了下来带回家，斗胆把它送给您J我接受 了，在盆内放上几块石头，摆在几案上。灵芝以一块石头为根基，这块石头其实是沙和土凝结而成的，长 度不满一尺，但是在它上面山冈、山峰、山洞都具备。灵芝生长在它左侧的山峰上，这里群峰交错林立， 它的安排好像是有神奇的
21、工匠帮助完成的，观赏的人没有不赞叹着离开的。以灵芝作为吉祥的象征已经很久了。世间传说有灵芝生长的地方，一定有吉祥的好事降临，因为灵芝 本来就是为吉祥之事而生的。或许是这样吧！但是我看自古以来骄纵的君主和献媚的大臣，他们没有时间 顾及政务却独钟爱灵芝，到处搜罗采集，进献的人接踵而至，以此来粉饰天下太平。但这时天下果真治理 有方，四方都是清明的吗？不见得是这样吧。那么灵芝又怎么被认为是为吉祥的事而生的呢？然而灵芝秉 承天地山川的灵气而生，最终不能说不是天下事的祥瑞征兆，但在这时（指骄主佞臣当道之时），推荐给 朝廷，还不如被遮蔽在这丛生的荒草中呢。如今这棵灵芝，幸好没有被朝廷征收去，而被砍柴的人得到
22、了，又得以送给我这个拙笨的人，我，笨 拙的一个人，感念时事，伤怀往事，自己甘于被弃置不用，居住在荒凉的陋室，有如灵芝生在不为人所知 的偏远的穷岩断壑一般。我正庆幸与灵芝相似，又承蒙灵芝与我共处，因为它不愿失掉自己的天性，我写 下了这篇芝石记。（三）（13分）阅读下面的文章，完成后面小题端午：全民共同参与防疫的节日万建中在近世的演进过程中，防疫主题逐渐退出了节日意蕴的范畴，过节期间，人们只是专心致志地“讨 口彩，一派喜庆祥和的气氛。然而，端午节却一直在坚守“节”的本色。农历五月，炎热酷著将临，毒虫滋生，流行病、瘟疫开始进入高发期。按现代医学观念，这一时段 乙型脑炎与脑脊髓炎发病最为集中，古人将五
23、月定性为恶月。五月是阴气与阳气、死气与生气剧烈争斗的 交汇点。端午节，是古人对可能出现的各种瘟疫作出的具有明确时间维度的预判，并为此形成了一套完整 的以习俗面目出现的防疫体系。端午的一些主要习俗行为，诸如采艾叶、菖蒲、蟾酥，涂雄黄，系五彩丝，制朱砂酒，采草药及张 挂符印或钟燧像等，都以驱邪禳毒却病灾为宗旨。艾叶和艾草用以防疫，是广为流行的手段。人们在门 楣、房外的墙上悬挂艾叶或艾草，有时外出也随身携带。荆楚岁时记云：“五月五日，四民并踏百草， 又有斗百草之戏，采艾以为人，悬门户上，以禳毒气。”艾禳毒气，显然与对艾叶药性的认知有关。名医 别录道：“艾叶味苦，微温，无毒，主灸百病。“艾叶可入药，有
24、平喘、镇咳、祛痰及消炎之疗效。菖蒲 在本草纲目中称为“水剑”。清嘉录卷五云：“截蒲为剑，割蓬作鞭，副以桃梗蒜头，悬于床户， 皆以却鬼。“旧时，榴花、蒜头、龙船草花，与艾、菖蒲合数为五，谓之“天中五端”，皆供却邪除瘴之 用。雄黄用以防疫，有两种方式，一是喝雄黄酒，二是涂于小孩的额或其他部位。古人认为疾病是由凶 神恶煞附体而引起的，雄黄需要进入体内以驱之；涂抹那么为防病邪，身上散发雄黄之味，病魔不敢近身。本草纲目记雄黄云：“雄黄性味辛温有毒，具有解虫蛇毒、燥湿、杀虫祛痰功效雄黄辟病邪，也是 出于古人对其药性的把握。游玩是端午节中又一防疫途径。明人刘侗在帝京景物略卷二里记录此俗云：“五月五日之午 前
25、，群入天坛，日避毒也。过午/3kx这里所说的熙游，是 一种积极的防疫行为。初五日上午，聚集天坛，俗谓“避毒”。天坛是祈年的圣地，又是名胜，仰仗天神 之力以避毒瘴，又兼游乐，诚一举两得。小孩是重点保护对象。在温州，妇女利用各色小布片拼成八卦、木鱼、狮、虎、猪、金鱼等图案的 小袋，将茴香、细辛、白芷、丁香之类药料（后多用樟脑丸）缝入小袋内，下垂彩线，谓之“香袋”。挂 于床帐，或系儿童颈部，垂于胸前，可以产生芳香化渴、解毒静心之功效。在河南一些地方，端午节这 天，大人给小孩戴上五毒肚兜，穿上黄色绣花鞋，手、脚系着五色彩线，脖子上挂着精美的香囊。戴到端 阳正午时，扔掉五毒肚兜，称“扔灾”。可见，为平安
26、度过端午这一不吉利的时间，古人积累了丰富的防疫实践经验，在此基础上，提炼出 既便于操作又行之有效的方法，并将之融入节俗的仪轨，代代相传。尽管古人对流行病缺乏必要的研究， 但是，在易发病季节，讲究卫生，净化空气，发挥中草药优势，主动避疫消灾，并使之成为节日文化传统 的有机组成局部，还是值得称道和发扬光大的。除了实际效用外，端午节更是全民集体强化防疫意识的时 间节点，以仪式化的方式警示人们，病毒瘟疫可能就在我们身边，必须防患于未然。年复一年，端午节俗 在孩童幼小的心灵埋下了防疫的种子。（选自光明日报（2022年06月03日有删改）.文中介绍了端午节有哪些“以习俗面目出现”的防疫方法？15 .分析文
27、章第段中划波浪线句子的说明方法和表达效果。16 .有些同学认为文中提到的端午习俗，不是驱魔就是辟邪，完全是封建迷信，没有一点科学依据。你赞 同他的观点吗？请结合文章内容说说自己的看法。17 .通读全文，按要求回答以下问题（1）结合下面的链接材料说说文章第段划线句中节的本色”是什么？【甲】“节，竹约也，竹木不通。”（玉篇竹部）因其最为坚硬而难以被劈开。【乙】节是植物的关键部位，节外才会生枝。（2）读完全文，联系第段你认为在人们专心致志地“讨口彩”，追求一派喜庆祥和的节日气氛下，端午 节坚守“节”的本色的意义是什么？【答案】16. （1）采艾叶、菖蒲、蟾酥，涂雄黄，系五彩丝，制朱砂酒，采草药及张挂
28、符印或钟帽像；（2） 游玩；（3）挂香袋；（4）戴五毒肚兜、穿黄色绣花鞋、扔肚兜等。17 .引用（引资料）引用明人帝京景物略里记录 内容，说明游玩是古人采取的百姓普遍实践的一种积极的防疫途径.例如：名医别录中说：“艾叶味苦，微温，无毒，主灸百病。”艾叶可入药，有平喘、镇咳、祛痰及消 炎之疗效。所以端午挂艾叶、艾草是发挥中草药的优势，主动防疫去病。18 . （1）“节”的义：难以度过，是个不吉祥的日子；是个会出问题，生出麻烦的日子。（2）告诉我们这 个时间段是病毒疫情防疫的关键时期，增强防患意识；以节日习俗代代相传的形式，在每个人尤其是孩童 的心里埋下防疫的种子。【解析】【16题详解】此题考查筛
29、选信息概括内容。结合第段“端午的一些主要习俗行为，诸如采艾叶、菖蒲、蟾酥，涂雄黄，系五彩丝，制朱砂酒，采草 药及张挂符印或钟帽像等，都以驱邪禳毒却病灾为宗旨”可知，端午节”以习俗面目出现”的防疫方法有 采艾叶、菖蒲、蟾酥，涂雄黄，系五彩丝，制朱砂酒，采草药及张挂符印或钟尴像等；结合第段“游玩是端午节中又一防疫途径”可知，端午节“以习俗面目出现”的防疫方法有游玩；结合第段“在温州，妇女利用各色小布片拼成八卦、木鱼、狮、虎、猪、金鱼等图案的小袋，将茴香、 细辛、白芷、丁香之类药料（后多用樟脑丸）缝入小袋内，下垂彩线，谓之香袋挂于床帐，或系儿 童颈部，垂于胸前”可知，端午节“以习俗面目出现”的防疫方
30、法有挂香袋；结合第段”在河南一些地方，端午节这天，大人给小孩戴上五毒肚兜，穿上黄色绣花鞋，手、脚系着五 色彩线，脖子上挂着精美的香囊。戴到端阳正午时，扔掉五毒肚兜，称扔灾”可知，端午节“以习俗 面目出现”的防疫方法还有戴五毒肚兜、穿黄色绣花鞋、系五色彩线、挂香囊、扔五毒肚兜等。【17题详解】此题考查说明方法。结合第段中划波浪线句子“明人刘侗在帝京景物略卷二里记录此俗云：五月五日之午前，群入天 坛，曰避毒也。过午出，走马坛之墙下为地不同，饮醵熙游也同”分析，这里运用了引资料（引 用）的说明方法，引用了明朝人刘侗在帝京景物略卷二里记录“熙游”风俗的句子，说明游玩是端午 节中又一防疫途径，增强了文章
31、的说服力和感染力。【18题详解】此题考查理解文章内容发表看法。首先说明自己的观点态度，再结合文章内容进行论述，语句通顺即可。结合第段“艾禳毒气，显然与对艾叶药性的认知有关。名医别录道：“艾叶味苦，微温，无毒，主灸 百病艾叶可入药，有平喘、镇咳、祛痰及消炎之疗效”可知，人们在门楣、房外的墙上悬挂艾叶或艾 草的端午习俗，并非是封建迷信，而是有科学依据的，因为这与艾叶的药性有关；B.不仅而且或者或者C.不 而是不管还D.不但 而且 不管 还6 .将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列恰当的一项为哪一项（）这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下 了。
32、这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？ 有一种很粗糙的石头，叫做“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩石中包含着从前的鹅卵石。A.B.C.D.以下各句中没有语病的一句是（） A.这是一件珍贵的妈妈从北京买回来的衣服。B.通过举办“永远的经典”名著阅读竞赛活动，我校学生的阅读质量有了明显提高。C.游泳教练告诫我们：有人溺水时，非专业人员如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很 大。D.能否制定一个合理的复习计划是期末考试取得满意成绩的前提。8.关于钢铁是怎样炼成的，以下表述正确的一项为哪一项（
33、） A.少年时的保尔被学校开除后，在母亲的帮助下，在电厂找到了活干。在这里，他被老板打发到车间， 负责一些粗活脏活。8 .红军撤退时，之所以留下朱赫来开展工作，是因为他是本地人，又是钳工和电工，容易在车站找到工 作，况且他没有和大部队一起到达这座小城，身份比拟容易隐臧。C.在屠杀犹太人事件中，谢廖沙和他的父亲将印刷厂一半的犹太工友们藏在他们的地窖里和阁楼上，谢 廖沙因为掩护一个被追杀的犹太老人，头部受重伤而死。D.朱赫来被捕，保尔用偷来的手枪射击押解士兵，救了朱赫来，他们一起趁天黑摸出了城，后来保尔加 入了红军的骑兵团。9 .钢铁是怎样炼成 的内容，填写正确的一项为哪一项（） 吞噬生命、削弱全
34、队战斗力的伤寒也向（人名）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五 天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的 双脚套着（人名）送给他的毡靴，但这些都救不了他。A.保尔 朱赫来B保尔 冬妮娅结合第段“雄黄用以防疫，有两种方式，一是喝雄黄酒，二是涂于小孩的额或其他部位”“本草纲目 记雄黄云：雄黄性味辛温有毒，具有解虫蛇毒、燥湿、杀虫祛痰功效。雄黄辟病邪，也是出于古人对其 药性的把握”可知，把雄黄用以防疫也并非是封建迷信，根据本草纲目的记载可知，这也是有科学依 据的，是出于古人对其药性的把握而沿袭的风俗。据此，我不赞同“文中提到的端午习俗，不是驱魔
35、就是 辟邪，完全是封建迷信，没有一点科学依据”的观点。【19题详解】此题考查理解词语含义和文章内容。（1）此题考查理解词语含义。结合链接材料【甲】“节，竹约也，竹木不通。（玉篇竹部）因其最为坚硬而难以被劈开”可知， “节”的本义为不通，难以劈开，即难以度过的关口；结合【乙】“节是植物的关键部位，节外才会生枝”可知，“节”的本义为十分关键，容易出问题的部位； 结合第段“农历五月，炎热酷暑将临，毒虫滋生，流行病、瘟疫开始进入高发期。按现代医学观念，这 一时段乙型脑炎与脑脊髓炎发病最为集中，古人将五月定性为恶月。五月是阴气与阳气、死气与生气剧烈 争斗的交汇点”第段“可见，为平安度过端午这一不吉利的时
36、间，古人积累了丰富的防疫实践经验”可 知，“节”的本义为不吉利的时间，容易滋生问题、麻烦、疾病的关键时间节点，难以度过。（2）此题考查理解文章内容。结合第段“在易发病季节，讲究卫生，净化空气，发挥中草药优势，主动避疫消灾，并使之成为节日文 化传统的有机组成局部，还是值得称道和发扬光大的。除了实际效用外，端午节更是全民集体强化防疫意 识的时间节点，以仪式化的方式警示人们，病毒瘟疫可能就在我们身边，必须防患于未然。年复一年，端 午节俗在孩童幼小的心灵埋下了防疫的种子”可知，端午节坚守“节”的本色的意义在于在易发病季节， 讲究卫生，净化空气，发挥中草药优势，主动避疫消灾，并使之成为节日文化传统的有机
37、组成局部；以仪 式化的方式警示人们，病毒瘟疫可能就在我们身边，必须防患于未然；以节日习俗代代相传的形式在孩童 幼小的心灵埋下了防疫的种子。（四）（共15分）阅读下面的文章，完成后面小题大江暖阳汤世杰那是初冬的长江边，一个有明媚阳光的清晨。起床后，透过窗户看了一眼似近在咫尺的长江，浩浩江面上缕缕水汽蒸腾而上，飘拂摇戋，煞是好 看。想起李商隐有“蓝田日暖玉生烟”句，我看到的却是“江流日暖水生烟”的奇妙景致。然而待我沿着 江边步道缓缓行去，早已水烟散尽，天蓝如水，阳光柔媚。秋去冬来，正是没什么花开的日子。桂花早已开残。蜡梅还在打苞。栾树果荚没等抵达浑身通红的 灿烂，便在突如其来的凛寒中枯萎了。倒是近
38、处的银杏林,已落叶满地。阳光透过枝叶匀匀地漏下来，斑 斑点点深深浅浅铺撒开的是那迷死人的金黄美，看来从来都要有光的雕塑、光的打磨。记得一位摄影 达人曾告诉我，好照片都是等来的。等什么？等光。有时为了一缕恰到好处的光，得等好些天。想想，清 晨暖阳这样柔和的光，更是难逢的。小城的好处就在于，没那么多喧哗，没那么多叫卖，不会被钢筋混凝土大楼挡住视线，随时都能亲 近那一条大江，那一溜青山。青山逶迤而去，至天边方尽，流水浩荡向东，亦日夜不息。前些天听说，三峡大坝的蓄水已达最高水位。我关心这样的消息，不为发电量，而在于江水的清澈 明净。刚刚过去的夏、秋，因了上游雨水多，江水总有些浑黄。也只有到了初冬，从峡
39、谷雪山不远千里万 里奔腾而来的江水，行经三峡大坝、葛洲坝，小住几日，历经几番静静的沉积，方才有这样的清澈，在冬 阳下闪烁如银。货轮穿行其间，暖阳下，犁开的扇形波浪多了一分妖烧。三五成群的垂钓者聚集于岸边一 一大江早就禁渔了，喜欢钓鱼的人，只能一人一竿一钩，在江边过过瘾。有朋友说在有些江段看到江豚了 卜时候，我们叫它江猪子，萌萌的样子，蛮讨喜。走累了，在滨江步道旁的大树下小坐，让冬阳烤烤背，不一会儿，便身心俱暖，阳光也让我的思绪 活跃起来。冬日的阳光之所以能把人晒暖和,是因为人能够感知阳光，并吸纳阳光吧。而清晨能有“江流 日暖水生烟”的景致，也源于冬日的阳光。还有那些似乎马上就要凋零的树叶，正是
40、因冬日的阳光而变得 灿烂起来。翻开手机，朋友圈里一个身在准格尔的朋友发了三幅漂亮的黄河照片，并写道：“等光的时 候，会躺在一块被太阳晒热的石头上，有时会睡过去。”说的又是光。还有人在谈论晒太阳：“又到了晒太 阳的季节。虽说取暖不能完全靠自己，但生命的充盈饱满不能外求，只可内寻。自己首先要成为一个发光 体、发热体。上善假设水。坐在江边品味那些关于光，关于晒太阳的话，应景得很。我相信有些人是有异禀的，但 我更推崇一个人发自内心的善良。善良如同一个人内心的暖阳，让人秉持温润敦信、黎矩之道。须知能永 远保持善良之心，不断向外散发光和热，并非一件易事。善良绝不是傻子的事业。你先得拥有足够的智 慧，才会有
41、不枯竭的善良甚至可以说，善良从来都是一种较之智慧更难得、更高尚的美质。犹如那些 等光的摄影家，他们先得是个懂得光为何物的人。身子晒暖和了，心里似也明白多了，且打道回府，喝杯热茶那包来自西双版纳、友人自制的般 纳罗萨红茶，味道蛮好。回头再看一眼江天，暖阳下的大江波光粼粼，越发温润可人了。（选自光明日报2022年01月07日15版）.根据文章内容填写下表。游踪起床后，透过窗户看长江打道回府时回头再看一眼江天景象水烟散尽，天蓝如水，阳光明媚。冬阳烤背，身心俱暖大江波光粼粼，越发温润可人.结合上下文说说第段中划线句子的作用？20 .文章第段写道：“阳光也让我的思绪活跃起来作者由阳光产生了哪些感想，请分
42、条列出。21 .阅读第段说说怎样才能保持一颗善良之心。22 .文章的标题是“大江暖阳”，能不能改成更简洁的“暖阳”？【答案】20.浩浩江面上缕缕水汽蒸腾而上，飘拂摇曳；（或江流日暖水生烟）沿着江边步道缓缓行去； 在滨江步道旁的大树下小坐.内容上：这段话写的是我看到的秋去冬来时草木的或凋零或未长成的颓唐景色，与近处的银杏树叶在阳 光下的美丽做比照，突出光对景物的重要性。结构上：为引起下文“暖阳” “光”的所感做铺垫21 .冬日的阳光之所以能把人晒暖和，是因为人能够感知阳光，并吸纳阳光；清晨能有“江流日暖水生 烟”的景致，也源于冬日的阳光；马上就要凋零的树叶，正是因冬日的阳光而变得灿烂起来；取暖不
43、能 完全靠自己，但生命的充盈饱满不能外求，只可内寻。自己首先要成为一个发光体、发热体。22 .懂得什么是是善良；拥有足够的智慧。23 .不能。“大江”是文章的游览线索，作者产生游览兴致，游踪的起止都与大江密切相关（线索结构角 度）；“大江”是作者游览时所见所思所感的重要内容，尤其是对“光”“暖阳”的思考都由江中景色引发；（内容方面）“暖阳”具有双重含义，既指外表的温暖阳光，又喻指心中的善良。存有善良的世界是美的， 这一主旨通过暖阳下的江面是温润可人的，这一意象表达的。（主旨方面）。【解析】【20题详解】此题考查的是从文中信息的能力。细读文段，按照给出的内容锁定答题范围，然后搜索关键词句作答 即
44、可。在段中作者“起床后，透过窗户看了一眼似近在咫尺的长江”，看到了 “浩浩江面上缕缕水汽蒸 腾而上，飘拂摇曳，煞是好看”；接着“待我沿着江边步道缓缓行去”“早已水烟散尽，天蓝如水，阳光柔 媚”；段中“走累了，在滨江步道旁的大树下小坐”“让冬阳烤烤背，不一会儿，便身心俱暖，阳光也让 我的思绪活跃起来”。据此概括作答。21题详解】此题考查的是关键句子的作用。文中的句子根据位置在结构上通常有如下作用：开头总领全文，奠定 全文的感情基调等；中间承上启下；结尾总结全文，结尾扣题，照应开头，点明主旨，深化主题 等。内容上的作用根据所写内容加以总结即可。第段画线句子，内容上，通过列举“桂花”“腊梅”“栾 树
45、果荚”等表现了初冬季节的萧瑟和衰败景象，与后文”近处的银杏林，已落叶满地。阳光透过枝叶匀匀 地漏下来，斑斑点点深深浅浅铺撒开的是那迷死人的金黄美”的描写形成比照。突出了 “光”的重 要。结构上，为了引出下文中作者对“光” “冬日的阳光”的感受。【22题详解】此题考查的是对文段的感知和理解。第段写道：“阳光也让我的思绪活跃起来。”细读下文，我们可以在 本段中捕捉到“冬日的阳光之所以能把人晒暖和，是因为人能够感知阳光，并吸纳阳光吧”“清晨能有江流日暖水生烟的景致，也源于冬日的阳光” “那些似乎马上就要凋零的树叶，正是因冬日的阳光而 变得灿烂起来”“虽说取暖不能完全靠自己，但生命的充盈饱满不能外求，
46、只可内寻。自己首先要成为一 个发光体、发热体”。据此作答。【23题详解】此题考查的是对文段的感知和理解。第段作者提到了要保持一颗善良之心，首先要懂得什么是善良 “善良如同一个人内心的暖阳，让人秉持温润敦信、禁矩之道”，要知道“能永远保持善良之心，不断向外散发光和热，并非一件易事”。其次，要“先得拥有足够的智慧，才会有不枯竭的善良”。据此概括作 答。【24题详解】此题考查的是文章标题的作用。文章标题的作用通常有：概括文章内容 揭示文章主旨提示文章线 索紧扣文章内容吸引读者注意一语双关。文章标题中“大江”交代了作者描写的主要地点，同时 文章也是以作者游览大江的过程作为线索，如段中作者“起床后，透过
47、窗户看了一眼似近在咫尺的长 江”，接着“待我沿着江边步道缓缓行去”；段中“走累了，在滨江步道旁的大树下小坐”，第段中“回头再看一眼江天”等。文中作者是通过对大江的描写从而产生了对光和暖阳的感受，段中看到了 “浩浩江面上缕缕水汽蒸腾而上，飘拂摇曳，煞是好看”“早已水烟散尽，天蓝如水，阳光柔媚”，第段中“让冬阳烤烤背，不一会儿，便身心俱暖，阳光也让我的思绪活跃起来”“暖阳下的大江波光粼粼，越 发温润可人”，所以“大江”暗示了文章的主要内容。文中的“暖阳”一语双关，既指温暖的冬日阳光， 同时在第段中作者又暗示了它指代的是善良，最后结尾“暖阳下的大江波光粼粼，越发温润可人”通过“大江”的“温润可人”深化文章的主旨。所以题目中的“大江”并