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1、 里五滩小学 李海英 圆圆长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆直线图形直线图形圆是圆是平面上平面上的一种的一种封闭封闭的的曲线曲线图形图形圆心圆心圆中心的这一点叫做圆中心的这一点叫做圆心圆心。O直径直径 d 通过圆心通过圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上的线段叫做的线段叫做直径直径。连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的线段叫做的线段叫做半径半径。r半径半径圆心圆心oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 通过观察可以发现直径是圆内最（ ）的一条线段。指出下边圆里的几条线段中哪一条
2、是直径并说说为什么。 1.1.在圆纸片上画出半径，在圆纸片上画出半径，1010秒钟，看能画出多秒钟，看能画出多少条？直径呢？少条？直径呢？ 2.2.用直尺量一量画出的半径有多少厘米？多用直尺量一量画出的半径有多少厘米？多量几条，你发现了什么？直径呢？量几条，你发现了什么？直径呢？ 3.3.四人小组讨论：四人小组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？特征？它们之间有什么关系？ o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数无数相等相等o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度
3、都（）在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数无数相等相等odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的在同一个圆里，直径是半径的倍倍，半径是直径的，半径是直径的一半一半 r （米）（米） d （米）（米）20.81.41.46想一想想一想怎样画圆呢？怎样画圆呢？1、自己尝试画一个半径为2厘米的圆半径半径思思 考：考： 1、圆规两脚间的距离、圆规两脚间的距离也就是什么也就是什么？ 2、针尖固定的这一点也针尖固定的这一点也就是什么就是什么？ 3、画圆时，要特别注意、画圆时，要特别注意什么什么？ 圆心圆心画圆画圆 圆的画法：圆的画法：v1、把圆
4、规的两脚分开，定好两脚间的距离、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。（即半径）。v2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。就画出一个圆。 定半径定半径 定圆心定圆心 旋转一周旋转一周1、在画出的、在画出的半径半径是是2厘米的圆上，画出它的厘米的圆上，画出它的圆心、圆心、半径、和直径，并半径、和直径，并用字母用字母O、r、d分别标出。分别标出。 2、圆心不变，画出、圆心不变，画出直径直径是是6厘米的一个圆。厘米的一个圆。 3、圆心改变，画出、圆心改变，画出直径直
5、径是是8厘米的一个圆。厘米的一个圆。OO等圆的半径等圆的半径（）（），直径直径（）（）相等相等相等相等1 、判断：、判断：（1）在同一个圆内只可以画）在同一个圆内只可以画100条直径。条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。）所有的圆的直径都相等。 ( )（3）两端都在圆上的线段叫做直径。）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )（4）等圆的半径都相等。）等圆的半径都相等。 ( )2、 选择题：选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。）。 A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 （2）从圆心到）从圆心到( )任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。叫半
6、径。 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。叫直径。 A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线ACB6厘米厘米看一看，想一想。你想到了什么看一看，想一想。你想到了什么?1010厘米厘米1414厘米厘米9 9厘米厘米 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理 学校田径运动会即将举行，你有办法学校田径运动会即将举行，你有办法帮学校在操场上画出一个帮学校在操场上画出一个半径为半径为10米米的的圆吗？圆吗？ 画出各种大小、不同颜色的画出各种大小、不同颜色的圆，组合出一幅美丽的图画。圆，组合出一幅美丽的图画。 谢谢谢谢 观赏！观赏！