《少儿编程scratch游戏制作-坦克大战（教案）初中信息技术.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少儿编程scratch游戏制作-坦克大战（教案）初中信息技术.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题第15课Scratch游戏制作-坦克大战教学目标1 .分析“坦克大战”各角色程序及编程步骤。2 .能够综合运用Scratch各模块功能完成游戏制作。教学重点1 .分析“坦克大战”各角色程序及编程步骤。2 .能够综合运用Scratch各模块功能完成游戏制作。教学难点能够综合运用Scratch各模块功能完成游戏制作。教学方法讲授法、讨论法、练习法、探究法教学手段多媒体课件、Scratch编程软件教学过程教学环节师生活动设计意图游戏体验：单击绿旗，坦克大战开始，看看你在规定时间内打败了多少坦克（得到多少分数）。鹏坦克大战通过情景导入吸引学 生注意力，引出本节课 学习内容。情景导入一、“坦克大战”
2、程序分析1 .坦克：主角坦克通过键盘上下左右运动。敌人坦克随机面向不同方向运动。2 .炮弹：主角炮弹通过空格键控制发射。敌人炮弹跟随敌人运动方向发射。3 .变量应用：血量、得分、时间。二、“坦克大战”程序编写【任务一】导入坦克及炮弹素材。通过分析了解坦克大 战原理。角色新建角色：。/4G敌人地弹2敌人3敌人地弹3通过任务驱动进行坦 克大战游戏编写。【任务二】“坦克大战程序编写。（1）依次编写各角色程序一主角坦克新课讲解（2）依次编写各角色程序一主角炮弹（3）依次编写各角色程序一敌人1 （敌人2与3与敌人1程序类似）（4）依次编写各角色程序一敌人炮弹1 （敌人炮弹2与3与敌人炮弹1程序类似）通过课后练习熟练掌 握本节课知识。【课后练习】课后练习改进Scratch坦克大战程序，使游戏更加真实。可改成双 人游戏，增加基地、增加障碍物等等。Scratch游戏制作坦克大战板书设计板书设计一、“坦克大战”程序分析二、“坦克大战”程序编写