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1、八年级语文学科 （满分100分 考试时间90分钟） 题号一、文言文25分二、现代文35分三、作文40分总分100分（一）10分（二）4分（三）6分（四）5分（一）13分（二）22分得分一、 文言文（25分）（一）默写（10分）1、一陂春水绕花身， _。 （北陂杏花）2、_，清歌一曲月如霜。 （听张立本女吟）3、古人学问无遗力，_。 （冬夜读书示子津（其三）4、_，疑是经冬雪未销。 （早梅）5、譬如平地，_，进，吾往也！ （孔孟论学）（二）诗词鉴赏（4分） 破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，
2、赢得生前身后名。可怜白发生！6、词中的“麾”指的是 。（2分）7、下列理解不恰当的一项是 。（2分） A、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”显示词人抗战杀敌的愿望极其迫切。 B、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”生动形象地描绘了惊险激烈的战斗场面。 C、“了却君王天下事，赢得生前身后名”写战斗获胜，大功告成时意气昂扬的神情。 D、全词首尾写实，中间写梦境，现实与理想对比，抒发了词人能够为国效力的豪情。（三）课内文言文: （6分）黄生借书说黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子
3、孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。8、本文选自 ，作者是清朝文学家 （人名）。 （2分）9、句子翻译（2分）然后叹借者之
4、用心专，而少时之岁月为可惜也。_。10、课文结尾“为一说，使与书俱”表达了作者_思想感情。（2分）（四）课外文言文（5分）计除叛贼 曹玮帅秦州。当赵德明叛，边庭骇动，玮方与客对弈。吏报有叛卒投德明者，玮弈如常。至于再三，徐顾吏曰：“此吾所遣，后勿复言。”德明闻，杀投者。卒遂不复叛。注释曹玮：字室臣，北宋名将。统兵四十年，不曾失利。11、解释下列加点字（1分）玮弈如常 弈: 12、用现代汉语翻译文中划线句（2分）此吾所遣，后勿复言。 。13、从引文看，曹玮的聪明之处在于(1)_；(2)_。（2分）二、现代文阅读（35分）（一）阅读下文，完成1417题。（13分）我国古代的舶舰 造船业在我国有着十
5、分悠久的历史，从浙江萧山跨湖桥遗址出土的独木舟算起，到现在已经有7600多年。据史书记载，在大禹治水的时代，我国人民就已经能够造船。到了15世纪中叶，我国的航海技术和造船工业都达到了世界一流水平。郑和下西洋的壮举就是最好的说明。 我国古代用于战争的船舶有很多种，其中最负盛名的有“楼船”、“车船”、“蒙冲”、“斗舰”和“海鹘”等。 楼船是我国古代的一种大型船舶，船上建有楼房，主要用于战争，也有民用的。用于战争的楼船，最早出现在西汉时期。汉武帝曾任命杨仆为“楼船将军”，可见楼船在当时已经被广泛地用于战争了。三国时，吴国曾经拥有战船5000多艘，有的楼船上有五层的楼房，一次能运载士兵3000余人。到
6、宋元时期，楼船常常用作水战的“旗舰”或“指挥舰”。民用的楼船在唐代已经普遍存在，但多是歌女们卖唱的场所。 车船又叫轮船，是我国古代用人力运转的明轮船，因外形似车，行走速度也快如马车而得名。它是运用机械动力的明轮船的先驱。 蒙冲也作艨艟，是我国古代一种体型较小的突击型战艇，特点是灵活、坚固，便于袭击对方的大船。蒙冲既能攻击对方，又能有效地保护自己，就像坦克一样厉害。赤壁之战中，东吴老将黄盖率领的先锋舰队用的就是蒙冲。 斗舰是一种体型较大的战舰，特点是载重量大，动力足，武器装备精良，战斗力强，是水上作战的主力，就像现代海军中的驱逐舰。 海鹘是一种能在有较大风浪的条件下航行的战舰，唐朝时已经用于战争
7、。这种船是现代装甲船的祖先，舱壁装有铁板，异常坚固，船艏装有形似铧嘴的长铁尖头，在水战中可以冲击并犁沉敌船。 14、第段画线句子用了_的说明方法，作用是_。（3分）15、第段从以下几个方面介绍了楼船：(2分) A、历史：用于战争的楼船，最早出现在西汉时期。 B、规模：三国时吴国曾经拥有战船5000多艘。 C、_：_。 16、第段不能与第段互换位置的理由是：(4分) (1)_。 (2)_。17、(1)文章介绍了“楼船”、“车船”、“蒙冲”、“斗舰”和“海鹘”，其共同特点是: 。(2分) (2)本文不仅介绍了我国古代船舰悠久的历史，还让我们懂得了这样一个主要的道理： 。(2分)（二）阅读下文，完成
8、1822题。（22分）青春密码 那年王乐14岁。为了避免父母偷看日记，他萌生了改造汉字的念头。王乐先是将最常见的几十个汉字偏旁部首转换成其他符号，例如“张”“弓”用“G”代替，“长”用“2”代替，那么，“张”就变成了“G2”。王乐很激动，那用密码改造后的日记简直就是一个无人涉足的桃花源，少年获得了前所未有的安全感 王乐制定的那些符号。有英文、拼音字母，有阿拉伯数字，还有自造的符号，总数达180余种。这个浩大的工程花了他一个暑假的时间。180余种符号的出现，其实是王乐的无奈之举它们绝不是一朝一夕就可以记住的，为了熟练运用，王乐每天要用两个小时写日记、不断地阅读前面的日记，来巩固自己对于密码符号的
9、记忆，没想到，他的写作能力意外地取得了进步。 记得假期的最后一天，王乐很想检验一下密码的效果，于是他故意把日记打开，摊放在写字桌上，自己跑到客厅里去打电话。妈妈正好把煮好的牛奶端进他的房间，看到桌上的日记本，犹豫了一下，还是忍不住低下头急急地翻看了起来。王乐其实并没有在打电话，他手里拿着电话，微微伸长了脖子，以一个恰到好处的角度偷偷观察着妈妈的举动。妈妈把他的日记翻来倒去地看了几遍，显然她一点都不明白儿子到底写了些什么，最后妈妈只得无奈地放下了本子，迟疑地走出了王乐的房间。王乐心里喜欢得差点叫了出来，妈妈的疑惑让他体会到了一种快感。那天吃晚饭的时候，妈妈几次挑起话头，一会说：“乐乐，现在你们都
10、学些什么学科啊?”一会又问：“你们是不是在学计算机的编程啊?”王乐嗯啊哈啊，敷衍了过去，他知道妈妈心里的滋味。 开学了，王乐回到了校园，看见班里的同学，他真的很想xun( )耀一下自己的发明，但是他克制住了那种冲动，因为王乐太想听到同学们的惊叫声了。那肯定是一种类似发现新大陆之后的惊叹!王乐暗暗地想。 第一天晚自习，王乐将日记本光明正大地摆在课桌上，然后假装出去散步。回来时，果然看见几名同学围在那里唧唧喳喳、指手画脚。看到他进来，几乎所有的人都看着他，同桌迫不及待地问道：“你记的是些什么啊?”“日记!”王乐尽可能地轻描淡写，“那是我自创的密码。”同桌惊讶地张大了嘴，还有几个相熟的朋友拉着他求教
11、。那一篇篇用“密码”记录的文字，让他们欣喜、惊奇。王乐特别地得意，他知道，同为少年的他们，百分百被那奇妙神秘的密码征服了。 很快，王乐的“发明”传遍全班。那段时间，不时有同学前来参观王乐的日记本，最后，连老师都知道了。那天语文课后，班主任陈老师站到了王乐的课桌前，伸出手示意王乐将日记来给他看看。王乐有些犹豫，但这一段时间积聚起来的成就感似乎给了他无穷的勇气，他把日记本递到了陈老师手中。陈老师看得很慢，来来回回，脸色很平静，看不出他是高兴还是生气。末了，陈老师把日记还给了王乐，声不响地走了。 在下午的班会上，陈老师很平静地说了一大段话：“有的同学，真的蛮聪明的”他的目光飘向了王乐，“写的东西连老
12、师也看不懂，据说还引起了班级的轰动”一瞬间，教室安静了下来，全班同学的目光都转向了王乐，王乐羞愧极了，只恨没有地洞钻进去。王乐心里头还隐隐地抗议着：老师知道什么呀?分明自己看不懂呗!王乐甚至还对陈老师产生了敌意，他在一张白纸上将陈老师的名字用自己独创的符号写成“NC6JJ54T”，然后画上一个大大的红叉。没想到，陈老师的脸上竟然浮观出一丝不易察觉的微笑：“不过，谁没有经历过十四、五岁的年纪啊! 谁没有自己的小秘密啊! 谁的父母不想了解自己的孩子啊! 其实，人与人之间沟通和理解是最重要的!” 教室里十分安静，王乐偷偷地撕掉了那张画满红叉的纸。 那天放学回家，王乐几次想和妈妈说说密码的事，但是总觉
13、得说不出口。直到临睡前，王乐才鼓起勇气推开了妈妈的房门18、xun 耀(2分)19、第节画线句运用了_的修辞方法，其表达效果是_。 (4分)20、上文人物心理描写十分细腻，对王乐创造的密码，妈妈和同学的反应截然不同。品读以下语句，用简洁的语言概括妈妈与同学不同的心理。(4分) “妈妈把他的日记翻来倒去地看了几遍，显然她一点都不明白儿子到底写了些什么，最后妈妈只得无奈地放下了本子，迟疑地走出了王乐的房间。”(1)妈妈：_。 “回来时，果然看见几名同学围在那里唧唧喳喳、指手画脚，同桌惊讶地张大了嘴，还有几个相熟的朋友拉着他求教。”(2)同学：_。21、结合第、两节，请你概括出陈老师的两个特点。(4
14、分) (1)_；(2)_。22、文末，王乐鼓起勇气推开了妈妈的房门，他会对妈妈说什么?妈妈又将如何反映?请你续写上文结尾，80字左右。(8分) 三、作文（40分）23、题目：请以“只因有你”为题，写一篇600字以上的文章。要求：1、不得透露个人信息。 2、不得套用阅读中的材料。八年级期末考试语文答案及评分标准一、文言文。（共25分）默写。（10分。每小题2分，错一字扣1分，扣完为止）1.身影妖娆各占春 2.自把玉钗敲砌竹3.少壮工夫老始成 4.不知近水花先发 5.虽覆一篑 诗词鉴赏（4分）6.军旗（2分）7. D （2分）课内文言文（6分）8小仓山房文集（1分） 袁枚（1分）9这样以后（我才）
15、感叹借书读的人用心专一，而少年时候的光阴是（多么）值得珍惜啊！ （2分）【关键字：专：专一（1分）； 为：是（1分）】10 殷切期望黄允修发奋学习。（2分）（“殷切期望黄允修”1分，“发奋学习”1分）课外文言文（5分）11下棋（1分）12这是我派过去的(1分)，你以后不要再说了(1分)。 13(1) 曹玮借他人之手除了叛徒 (1分) (2) 曹玮借此稳住了自己的队伍 （1分） 二、现代文阅读（共35分）（13分）14举例子(1分) 具体说明(1分)郑和下西洋时，我国的航海技术和造船工业都达到了世界一流水平(1分)。 15C用途(1分)：常用作水战的“旗舰”或“指挥舰”。唐代民用楼船作为歌女卖唱
16、的场所。 (1分)【答案不全不给分】16(1)第段照应第段“最负盛名的有楼船、车船、蒙冲、斗舰和海鹘等”这句话 (2分) 【只答“照应”得1分】(2)楼船是我国古代的一种大型船舶，文章按主要到次要的逻辑顺序来安排的。(2分)【或：楼船是我国古代的一种大型船舶，文章按从主要到次要的说明顺序安排。(2分)】【或：文章按从主要到次要的逻辑顺序安排。(2分)】【或：文章按从主到次的说明顺序安排。(2分)】17（1）都是古代的船舶(1分)，主要运用于战争(1分)。【或：都是我国古代用于战争最负盛名的船舶(2分)。 】（2）我国古代的造船工业和航海技术已达到世界一流水平(1分)，表现出我们中华民族的勤劳和智慧(1分)。 （22分）18炫(2分)19比喻(2分) 生动形象地表现出运用密码的日记本具有隐秘性，别人难以发现、难以理解。（2分）【生动形象地表现出运用密码的日记本 (1分)，具有隐秘性，别人难以发现、难以理解(1分)。 “答到近似意思即可” 】20 (1)疑惑 、 无可奈何 (2)好奇，惊讶 、 崇拜(每点2分，共4分)【答案是近义的给分】21 (1)尊重学生 (2)善于引导学生 (每点2分，共4分)【答到近似意思即可】22(8分)内容合理(3分) 描写具体(3分) 语言通畅(2分)三、作文。（40分）23 参照中考评分标准。