《15一群光头男孩儿1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《15一群光头男孩儿1.ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
15 一一群群光头光头男男孩孩学习目标：学习目标：1、我能正确，流利地朗读课文。、我能正确，流利地朗读课文。2、通过一群男孩儿为帮助伙伴找、通过一群男孩儿为帮助伙伴找回信心和快乐，都剃光头发的故回信心和快乐，都剃光头发的故事，使我体会美并不只表现于外事，使我体会美并不只表现于外表，心灵的美才是真正的美。表，心灵的美才是真正的美。小组合作学习提示：小组合作学习提示：1，仔细阅读课文1，2自然段，说一 说布莱恩为什么不愿意去学校上课？2，看到布莱恩的情形，同学们是怎样做的？后来布莱恩愿意去上学了吗？为什么？ 布莱恩难过极了，觉得自己布莱恩难过极了，觉得自己很丑。他的病虽然好了，却整天很丑。他的病虽然好了，却整天躲在家里，不愿意去上学，连最躲在家里，不愿意去上学，连最要好的朋友也不愿意见，大家都要好的朋友也不愿意见，大家都很着急。很着急。 什么是美？ 美就是同学们用光头换回布莱恩的笑容， 美就是小伙伴们轻声对布莱恩的安抚， 美就是我们献给别人的爱， 美就是我们帮助老人下车时换回老人的微笑 美就是 美就是 美就是 美就是 美就是世界每个角落都充满爱， 用美换来世界所有人的微笑。 你还能想出其它的办法来使布莱恩高兴起来，恢复信心吗？同学进行交流体会。拓展：我的作业我来选：我的作业我来选： 2，过了一段时间，布莱恩和他的同学们会怎么样呢？充分发挥你的想像力，续写一篇日记。