2022年好好教育孩子作文.docx

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1、2022年好好教育孩子作文不要找任何理由打骂孩子 不少父母都有打骂孩子的习惯,而且在打完孩子之后还要为自己找一些理由:比如,孩子不听话;孩子太调皮;孩子不好好学习;孩子太懒;孩子爱说谎有的父母还不错,打完孩子之后也做一点自我指责:比如,脾气不好;让孩子气得没了方法;完全是为了孩子好;哪有时间跟他讲道理也有的父母对打孩子始终持一种赞同和支持的看法,而且还有点理论:打是亲,骂是爱,不打不骂才是害;棍棒下面出孝子;有的孩子天生就是属核桃的,非砸着吃不行 我丝毫没有解除父母对孩子的刻骨铭心的爱,我也不否定父母对孩子的高度责任心,我更不能说父母都不懂教化孩子。但是,我应当说,打骂孩子无论从哪个角度讲都是

2、不应当的,或者说都是没有理由的。 我们先不说打骂孩子符合不符合教化学、行为学和有关法律的要求,我们只说打骂孩子在孩子的心灵上造成的巨大创伤,就可以发觉打骂孩子的父母的确犯了一个很大的错误。 有一天,我从一所小学门口经过,看到一位母亲领着一个七八岁的小女孩去上学。当走到学校门口的时候,这个小女孩说什么也不进学校的大门,母亲无论怎么说都无济于事。也许母亲急于上班,或急于做生意,她看了看手表,一下子提高了嗓门:“你去不去,再不去我非打你不行!”小女孩还是不动身。母亲急了,弯腰从地上拣起一根一次性筷子,看法非常严厉地威逼道:“你说,究竟去不去!”说着,把筷子高高地举了起来。就在这一刹那,我看到了孩子内

3、心深处的伤痛像泉水一样涌流出来。她双臂紧抱,缩成一团,浑身颤抖,弯着腰,并发出了撕心裂肺地尖叫声。母亲在一旁接着咆哮着。大约持续了三分钟,小女孩像发了疯似的跑进了学校。 看到这惊心的一幕,我的心里很不是味道。虽然母亲举起的筷子并没有落在孩子身上,没有给孩子造成任何肉体上的损害,而且只是一根一次性筷子,即使落在了孩子身上,也不至于损伤孩子半根毫毛。那么,为什么孩子会浑身颤抖,并发出撕心裂肺的尖叫呢?通过孩子那一瞬间的表现,我敢确定地说,这个小女孩心理上的损害是很深很深的。我揣测,这个小女孩可能常常受到父母的这种威逼和恐吓,甚至常常遭到父母的打骂,以致使她在这种恐吓来临的时候不由自主地瑟瑟颤抖,声

4、音凄厉。我们可以想见,这个小女孩的心理是多么脆弱,在将来的人生道路上她能承受得了什么压力? 就告知我们一个道理,在教化孩子时千万不要实行惩处手段,因为它不仅不能解决问题,反而给孩子带来巨大的精神损害。这种损害假如太深,很长时间很难愈合,有些甚至是终生都无法治愈的。 父母可能不这样认为,因为他发觉自己的孩子就吃这一套。是的,在现实生活中,这种现象还是比较普遍的,孩子犯了错误,痛打一顿,孩子认错,父母兴奋,既教化了孩子,也证明白自己方法有效。但是,在孩子心理上留下的创伤父母是肯定看不到的。常常被父母打骂的孩子,有时一个人躲在一个角落里哭,有时一个人把自己埋在被子里哭,有时一个人在厕所里哭。 我接触

5、过一个中学生的父亲,他含着热泪向我讲解并描述了他和孩子中间的一段感情纠葛: 晚上,孩子已经睡觉了,他还在那里指责孩子,孩子很不兴奋地叮了他几句,一下子点起了他的义愤填膺,他揭开孩子的被子将孩子通打了一顿,并叫孩子“滚”,孩子爬起来只穿着一个小裤头就跑了出去。夫妻俩吓坏了,赶快开车去找,直到凌晨两点多钟才把孩子找回来。 回到家里一句话也不说,好像变了一个人。父亲发觉自己错了,立刻向孩子承认错误,可是孩子用被子把自己埋的密密层层,一句话也不说,从孩子的被子抖动的状况看,父母知道孩子在痛哭。其次天,孩子到了学校,从今他就再也不回家了。父母找到学校,也看不到孩子,因为孩子怕父母来找,便不回宿舍睡觉,直

6、到很晚,估计父母不会来找了,才回宿舍睡觉。 晚上,下着蒙蒙细雨,父亲一个人开着车来到学校,他怕孩子会躲着他,便特地从黑暗的树阴里走。晚上十二点多钟,他来到学校的操场上,他发觉孩子一个人在操场上漫无边际地溜达。他的心缩紧了,眼泪一下子涌了出来,他不顾一切地冲了上去,拉住了孩子的手,但是孩子甩脱了他,很快逃走了。他怕孩子出意外,没有回家,仍旧在校内里转悠。凌晨两点多钟,当他来到学校的舞台上的时候,他发觉孩子孤零零地一个人躺在舞台上睡着了,冻得缩成了一团。他再也无法限制自己的感情了,一下子冲上去跪在了孩子面前,可是孩子还是摆脱了他跑开了。这位父亲一个人在学校的操场上呼天抢地地痛哭了一场才渐渐地回家去

7、了。 可以设想一下,这个孩子在离开父母以后他精神上能很开心吗?他就不思念他曾经拥有的那个温馨的家吗?他就不想爱他疼他的父母吗?他那孤独郁闷的生活能使他欢乐吗?假如你是他的父母,你看到他一个人在雨中闲逛的时候,你的心理好受吗?当你看到在凄冷的雨夜,一个人躺在舞台上缩成一团的时候,你的心里感到舒适吗? 知道常常惩处孩子的父母能不能听到孩子的哭声,假如他们听到了孩子的哭声,他们的心里是怎么想的,会不会站在孩子的立场上,从孩子的感受去替孩子想一想。 我们细致地视察一下那些常常受到惩处的孩子,我们就会发觉,他们的表情是呆板的,他们的脸上不会有绚丽的笑容,有时,他们会不由自主地咳声叹气,或者暗自神伤。总之,他们缺乏少年儿童应当具有的天真和快乐。这样的孩子,不行能成为一个欢乐的孩子,不欢乐的孩子精神上总是背着沉重的包袱,而这个包袱是抑制孩子的心灵,扼杀孩子的才智,扭曲孩子的人格,摧毁孩子的情感的最可怕的“杀手锏”,是一种慢性的高效“毒剂”。我们做父母的肯定要警惕,千万不要为了一时的痛快而给孩子带来终身的伤痛。

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