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1、2022年教育孩子成功的作文 教化孩子胜利的作文1: 今日的中国社会，人们都很重视孩子的教化，也积累了丰富的阅历;我也想谈谈自己对孩子教化的点滴相识，与大家共同商榷。 孩子成长不能急 我亲戚家的孩子闫云伟，是个好孩子，是个好学生;读小学的时候，一到六年级，都是班里头一、二名的学生;十三岁那年，他满怀信念地起先了初中的学习生活。 闫云伟的父母，对孩子的期望比较高，对孩子的学习成果的要求比较高;一有比较大的考试，就把眼睛盯在孩子的考试成果上：假如孩子的考试成果可心，就欢欣鼓舞;假如孩子的考试成果不行心，就对孩子急躁、发脾气;不去实际考察孩子的学习基础、学习方法、学习程度、学习环境，不去帮助孩子实际
2、的逐步的提高学习成果;父母的做法，使孩子渐渐产生了惊慌、恐惊、虚荣的心理，使孩子学习变得不踏实，学习成果反而不断下降，起了反作用。 闫云伟父母的做法，犯了急于求成的错误。 让我们先重温一下拔苗助长的寓言故事： 拔苗助长中的老汉，认不清种子、土地等差别，不承认种子、土地等差别，攀比心强，虚荣心强，急于求成，干出了违反客观规律的拔苗助长的蠢事，自食了适得其反的后果。假如老汉认清自家种子、土地等项与邻家有差别，虚心承认自家种子、土地等项与邻家有差别;无攀比心，无虚荣心，不急于求成，敬重客观规律;勤于浇水、除草、施肥，耐性呵护小苗，他家收成也有可能超过邻家。 孩子成长与禾苗生长有相像的规律;要认清孩子
3、的实际，要承认孩子的实际;不要攀比，不要虚荣，不急于求成;要敬重客观规律，要立足现实，勤奋学习，虚心求教，跌倒爬起，不屈不折，勇往直前，往往能有好成果。 明显，闫云伟父母及闫云伟自己犯了拔苗助长老汉同样的急于求成的错误。世事的发展改变，皆有自己的进程和必定的规律性，随着进程和时间的推动，必有结果;不行急躁，不行强求，不行虚荣;要踏实，要努力，要敬重客观规律;最终，大多可以达到目的。 莫把孩子看成车 今日上午，赵红梅女士来我所就医，说她胸痛;她还激烈地讲解并描述了跟孩子生气后而胸痛的经过 她为什么会生气呢? 很明显，孩子的想法、做法与她的想法做法不同，不符合她的想法、做法;她太强太暴，容纳不了不
4、同的想法做法。 那么，她为什么会气得胸痛呢?她因为孩子不听自己的话，她产生了暴怒的思想活动;暴怒的思想活动，能聚集与其相应的损害人体健康的信息和能量(到人体内外)，使人体气逆、气滞，使人头晕、胸痛(气逆则头晕;气滞则胸痛)。 赵红而梅女士的做法正确吗? 我认为不对：孩子是微小的宇宙的组成部分，有自己独立的命运、前程、思维，应当有自己独立的想法和做法;赵红梅女士应当多加引导，少加强力、暴力、独断，尽量给孩子创建自由发展的空间;不能把孩子看成有方向盘的车，把父母看成车的方向盘;假如那样的话，孩子成了受他(她)人限制的没有自由发展的车;离开了方向盘，就不知自己的航向，成了行尸走肉般的费车，是非常可怕
5、的! 尽量让孩子独立 作为乡村医生，我常到人家去往诊。有一次，我到李家去看病，赶上李家十来岁的儿子做作业。李家儿子拿着作业问妈妈：大雁的雁’字咋写的?妈妈说：自己查字典去!儿子自己拿起字典，翻了一会儿，说：妈妈，我找到了!妈妈说：哎，好了! 我赞成李家妈妈的做法。 妈妈让孩子自己动手，能够培育孩子自己的动手动脑的实力;妈妈的做法，有利于提高孩子的各种实力，有利于孩子的成进步步。 又有一次，我到兰家去看病，赶上兰家十多岁的儿子饿了，要吃饭。孩子妈妈说：自己去炒两个鸡蛋，再炒点饭!兰家孩子自己去忙乎了一阵子，端来了一碗大米饭，和一碗鸡蛋酱，兴奋的拿给妈妈看;妈妈看了看吵得有糊味的饭和蛋
6、，满脸兴奋地说：儿子，炒的挺好，以后火头儿再轻一点儿，就更好了! 我赞成兰家妈妈的做法。 妈妈让孩子自己动手，能够培育孩子自己的生存实力，也能间接促进其他各种实力的提高，有利于孩子的成长。 类似李家妈妈、兰家妈妈的做法，有许多许多，我就不一一列举了 我认为：孩子的培育，应当尽量放开手脚，尽量让孩子独立;让孩子独立去学习，让孩子独立去做各种事情;不但学习可以提高孩子的实力，做其他事情也可以提高孩子的实力;而且，各种实力之间可以相互渗透，共同提高孩子的综合实力;有了实力，孩子在将来的独立生存中，会处于优势，能让父母放心。 教化孩子胜利的作文2: 望子成龙是每位父母共同的心愿，但并不是全部的家长都得
7、偿所愿。孩子的胜利与否不仅取决于天赋，又有后天教化的问题。天赋是难以变更的，而后天的教化则大有可为，并可以弥补先天不足。使你的孩子日趋完备。孩子在成长过程中，除了接受学校的教化外，父母的影响则是最长久、最干脆、最有效的。作为家长应如何教化孩子呢? 一、爱孩子 天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，很多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而实行一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还堂而皇之地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学
8、习成果不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，谆谆教导的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的劝慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜爱你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长赐予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培育，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯歼灭在萌芽状态，当发觉孩子有一点错误的矛头时，就应刚好制止，这样做才是对孩子负责任。 另外，爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就起先唠叨，快点起床，
9、不然要迟到;仔细刷牙，不然要长虫牙;肯定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然养分不良。孩子放学一回来，又起先唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手，快去做作业;快点吃;快点睡觉。多数个快点，多数个不对，多数个指责，成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是，有的孩子起先惊慌怕出错，有的则产生逆反心理你越是不让我做的，我偏要做。久而久之，你的孩子就管不住了，对于这种状况，你不妨试试换一种方法与他交谈，比如说：今日起床比昨天快了一分钟，这是你今日表现最好的地方，妈妈嘉奖你一杯牛奶。我想，这样的话语孩子比较情愿接受。再如，看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长时间完成，你可以说：今日你已经能够主动地写作业了，有
10、进步，既然有进步，那么在最短的时间内完成这点作业还难吗?小孩子都喜爱表扬，尽管有一些话语对于我们来说是谎言，但我们出于良好的目的，也是无可厚非的。二、倾听孩子的心声，敬重孩子 孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他须要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每天也要拿出肯定的时间与孩子呆在一起。不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，用心致志地与孩子相互沟通，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习状况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句，足以让孩子体会到家
11、长的关切，从而增进大人与孩子的沟通，另外，许多家长常常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯，从小培育孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就恒久不停。 教化孩子胜利的作文3: 在教化：杰出父母只做三件事 父母对待孩子无外乎三种状况：一是事事管、时时管，做了许多事，效果却不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。 明显，什么都做和什么都不做都过于极端，失之偏颇，并不行取。杰出的父母从来都选择有所为有所不为，更明确地说，只做三件事。 第一件事：培育良好的亲子关系 好的关系赛
12、过很多教化。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教化就简单胜利;什么时候与孩子关系不好，对孩子的教化就简单失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于定位： 1、不当法官，学做律师 有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了法官，这是很危急的。 孩子的内心世界丰富多彩，父母要主动地影响与教化孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信任和敬重的挚友。 即父母对待孩子，要像律师对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。 2、不当裁判，学做拉拉队 在人生竞技场，孩子只能自己去努力。 父母做孩子的拉拉队，既要擅长发觉和赞美孩子，还要
13、引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。 3、不当驯兽师，学做镜子 孩子只有相识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来相识自己，这时父母的反馈作用即镜子的作用就很重要了。 不做驯兽师，学做镜子，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不胆怯父母的权威，转而和父母沟通。 教化是三分教，七分等。等一等是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。缘由就是人体有肯定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。 教化也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教化就能解决问题。 其次件事：培育孩子的良好习
14、惯 习惯确定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母假如不注意培育孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美妙的将来。 1、一切从习惯培育起先 养成教化是管一辈子的教化。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素养教化更加体现在人的细小的行为上。 大量事实证明，习惯是一种坚韧的力气，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培育起先。 2、习惯养成绝非一日之功 习惯是个大问题，是大才智。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步伐，快节奏，多活动，求改变，快反馈，勤矫正。 习惯养成关键在头三天，确定在一个月。父母要充分敬重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主子作用。 3、通过
15、习惯培育铸造品行 教化如同海上行船，必需按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危急。 人的品质，确定了人的发展方向。家庭教化的一个核心任务就是培育孩子成为一个真正的人。但人格的培育问题通常很难落实到详细操作上来。 不过，探讨者发觉，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚恳、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品行都可以通过习惯培育来铸造。 第三件事：引导孩子学会学习 吸引孩子酷爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。 1、孩子厌学是有缘由的 放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造机器父母若实行如此种种不
16、明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。 孩子不爱学习只是表面现象，背后肯定有缘由：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的玩中学的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情找到背后的缘由，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。 2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的 孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是堵塞了孩子的爱好。 爱好(新奇心)、幻想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、示意、遐想、砥砺、安排是激发孩子学习潜能的六大原则。 潜能开发虽
17、没有肯定的时辰表，但也有步骤，比如建立目标、限制心情、磨砺意志、专注于一点等都是特别重要的。 3、孩子考第一是有方法的 爱学是会学的前提，而会学是爱学的保证，会学才能学好。 孩子要想考第一，必需要驾驭一些具有确定性作用的好方法，如：按安排完成、仔细写字、渐渐看课本、整理错题、顺手笔记、无私帮助同学、高效率考试、逍遥自在地写作文等。 现在许多父母在教化孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓胜利教子的家教阅历，但这些阅历听着简单，做起来难。因为它们没有可迁移性，假如只是一味的克隆、仿照，不但不能落实到自己孩子的身上，反而简单邯郸学步，适得其反。 最有用的真东西是须要静下心来思索、提炼的。教化孩子并没有父母想像的那样困难，抓好了亲子关系、习惯培育、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页