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1、活动内容：中班艺术树叶贴贴乐裘江霞活动目标：1 .欣赏、感受秋天树叶形状与色彩之美，尝试将树叶拼贴组合 并添画。2 .能大胆地根据树叶的外形和色彩拼贴树叶，并能添画细节 丰富画面。3 .体验创作的乐趣和成功的快乐。活动准备：1 .经验准备：已认识一些秋天的树叶，在户外捡拾过落叶。2 .物质准备：师幼共同收集大小不一、形状和颜色各异的树叶， 彩色卡纸，剪刀，双面胶，水彩笔；树叶拼贴画作品图片PPT。活动过程：一、展示收集来的树叶，引导幼儿观察、欣赏树叶的形状和色彩。（一）教师：秋天到了，秋风吹来，很多树叶宝宝纷纷飘落下来, 离开了树妈妈的怀抱，你们的树叶宝宝在哪里？让我们一起看一看 吧！（一）依
2、次出示树叶并提问：这些叶子是什么形状的？什么颜色 的？像什么？（三）师幼共同小结：秋天的树叶真美！有的像一把小扇子，到 秋天它就从绿色慢慢变成黄色的；有些树叶像一只小手掌，到秋天就 从绿色慢慢变成红色了；还有的树叶细细长长的，到秋天它的颜色还 是绿绿的。二、欣赏树叶贴画作品，了解树叶贴画制作方法。（-）出示树叶贴画作品PPT,引起幼儿兴趣。教师：秋天的树叶不仅美丽，他们一个个还是神奇的魔术师呢！让我们一起来看看它是怎么变魔术的吧！（二）引导幼儿发现树叶贴画的方法。教师：这幅树叶贴画是用什么样子的树叶变出来的呢？变成了什 么？（三）介绍辅助工具，激发幼儿创作兴趣。教师：我们的魔术师变魔术还需要几个小助手帮助，我们把它的 助手也请来吧！（剪刀，双面胶，水彩笔。）（四）请个别幼儿尝试拼贴一个形象,教师介绍使用工具的方法。教师：谁愿意来试试用树叶变个魔术？让大家猜猜你变得是什么？是怎么变的？三、幼儿制作树叶贴画，教师巡回指导。（一）教师讲解要求，幼儿制作树叶贴画。（二）引导幼儿继续添画细节，丰富画面。（三）鼓励幼儿给自己的作品取名字。四、展示幼儿作品，引导幼儿欣赏评价。（一）将幼儿作品展示在一起，引导幼儿欣赏。（二）鼓励幼儿向大家介绍自己的作品，体会成功的乐趣。