幼儿园：语言 我不愿意孤单.docx

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教学活动设计活动内容我不愿意孤独涉及领域社会、语言活动目标1、知道和朋友在一起不会感到孤独，和朋友一起就会开心。2、尝试主动交往，感受积极主动交往的意义。活动准备幼儿活动材料书籍。活动过程一、理解“孤独”的含义1、有序阅读幼儿活动材料，教师完整讲述。2、说说戴眼镜的孩子说：什么时候会觉得孤独。3、教师小结孤独的含义。二、怎样才能不孤独再次阅读幼儿用书5-7页，说说小男孩想出什么方法不让自己孤独？三、我们不孤独如果你看到孤独的朋友，会主动去和他拉手吗？教师和孩子一起进行情景表演。 再次完整阅读故事。四、大家拉着手一起出去玩。