《幼儿园：音乐游戏：碰一碰（2021-09-26）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园：音乐游戏：碰一碰（2021-09-26）.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
ZHC 宁波市卦州区下应街道中海幼儿园，小班音乐游戏：碰一碰游戏目的：1、学习听指令并做出反响，随着音乐有节奏地游戏。2、通过游戏，学习与同伴交往的技巧。游戏准备：小猪、小兔、小熊、小松鼠的手偶及表演台。游戏玩法：1、教师示范，引导幼儿熟悉游戏玩法。（问一问碰在哪里?跟随老师站起来做一做。”听指令做 动作，XX碰XX时要轻轻碰）2、幼儿与同伴一起游戏，教师用手势给予帮助。（第二遍前稍微 交代规那么“碰哪里”，可在游戏中停顿提示;第三遍交换朋友游 戏。“现在我们拍着手换个朋友玩一玩吧！”）（幼儿要会说“碰哪里”，可用“动脑筋”的动作辅助。XX 碰XX时，教师手势：指头。）3、探索用身体的不同部位进行游戏，学习听指令。师：刚才我们和好朋友头碰头，请小朋友动脑筋想一想，我们的 身体还有哪些地方可以跟好朋友碰一碰呢？4、幼儿边唱歌边游戏，强调游戏规那么。（规那么：找朋友时要跟着音乐有节奏地走，到第二个“碰一碰” 时找到朋友，问“碰哪里”，要听到老师的指令做动作）附件（儿歌）朋友碰一碰1=C 2/41 JJ|5 3|6 4|2 - 11 3_4|5 3| 找一个朋友碰一碰，找一个朋友42 11- |4 4|6 - |0 0 |0 0|碰一碰，碰哪里（念白）鼻孑碰鼻子（n n|55 3|U 22_|1 i） IIZHC宁波市郢州区下应街道中海幼儿园，