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1、小三班垃圾分类教案活动目标：1、了解垃圾的危害，学会给垃圾分类。2、知道垃圾可以变废为宝，萌发保护周围环境的意识。3、愿意大胆尝试，并与同伴提供自己的心得。活动准备：1、自制课件。2、各类垃圾实物假设干。3、用大纸盒自制的红、黄、绿分类垃圾桶各一个。活动重难点：了解垃圾危害，学会保护环境。活动过程：一、谈话导入1、我们的幼儿园美不美？你觉得什么地方漂亮？(鼓励幼儿大胆说出来)2、但是呢，我们小朋友也发现了幼儿园有不美的地方。你觉得什么时候我们幼儿园不漂亮 (幼儿交流)老师也发现了，当幼儿园有垃圾的时候，花草被破坏的时候就二、谈谈垃圾的危害。1、今天老师请小朋友看一些图片，仔细观察，看你能发现什
2、么？2、引导幼儿讨论你们看见了什么？(2)垃圾的这些地方给人什么感觉？对环境有什么影响？(3)如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样？三、怎样保护环境。1、引导幼儿积极探讨：知道了垃圾有这么多害处，那么现在和好朋友一起想一想，怎样才 能保护我们幼儿园的环境，让我们的幼儿园变得更美呢？2、师小结：小朋友说的真好，都知道不能乱仍垃圾，垃圾要放进垃圾桶。可是垃圾有许多 种，垃圾桶也有不同的颜色，你们知道垃圾应该怎样放吗？四、学一学给垃圾分类。1、认识三个垃圾桶，了解垃圾的分类。绿色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶，像纸类、金属类、塑料类、玻璃等是可以收回去经过消毒、 加工还有用处的垃圾是它的好朋友。（请个
3、别幼儿说说知道哪些垃圾是可回收垃圾） 黄色垃圾桶：它叫不可回收垃圾桶，一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是厨房垃圾， 如菜叶、剩饭菜、果皮等。（请幼儿说说知道哪些垃圾是不可回收垃圾）红色垃圾桶：它叫有害垃圾桶，废旧电池。荧光灯、过期的药品、化妆品是它的好朋友。2、幼儿张贴垃圾图片。垃圾桶就是垃圾的家，老师这里有一些垃圾图片，你们能帮助它们 找到家吗？找到了就贴到它的家里去吧!（幼儿张贴如有错误请个别幼儿纠正，并说出原因。） 五、欣赏没有垃圾的优美风景。1、小朋友真能干，如果每一个人都保护我们的环境，那么地球会变的怎样呢？2、（看课件）你觉得这样的环境好吗？每天在干净、漂亮的地方生活，心里会是什么感觉呢？