《A5技术支持的课堂导入作业2—课堂导入设计：小学英语My week.针对选定的主题请提交一份运用信息技术手段支持的课堂导入设计须清晰地说明导.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《A5技术支持的课堂导入作业2—课堂导入设计：小学英语My week.针对选定的主题请提交一份运用信息技术手段支持的课堂导入设计须清晰地说明导.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、A5技术支持的课堂导入作业2课堂导入设计要求：针对选定的主题，请提交一份运用信息技术手段支持的课 堂导入设计，须清晰地说明导入目的和媒体资源/工具。课堂导入设计Unit 2 My week一、选定教学主题人教PEP小学英语五年级上册Unit 2 My week A Let, s learn.二、信息技术手段支持的课堂导入设计课堂导入设计导入目的媒体资源/工具Step one : Warm-up1. GreetingT: Hello, boys and girls.55: Hello, Mr. Zhao.T: How are you today?56: Fine, thank you. And
2、you?T: I m fine, too. What time is it?57: It s T: It s time to begin our class. Here we go.2. Let s sing用多媒体课件播放本单元歌曲 “Days of the week”,师生共同拍手通过轻松的 问候拉近师生之 间的关系，并营 造轻松愉快的英 语学习气氛，为 新课的教学做好 铺垫。师生共同拍 手跟唱歌曲，让 学生感知本单元 的内容，激发学 生的学习英语的PPT课件多媒体 课件、 flash 歌 曲视频跟唱。兴趣，调动学生 的积极性。利用多媒体 课件出示课程 表，创设情境， 导入新课，呈现 关于
3、星期的新单 词： Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, weekend.PPT课件Step two : Presentation1. A. Let s learn(1)教学新单词教师用多媒体课件出示本局部的 课程表：T: Look at the timetable on the screen. Zip likes art. So she likes Tuesday and Wednesday. Zoom likes English. So he likes Monday, Wednesday, Thursday and Friday. Oh, they don t have classes on Saturday and Sunday. We call Saturday and Sunday the weekend.教师可以边说边在黑板上写出单 词 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday 和weekend,然后带着全班学生读几 遍，帮助学生纠正错误发音