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1、2021-2022学年第二学期初三一模考试试卷语文考前须知:1.本试卷共22题，总分值130分，考试用时150分钟。2 .答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用05毫米色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。3 .答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。4 .考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。第一局部（20分）阅读下面的短文，完成下面小题。中国传统绘画与
2、西洋绘画相比，虽有某些相同之处，但也表现出较大的差异。这种差异不仅在于二者有不同的绘画技法和艺术风格，更在于二者表达了不同的文化传统。大体上说，西洋绘画较多（rong）入了科学精神，在绘画理论中（shen）透着物理学知识的成分；中国传统绘画那么更多蕴含着人文精神。美意识。传统绘画包含了中华民族的道德情感、思维方式、哲学观念和（shen） 展读千百年间流传下来的国画珍品，你会为周肪的仕女、李公麟的鞍马人物所倾倒，会被 范宽山水的雄浑气势、朱春山水的拙朴奇崛所折服;你会陶醉于赵佶的芙蓉锦鸡之清新灵 动，会惊叹于郑板桥的兰竹之遒劲淡雅；齐白石的游虾会使你心目一爽；徐悲鸿的奔马会使你豪气顿生。这些优秀
3、的画作所以能震撼人们的心灵，不仅在于其绘画技巧和艺术水平，更在于它们闪（yAo）着热爱自然、热爱生命、积极向上、正直高洁的人文精神。1 .根据汉语拼音，给画横线的四处填入恰当的字词。(rong)入(shen)透(shen)美闪（y*o）2 .请以“展读千百年间流传下来的诗歌精品，你会为”为开头，仿照材料中画线的句子,写一句话。展读千百年间流传下来的诗歌精品，你会为o （要求:第一空以两位诗人的代表性意象组织语句，第二空以另外两位诗人的诗歌风格特征组织语国家中医药管理局的数据显示，迄今，中医药参与治疗的中国确诊病例超过90%。 世卫组织近日发布消息，决定删除其官网上关于抗疫“常见问题” 一栏中“
4、不应使用传统 草本药物来应对新冠肺炎疫情”的有关内容。此举被认为是中医药抗疫的临床效果在世界 范围内得到一定的认同。目前，中医药已传播到183个国家和地区。据世界卫生组织统计，103个会员国认 可使用针灸，其中29个设立了传统医学的法律法规，18个将针灸纳入医疗保险体系。全球战“疫”，中医大有可为。然而，受文化传统差异和各国法律政策影响，在参 与世界各国的临床救治过程中，中医和中医药依然面临重重阻碍。面对新冠肺炎疫情这道 人类共同考题，疗效是最正确答案。中医出海，和西医强强联合，势必为世界彻底战胜疫情 注入一剂“强心针”。（摘编自侨胞为何对中医战“疫”充满信心？,人民日报海外版2020年3月2
5、3S）15 .以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.中药方剂可有效抑制新冠肺炎病情转重，其疗效表达了国际临床评价关键指标要求。B.中医药传到多数国家和地区，甚至受到法律保护，说明其已迈出走向世界的坚实一步。 C.西医中医各有千秋，并且作用互补，这是采用中西医结合疗法防治疫病的重要原因。 D.中医药抗疫的临床效果在世界范围内得到认同，这标志着世卫组织对中医药的全面肯 定。16 .根据材料二和材料三，以下说法正确的一项为哪一项（）A.中医专家对新冠肺炎的属性判断及各种中药方剂的使用，真正表达了中医“整体观念” 和“辨证论治”的原那么。B.伤寒杂病论是我国历史上第一部治疗传染病
6、的专著，自其问世后人们才对传染病有 了正确、全面的认知。C.无论是何种疾病，中医都能从浩如烟海的中医经典中得到答案，制定出诊疗方案，帮助 患者战胜肆虐的病魔。D.为进一步消除因文化传统差异和法律政策影响给中医药参与海外救治带来的阻碍，中医 专家需加大驰援力度。17 .根据材料二结合新冠病毒简单谈一谈中医和西医的关系。18 .根据以上三那么材料简要概括中医专家能够参与驰援海外战“疫”的原因。【答案】15,D16. A.中西医是两种不同 医学体系，二者看待人体和疾病的角度不同，治病方法也不相同。 面对新冠病毒，西医的重点是寻找有效药物,直接消灭病原体;而中医那么着眼于病因和病机， 通过整体调节，清
7、除病原体的生存环境，调动人体的自我痊愈机能。中医和西医是战友，两 者互相取长补短、携手共进，才能降伏病魔、造福患者。17 .中医药在国内抗击新冠疫情的实践中参与面广，参与度深，有效率高，成果显著； 中医拥有独特的医疗理论和治疗方法，并在历史悠久的“抗疫战争”中积累了丰富的成功经 验；中医药在世界上传播较为广泛，并且已经参与到有关国家的抗疫临床实践，中西医结 合疗法已获得局部海外学者及国家政要的认同。【解析】【15题详解】此题考查对材料内容的理解与分析。D.由材料三第段“世卫组织近日发布消息，决定删除其官网上关于抗疫常见问题一 栏中不应使用传统草本药物来应对新冠肺炎疫情 有关内容。此举被认为是中
8、医药抗 疫的临床效果在世界范围内得到一定的认同”可知，原文说的是“得到一定的认同”，并 非“得到认同”，且原文并没有说“这标志着世卫组织对中医药的全面肯定”，选项说法 不准确。应选Do【16题详解】木题考查对材料内容的理解与分析。B.由材料二第段“早在商代的甲骨文中就有疫的记载”“东汉中后期，张仲景著成 伤寒杂病论，创立六经辨证体系，不仅奠定了中医辨证论治的基础，而且也是我国历史 上第一部治疗传染病的专著”可知，选项“自其问世后人们才对传染病有了正确、全面的 认知”说法绝对化；C.由材料三第段“对于疾病，中医只要能找到致病原因，就能从古代经典中得到答案， 从而制定出诊疗方案”可知，原文说的是只
9、要能找得到致病原因，这是前提条件，而选项 “无论是何种疾病”说法绝对化；D.由材料三第段“然而，受文化传统差异和各国法律政策影响，在参与世界各国的临床 救治过程中，中医和中医药依然面临重重阻碍。面对新冠肺炎疫情这道人类共同考题，疗 效是最正确答案。中医出海，和西医强强联合，势必为世界彻底战胜疫情注入一剂强心 针”可知，解决消除阻碍的方法是“疗效是最正确答案，中医出海，和西医强强联合”， 而不是选项说的“中医专家需加大驰援力度”； 应选Ao【17题详解】此题考查对材料内容的理解与概括。由材料二第段“中西医是两种不同的医学体系，二者看待人体和疾病的角度不同，治病 方法也不相同”“面对新冠病毒，西医
10、的重点是寻找有效药物，直接消灭病原体；而中医 那么着眼于病因和病机，通过整体调节，清除病原体的生存环境，调动人体的自我痊愈机 能”和第段“在抗击疫情的战场上，中医和西医是战友。只有互相取长补短、携手共 进，才能降伏病魔、造福患者”即可得出答案。【18题详解】此题考查对材料内容的理解与概括。由材料一第段“在这次抗击疫情过程中，中医药参与面之广、参与度之深、受关注程度 之高”，第段“中医药在防止病毒吸附细胞、病毒复制等方面有明显效果”可知，中医 药在国内抗击新冠疫情的实践中参与面广，参与度深，有效率高，成果显著；由材料二第段“中西医是两种不同的医学体系”“而中医那么着眼于病因和病机，通过整 体调节
11、，清除病原体的生存环境，调动人体的自我痊愈机能”，第段“回望中华民族历 史，中国人和疫病的斗争从来没有停止过”和第段“凭借浩如烟海的中医经典和针、 灸、硬、药、按跷、导引等医术，中华民族战胜了一次又一次的凶险疫情”可知，中医拥 有独特的医疗理论和治疗方法，并在历史悠久的“抗疫战争”中积累了丰富的成功经验； 由材料三第段“中医专家将向海外讲述中西医结合战疫的中国经验，并为当地侨胞 提供诊疗咨询”，第段“国家中医药管理局的数据显示，迄今，中医药参与治疗的中国 确诊病例超过90%” “此举被认为是中医药抗疫的临床效果在世界范围内得到一定的认 同”，第段“中医药已传播到183个国家和地区。据世界卫生组
12、织统计，103个会员国 认可使用针灸，其中29个设立了传统医学的法律法规，18个将针灸纳入医疗保险体系” 可知，中医药在世界上传播较为广泛，并且已经参与到有关国家的抗疫临床实践，中西医 结合疗法已获得局部海外学者及国家政要的认同。阅读下面一篇文章，完成下面小题。我们是怎样过母亲节的 【加拿大】斯蒂芬巴特勒李科克母亲为我们成年累月地操劳，她吃足苦头和付出牺牲，全都是为了我们的缘故。因此当母亲节来临时，我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所 能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假，好在庆祝节日时帮帮助，姐姐安娜 和我从大学请假回家，妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。我们的
13、计划是，把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到，逢到这样一 个大场面，我们应该穿戴得最最漂亮才合适，于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子 都修饰了一番，使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领 带，作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子，不过，她倒是更喜 欢她那顶灰色的旧无檐帽，不喜欢新的，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她戴了非常 合适。早饭后，我们做了一个出乎母亲意料的安排，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下 去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的，如今乡下正是风光明媚的时 节，要是让她坐车游逛几十英里，度过一个美好的早晨，这对她
14、来说可真会是莫大的享受。但是，就在当天早晨，我们把计划稍微修改了一下，因为父亲想起了一个主意，与 其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。这样，我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片，为了怕 我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐， 就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一只篮子里，准备 上车。唉，车子到了门口的时候，不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我 们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，我们没法儿都坐进车里去。父亲叫 我们不必管他，他说他留在家里也很不错，他愿意留在家里；他说
15、我们也用不着顾虑他三 年来一直没有过一个真正的假期这回事；他要我们马上出发，快快活活地过个节，不要为 他操心。不过，当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行；特别是，我们都知道，他 果真留下来的话，准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭，只是，在这样 一个美好的日子里，她们买了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。不过，她们都表示，只 要母亲说句话，她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出，但不幸的是，我们 根本就不会做饭。因此，到最后，决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午 饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且尽管天气明媚，阳光灿烂，但室外还是有点儿凉，父亲有 些担忧
16、，要是母亲出门，她没准会着凉的。他说，当母亲本来可以好好地休息的时候，如 果硬拉她到乡下去转悠，一下子得了重感冒，他是永远不会原谅自己的。他说，母亲既然 已经为我们大伙儿操劳了一辈子，我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会 儿。他还说年轻人很少能体会到，安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上，从那里瞅着我 们，直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手，后来他的手撞在车后座的边上， 他方说，他认为母亲再看不见我们了。嗯，我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶，度过了最愉快的一天。父亲钓到各式 各样的大鱼，我们大伙儿都玩得痛快极了。
17、我们到家已经很晚，不过母亲猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟了， 热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣 服，因为他钓鱼时总是弄得一身脏，这就叫母亲忙了好一阵子，接着，她又去帮女孩子们 开饭。终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的 各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去上菜，收盘，再坐下 来吃；后来父亲注意到这种情况，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是 他自己便站起身到碗橱里去拿水果。这顿饭吃了好长时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮助擦桌子，洗碗 碟，可是母亲说她情愿亲
18、自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁 就她才行。一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说，这是她有生以 来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的 一切得到了最大的报偿。（有删改） 19.请在下面横线上概括并补齐本文的情节内容。大家请假回家过节一大家筹划过母亲节一一大家自己外出游玩 f.请结合文章概括文中母亲的形象。20 .请概述本文情节开展中的出人意料之处，并简析其作用。21 .结尾处母亲眼里“含着泪水”，有人认为这样忙碌地过完自己节日的母亲含着的应该 是感伤的泪水，也有人认为文中的母亲含着的其实是幸福的泪水。如何理解
19、文中的母亲含 着的是幸福的泪水？【答案】19.大家决定母亲留下.母亲为大家忙碌.吃苦耐劳无私奉献体贴宽容默默无闻慈祥善良（需结合原文，任意写出三个 即可）20 .本该过节的母亲却留在家里，要给母亲过节的家人却外出游玩。这一情节引人入胜，令人哑然失笑，发人深思；一方面写出了我们的理所当然，从自我角 度出发考虑问题；另一方面突出了母亲无私、善良、慈祥的形象。21 .文中的孩子们“吃完饭，我们大伙儿争着帮助擦桌子，洗碗碟”，“爸爸自己便站起 身到碗橱里去拿水果”大家都想到了母亲节要减轻母亲的辛劳，关爱母亲。（家人的表现让 母亲感受到了家人对自己的爱）母亲“猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟
20、了，热腾腾的饭菜给我们准备着、“说她情愿亲自来做这些事”，母亲自己乐于奉献， 甘为家人操劳。对母亲来讲幸福不一定是索取和享受，有时放弃和付出，牺牲自己，快乐 着家人的快乐，就是最大的幸福。【解析】【19题详解】此题考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上，根据题干中所给出的提 示，找到相对应的段落内容，然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。段是“大 家请假回家过节”；一段可以概括为“大家筹划为母亲过节”；一段可以概括为“大家最后决定母亲留下”；段概括为大家外出游玩；一段概括为“母亲为大家 忙碌”。【20题详解】此题考查的是对人物形象的把握。解答此类题目，要注意准确和全面，人物形象
21、的概括主 要从外貌、语言、动作、神态、心理等方面的信息来提取整合。另外，还可以根据情节、 环境、作者的客观介绍等方面的信息来提取概括。从第段“母亲为我们成年累月地操 劳，她吃足苦头和付出牺牲”，第段“他说，母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈 子”可以看出，母亲有吃苦耐劳的精神；从第段“我们让母亲切了些夹心面包片，为了 怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐” “母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一 只篮子里，准备上车”，第段“因此，到最后，决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快 快地休息一天，同时准备午饭”可以看出母亲是一个体贴宽容的人；从第段“不过母亲 猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟
22、了，热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首 先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时总是弄得一身脏，这 就叫母亲忙了好一阵子，接着，她又去帮女孩子们开饭”，第段“吃饭的时候，母亲不 得不屡次三番地站起来，去上菜，收盘，再坐下来吃”可以看出母亲的任劳任怨、无私奉 献；从第段“母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止”可以看出母亲慈祥 善良。【21题详解】此题是对文章情节安排的考查。情节曲折，指事情的变化和经过，不顺当，有曲折，出人 意料，常用方法有：巧设悬念、误会、伏笔，以抑扬相生之法着意蓄势，使文章波澜迭 起，扣人心弦。（1）出人意料的情节：结合第段“我们也准备给母亲买顶新
23、帽子，不 过，她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽，不喜欢新的”可知，本来过节应该是给母亲买 礼物，但是其他人都有礼物，只有母亲没有礼物；结合第段“因此，到最后还是决定 母亲留下来，反正母亲不喜欢钓鱼，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午饭”可 知，钓鱼是为了母亲高兴，但是母亲却没有去；结合第段“吃饭的时候，母亲屡次三 番地站起来，上菜，收盘，再坐下来吃”，给母亲过节，但是母亲却是最忙碌的，忙着修 饰帽子，忙着做饭等；（2）作用：母亲节这天，本该让母亲出游，结果却把母亲留在家 里，母亲本该好好休息，结果却为大家忙前忙后，一刻不停歇。这些情节的设计，一方面 制造了一种喜剧效果，让人哑然失笑，感觉本
24、末倒置，引人思考，怎样才是真的爱母亲； 另一方面，在这些充满笑点的情节里面突出了母亲的形象，勤劳善良，任劳任怨，体贴奉 献等，令人感动，突出了主题。【22题详解】此题考查学生对文章内容的理解能力。先找到相应段落，再结合人物的语言、动作和神态 等描写，分析人物的情感。结合第段“母亲把两顶帽子都修饰一番，使它们显得更好 看”，第段“怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐”“母亲把所有的东西都给我们收 拾齐全，放到一只篮子里”，第段“可是母亲说她情愿亲自来做这些”等句子可以看 出，母亲在做这一切的时候都是主动的，是自愿的，是享受的；第段“吃完饭，我们大 伙儿争着帮助擦桌子，洗碗碟”，第段“她说，这是她有
25、生以来过得最最快活的一 天”，因为她看到大家专门请假回来给自己过节，感受到家人对自己的关爱和重视，深受 感动，倍感幸福。例如：虽然家人给母亲过的这个节日反而让母亲更加忙碌、辛苦了，但 是母亲却从中感受到家人对她的关心，并且她的幸福是来自于家人的快乐，家人快乐，她 就快乐了。在母亲心中，幸福不一定是索取和享受，有时放弃和付出，牺牲自己，快乐着 别人的快乐，也是快乐和幸福的。因此她认为有家人的爱、有家人的幸福的这一天就是她 最幸福的一天。因此流的是幸福的泪水。第三局部（60分）22 .作文。小草变绿了，奶奶变老了，线下课变成了线上课我们曾经以为一成不变的生活中其实处处都有各种变化，请以“变”为话题
26、，自拟题目， 写一篇记叙文或议论文。要求：不少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。【答案】范文：生活变得更美好晚上，我正在家上网，突然停电了，点了蜡烛，微弱的灯光下我仍然感到害怕。看我 的样子，妈妈抱着我对我说：“宝贝，不用怕，这样的亮光可一直陪伴着我的童年”。听 妈妈这么一说，我不禁让爸爸妈妈说说他们小时候的生活。小时候，爸爸妈妈家里虽然有电灯，可是经常停电，一停电家里就只好点煤油灯。“煤油灯是什么呀？比电灯更亮吗？ 我问道。听我这么一问，爸爸妈妈哈哈大笑起来， 笑的我丈二和尚摸不着头脑。爸爸说：“傻孩子，煤油灯怎么能和电灯比呢，它只有一点微弱的光，它的光和蜡烛 的光差不多，
27、只能照亮灯周围几米远的地方。”爸爸指了指自己的眼睛说：“我就是小时 候，在煤油灯下看书，看的眼睛都近视了。”呀！我还以为爸爸的眼睛近视是看电视看的 呢。“我们小时候哪里有电视看呀，只要听说哪个村子有电影看，就是走上一、二个小时 也要去看的。后来家里买了十二寸的黑白电视机，电视节目只有一、二个电视台晚上播放 儿个小时，不像现在电视有几十个台，电视节目全天播放。”我边听爸爸妈妈说他们小时候的事，顺手拿起一块零食吃。爸爸看了看我，继续说 道：“我们上学改革开放不久，家里只能解决温饱了，零食可不敢想。那像你现在有这个 零食，那个零食，弄得你饭都不好好吃。小时候手里有块你现在不吃的糖饼，心里就乐开 了花
28、。”爸爸的一番话说的我怪不好意思的。爷爷奶奶他们小时候的生活又是怎么样的呢？好奇心驱使我打 给爷爷奶奶，听完 了他们的话，放下 ，我的心久久不能平静。爷爷奶奶小时候，新中国刚刚成立，主食 就是糠饼，而且经常吃不饱，鱼和肉只能在过年时吃一点，更谈不上吃什么零食了。晚上 家里只有一盏香油灯,，灯光只能照亮巴掌大的地方，而且为省油，天一黑就睡觉。听完爷爷奶奶爸爸妈妈小时候生活的经历，我觉的我的生活实在是太幸福了。我相信 在我们的努力下，我们的生活会越来越美好，祖国会变得越来越强大。【解析】【详解】一、审题。研读材料确定题目。材料强调的是“变”即变化、改变。材料让我们 联想到可写的内容：自然界的变化，
29、身边人的变化，学习形式的改变，家乡的变化，自己 的改变等。可依据材料提示把题目定为：家乡变得更美、奶奶年轻了、我的书房变成了课 堂、我变勇敢了、变一不变！二、立意。本文的立意可围绕看到变化后的感受来确定。例如：看到家乡的变化后我感慨 青少年的我们有责任有义务接过前辈们的接力棒，为建设祖国献出自己的力量；幸福和美 的生活、和谐美满的家庭气氛让奶奶变得和以前不一样了，我感慨是党的政策让我们的生 活变得更美好，让奶奶露出了笑脸，我相信我们的祖国会更美好；疫情原因我们不得不在 家上网课，网课给了我们自由支配的时间和空间，更考验着我们的自制力。“胜人者强， 自胜者有力”让我们努力做一个能战胜自己的强者三
30、、构思。本文较适合写成记叙文，可以围绕着一个时间段写一件事，表现人或物的改 变。如：可写一写过马路时等红绿灯的那一瞬间，我的心里变化，周围人的变化，从而让 我认识到，改变自己的同时也改变了别人，从自身做起，从改变自己做起，让我们的社会 越来越有秩序，国家越来越文明。还可以通过我与爸爸妈妈、爷爷奶奶的对话来写一写我 们生活的变化家乡的变化，从而表达文章的主旨。也可以写不同的时间、相同的人或物的 变化，来表达文章的主旨。如写同一间教室里，在面临中考时同学们的状态与两年前刚升 入初中时完全不同，从而感慨时间让我们更成熟目标更明确，让我们一起迎接新的挑战、 变得越来越强大。在写同学们的变化时注意抓住细
31、节。还可以写成议论文，可围绕着“只 有广泛学习知识，才能改变命运”这一论点来论证。【答案】I.融 .渗 .审 .耀.你会为谢灵运 山水、陶渊明的田园所倾倒；.会被李白的浪漫豪放、苏轼的旷达豪迈所折服。【解析】【1题详解】考查看拼音写词语的能力。（1） rong写作“融”,融入：融合；混入、混合；（2） shen写作渗”，渗透：指某种事物或势力逐渐进入其他方面。（3） “sh6n”写作“审”，审美：一种对美丑所给予的评价态度。通常指在主客观的情境 中，对事物或艺术品的美的一种领会。（4） “y&o”写作“耀”，闪耀：光彩耀眼；亮光动摇不定，忽明忽暗。【2题详解】考查仿写句子的能力。首先分析句式，
32、由材料中的例句“展读千百年间流传下来的国画珍 品，你会为周肪的仕女、李公麟的鞍马人物所倾倒，会被范宽山水的雄浑气势、朱宜山水 的拙朴奇崛所折服”，可以提炼出句式“展读千百年间流传下来的诗歌精品，你会为所倾倒，会被所折服”；然后按照题干要求“第一空以两位诗人的代表性意象组织语句，第二空以另外两位诗人的诗歌风格特征组织语言”进行仿写即可。例如：你会为王维的山水、王昌龄的边塞所倾倒；会被陆游的雄浑悲壮、杜甫的沉郁顿挫 所折服。3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。露从今夜白，o （）月夜忆舍弟）,蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题），爱上层楼。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）回首向来萧瑟处，归去，o （
33、苏轼定风波）四面边声连角起，千嶂里， （范仲淹渔家傲秋思）,千树万树梨花开。（岑参）长风破浪会有时，o （李白行路难），再而衰，三而竭。（曹刿论战）【答案】.月是故乡明.杜甫 .春蚕到死丝方尽.少年不识愁滋味.也无风雨也无晴 .长烟落日孤城闭.忽如一夜春风来.白雪歌送武判官归京.直挂云帆济沧海.一鼓作气【解析】【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的 诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。此题的“春蚕、 丝、愁、孤城、济、沧海、鼓”等字词容易写错。4 .以下句子组成语段顺序排列正确的一项为哪一项（）窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望
34、出，就是一幅画。有了窗子，内外就发生交流。窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。这样，画的境界就无限地增多了。A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为或其中一个。按照总括性句子放在前面的原那么，可判断的总括性更强，是对园林艺术当中的窗子的一 个总的概括，即窗子很重要。那么，窗子为什么重要以及哪里重要呢？按照逻辑选项可 知，原来窗子重要的原因就在于有了窗子，内外就发生了交流，所以之后应是句。接 下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来
35、阐述，这就是行文逻辑。应选B。第二局部（50分）（一）名著阅读经典名著往往情节动人，形象鲜明，亦有风俗民情的细致描绘。5 .下面对名著语段的出处及所述节日判断正确的一项为哪一项（）不觉光阴迅速，又早春尽夏来，蕤宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺佳节，但 见：盆栽绿艾，瓶插红榴。水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀，菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯； 角黍堆银，美女高擎青玉案。食烹异品，果献时新。葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香 里，出百般舞态娇姿。A.聊斋志异重阳节B.西游记重阳节C.儒林外史端午节D.水浒传端午节6 .苏州过这一节日有什么风俗？（举两个例子）【答案】5.D6.吃粽子挂艾草（菖蒲划龙舟）【解
36、析】【5题详解】根据选段中提到的“梁中书与蔡夫人”可知选段出自水浒传，梁中书是水浒传中的 人物，北京大名府（今河北邯郸大名县）知府，太师蔡京的女婿。曾收留杨志在自己麾下做 提辖，后来因抓了卢俊义和石秀，引来梁山人马三打大名府，大名府被攻陷后，梁中书惊 慌出逃。根据选段中提到的“盆栽绿艾”和“菖蒲切玉”可知选段中提到的节日是端午 节。端午节有家家户户挂艾草的习俗，人们把将艾叶悬于空中，剪成虎形，妇人争相佩 戴，以避邪驱瘴。菖蒲有香气，是中国传统文化中可防疫驱邪的灵草，故端午节也有插菖 蒲的习俗。应选D。【6题详解】此题考查知识的积累。苏州端午习俗的渊源最早可追溯至吴越图腾祭。端午习俗最早是祖 先
37、们的龙图腾祭以及祈福辟邪习俗，包括龙舟竞渡、吃粽子、拴五色丝线、挂菖蒲、戴香 囊、穿五毒衣等，这些习俗内容在苏州许多地区保存。而苏州端午节还有着“悬钟演 像，“采百草，和“独囊网蒜”等特色习俗。任举两例即可。7 .简爱中的女主人公简爱是一个孤女，曾寄人篱下受到欺凌，但是生活中也有人 给她带来了关爱和温暖，请任举一个书中的人物，简单说说他（她）是如何给予简爱关 爱和温暖的。【答案】女仆贝希在简爱受到表哥表姐欺凌时能抚慰、鼓励她；坦普尔小姐在简爱受到 校长刻意刁难时，能倾听她的诉说，并帮助她澄清误解，恢复名誉；海伦、圣约翰、罗切斯 特言之有理即可。【解析】【详解】此题考查对名著中人物的理解。简爱是
38、英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。 简爱是一个孤女，自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，但是生活中也有人给她带 来了关爱和温暖，如海伦、谭波儿小姐、圣约翰、罗切斯特等，任举一个人物介绍他给予 简爱的关爱和温暖即可。例如：当简爱离开桑菲尔德庄园以后，圣约翰为了帮助简爱能够自食其力，生存下 去，还帮她找了一个乡村女教师的职位；为了培养简爱的坚韧品质，鼓励她各方面严格要 求自己。比方，在雨雪大风等极端恶劣天气，坚持出门给学生上课。（二）古代诗文阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题。竹枝词刘禹锡江上朱楼新雨晴，溪西春水毂文生。桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行。【注】刘禹锡于
39、唐穆宗长庆二年（822）正月至长庆四年（824）夏在夔州任刺史。他非 常喜爱民歌竹枝词，于是写了十一首，这是其中一首。毂文，是绐纱似的皱纹，常用 以喻水的波纹。8 .以下对这首诗的理解和赏析不正确的一项为哪一项（）A.本诗第一、二两句点明了时间和地点，描写了淡西之景。B. “江上朱楼新雨晴”中的“朱楼” 一语双关，既指朱红色楼，也表达了作者对统治者的 不满。C. “溟西春水毅文生”中的一个“生”字，写出了和风送暖，溟西春水泛起细微的波纹。 D.诗歌前三句写景，最后一句写人，全诗有声有色，动静配合。9. “桥东桥西好杨柳”中的“好”字用得妙在何处？10.本诗所写为夔州溟西之地，此地就是作者后来在
40、酬乐天扬州初逢席上见赠中说起 的让他二十三年弃置身的“”。但从本诗“人来人去唱歌行”中我们却能感受到作 者在当地的风俗生活中也获得了快乐。欧阳修在醉翁亭记“,行者休于树，前者呼，后者应，但偻提携，往来而不绝者，滁人游也。”中向我们也展现出了相似的风俗 生活。（填写古诗文名句）【答案】8.B9.用了拟人的手法，将杨柳人格化，写出了杨柳之多和茂盛，表达了作者对杨柳和淡西春景的喜爱之情。10. .巴山楚水凄凉地.至于负者歌于途【解析】【8题详解】考查对诗歌内容的理解和辨析。B. “朱楼一语双关，既指朱红色楼，也表达了作者对统治者的不满”表述有误，“江 上朱楼新雨晴”，意思是雨后初晴，阳光照耀着江上的
41、红楼。“朱楼”单指朱红色的楼， 未表达出作者“对统治者的不满”； 应选Bo【9题详解】考查诗歌的炼字。“桥东桥西好杨柳”，意思是桥东桥西长着美好的杨柳。一个“好” 字，将杨柳人格化，用了拟人的手法，高度概括了 “千条万条色，一一胜绿丝”；“枝枝 总到地，叶叶自开春”的浓丽春色。杜甫夔州歌云：“灌东灌西一万家，江北江南春 冬花”。夔州的景色是美的，“杨柳”既“好”，花草必佳，可见“好杨柳”三字中，不 仅有“烟笼十里堤”的柳色，还有“渐欲迷人眼”的花光，甚至有“自在娇莺恰恰啼”的 莺语。诗外有诗，画外有画，意境十分优美。据此总结作答即可。【10题详解】考查诗词的识记和积累。默写题作答时，一要透彻理
42、解诗文的内容，二要认真审题，找出 符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。第一空，应为“巴山楚水凄凉地”；第二空，应为“至于负者歌于途”。此题中应注意“楚、凄、凉、 负、途”这几个字的写法。阅读下面的文言文，完成下面小题。韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤 子，幼刻苦学儒，不俟奖励。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德 宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之， 不听，怒贬为连州阳山令。凤翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，其书本传法，三
43、十年一开， 开那么岁丰人泰。王公士庶，奔波舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养 者。愈素不喜佛，上疏谏之，疏奏，宪宗怒甚，乃贬为潮州刺史。愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未 振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，那么 相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。长庆四年十二月卒，时年五十七，赠礼部尚书，谥日文。节选自旧唐书韩愈传【注】从父兄，即堂兄。德宗，唐德宗，唐朝第十位皇帝。宪宗，唐宪宗，唐朝第 十二位皇帝。11.下面对原文的理解不正确的一项为哪一项（）A.韩愈是昌黎人，幼时丧父，
44、寄养在堂兄家中。B.韩愈说话直率，无所回避，操行直正，不擅长应付世务。C.韩愈反对礼佛，曾递奏章极力劝谏，皇帝不但不听从，还发怒把他贬官。D.韩愈和张籍关系好。但豪门权贵对待张籍就像对待奴仆一样，瞪着眼睛不予理睬。12.以下文学常识说法不正确的一项为哪一项（）A.唐宋八大家是唐宋两代八个散文代表作家的称号，即韩愈、柳宗元、范仲淹、苏洵、苏 轼、苏辙、王安石、司马光。B.古文运动是指提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。C.谥号是古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事 迹与品德修养而评定的一种称号，有褒贬之意。D.隋唐开始 科举考试到明清分为院试、乡试、会试和殿
45、试，会试合格者称为“进士”。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。（2）愈性弘通，与人交，荣悴不易。14.结合原文说一说韩愈是一个怎样的人？【答案】1LD12. A.韩愈自认为是孤儿，（所以）小时候刻苦学习儒家经典，并不期待别人的夸奖。韩愈性情宽宏通达，和别人交往，无论人家荣辱沉浮他都不改变（态度）。13 .“幼刻苦学儒，不俟奖励”可以看出他是一个刻苦学习的人；“愈尝上章数千言极论 之”“愈素不喜佛，上疏谏之。”可以看出他是一个直言敢谏、爱国的人；“愈性弘通， 与人交，荣悴不易。”可以看出他是一个开朗豁达、不慕荣利的人。（写出两点即可）【解析】11题
46、详解】此题考查理解辨析文章内容。D. “但豪门权贵对待张籍就像对待奴仆一样，瞪着眼睛不予理睬”理解不正确。结合第 段”后虽通贵，每退公之隙，那么相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆 隶焉，瞪然不顾”可知，后来韩愈虽然显贵，但每遇公事之暇，就和孟郊、张籍交谈会 餐，论文赋诗，和昔日一样；然而韩愈对待诸权门豪士，就像对待奴仆一样，瞪着眼睛不 予理睬，并没有说“豪门权贵对待张籍就像对待奴仆一样，瞪着眼睛不予理睬”。应选Do【12题详解】此题考查文学常识。A.说法不正确。唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合 称，分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、
47、苏辙、王安石、曾巩八位。应选Ao【13题详解】 此题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要 注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。直译为主，意译为辅。（1）句注意重点字词“以（认为）、俟（等待，期待）”要理解正确;（2）句注意重点字词“性（性情）、弘通（宽宏通达）、易（改变）”要理解正确。【14题详解】此题考查分析人物形象。结合第段“愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励”可知，韩愈从小就刻苦学习儒家经典，可见他是一个能吃苦，勤奋学习的人；结合第段“愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务” “宫市之弊，谏官论之不 听。愈尝上章数千言极论之”，第段“愈素不喜佛，上疏谏之”可知，韩愈说话直率, 无所回避，操行正直，不擅长应付世务，面对朝廷的弊端和问题，他不顾个人的前途，敢 于直言进谏，可见他是一个直率、正直、勇敢，直言进谏，不计较个人得失，爱国的人； 结合第段“愈性弘通，与人交，荣悴不易” “而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾” 可知，对待他认为可以交往的朋友，无论人家荣辱沉浮他都不改变态度；对待诸权门豪 士，就像对待奴仆一样，瞪着眼睛不予理睬。可见