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1、孩子不想读书怎么办?不想读书，翻译成心理学的话，叫做缺乏学习的动机。这个情况到了中学就比拟麻烦。中学生有了自己的思想, 原来他以为天经地义的东西，忽然一反省，说为什么啊？再 加上青春期的叛逆，好多问题混在一起。所以先要闹清楚, 是不是他的主题是别的，只是拿读书说事儿。假设没有别的问题，就是不想读书了，那还得先听听，是 什么原因使得孩子不想读书一一注意，这里说什么原因，不 是“为什么”。当你问孩子“为什么你不”的时候，这 句式已经在说，你这样做是不合理的，而用“是什么原因使 你”，同样的意思，那么柔和很多。所以，第一位的依然是倾听，真正耐心地去听孩子的说法, 包括你认为很幼稚的，不要着急去说服、
2、反驳。当孩子能够感受到你的理解、接纳之后，再和他一起来面 对一一即，你和孩子站在同一战线上，面对学习；而非你和 学习站在一起，和孩子对峙。有的孩子是真不适合走一般的读书之路，而是自己的特别 的梦想、特长、爱好。这就需要和孩子一起来探索他的生涯 规划。人对现在缺乏动力，往往是因为看不清楚前面的方向， 方向清楚了，而且不是你清楚，而是孩子自己清楚、认可， 他自然就有动力了。有的孩子是觉得读书无用，尤其是当家里物质条件较好的 时候。翻译成马斯洛的需要层次中，是生理需要和平安需要 已经满足，那就要看爱、归属与尊重、以及自我实现这些需 要了。这就要和孩子去谈，找到那个可以调动起他动力的切 入点。和孩子对
3、话，不是要“搞定”他，而是平等沟通。也许说 学习，说着说着，孩子说：“我不知道为什么活着。”这不 是你打击他的时候。有一位资深中学老师说，她认为现在的 孩子不学习是缺乏信念所致。青春期正是在思考人生的时候, 孩子想这些问题是很正常的，也是好事。也可能是因为一些非常鸡毛蒜皮的原因，让孩子不想读书 To和个别同学的关系，某个老师的一句话”当孩子说 出来的时候，不要笑话“就因为这啊！“那些事情对孩子来 说是实实在在的。你把他说的事当回事，他才会把你说的事 当回事。所以，要激发孩子的学习动机，不要怕大，大到理想、信 念、信仰。也不要怕小，小到一个小小的兴趣爱好，对未来 的一点点小小的希冀。每个孩子都是不同的，也没有什么灵丹妙药。要相信的是， 每个孩子内心都有一种要成长的动力。您并非要制造出这个 动力，而是帮助把孩子内在的动力调动、激发出来。当孩子有了动力之后，还需要适合的方法方法、指导，在 艰难地步阶段的鼓励、陪伴，这都是父母可以为孩子做的。推荐图书：生活分析的心理咨询：理论与技法 日松原达哉译者：樊富琨，吉沅洪中国轻工业出版社适合心理专业人士和对心理学有一定基础的家长。这本书 专门针对的是作者所说的“无气力症”，包括我们讨论的不 想学习。作者是通过孩子自己内在的动力，加以适当的外在 辅助和监督，帮助孩子走出困境。