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1、2021学年度第二学期三年级语文五、六单元测验总分值100分，写字2分 考试时间 80分钟班级 姓名 得分 一、根底知识：27%1、 看拼音写字、词。 11 ci yng tng shng 无精打 晶 假设 循 五 缤纷 光屏 流 栩栩如 b y r fi wi rn y l zho shng m s ( ) ( ) ( )2、先补充词语，再完成后面要求。4+2%全神 注 不知疲 不屈不 守原那么以上词语在课文中是用来赞扬人，选择一个，写一句话。 3、照样子，把句子写具体。 4 例：这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半个小时也不会死。 小猴子很淘气， 小花猫真得意， 4、填写完整。6%（1）
2、，江船火独明。（2） 海内存知己， 。（3） ，吃起来才是最香甜。 二、阅读：41%一从岩缝里长出来小草19%岩石常年累li li月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一棵草种子落到岩缝里来。 岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，怎么养得活你呢？种子说：“老妈妈，别担忧，我会长得很好。经过阵阵春雨滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。 阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给gi j 予这不平凡幼芽以最慈祥关注和抚育。 小草渐渐生长了，长得很安康，很结实。岩石快乐地说：“孩子，不错，你是倔强，值得我们骄傲！她用自己风化了尘泥，把小草根拥抱得更紧。 一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来
3、小草，不禁jn jn欣喜地吟咏道： “啊!小草生命多么顽强，我们要千百遍地赞美它！小草谦逊地说：“值得赞美不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我根岩泥妈妈。给文中多音字选择正确音节，圈出来。3%写出表示“快乐词语。4%例：欣喜 写出以下词语反义词。4%贫瘠骄傲以下句子是一句什么句子？请换一种写法，使句子意思不变1+2%我们太贫瘠了，怎么养得活你呢？什么句： 换一种写法： 读下面句子，提出问题，并联系上文，试着答复。2%岩石快乐地说：“孩子，不错，你是倔强，值得我们骄傲！提问： 答复： 诗人说要赞美小草，而小草说要赞美阳光和雨露，还有岩泥妈妈。你要赞美是谁？为什么？3% 阅读短文，完成作业。 22%
4、 小学学习生活给我留下了许许多多美好回忆。我忘不了那美丽校园；忘不了那情投意合同学；更忘不了郑教师对我教导。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好成绩，受到教师和同学称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人游戏，郑教师突然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？郑教师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫，心里想： 。谁知道郑教师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟呀！ 听了教师语重心长话语，我说：“ 此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后道理永远铭刻在我心中。1、从文中找出一对近义词一对反义词。4%近义词： - 反义词： - 2、填空。8 有一次 ，由于我 而被郑教师叫到她跟前，她不但 ，而且 ，此后，我懂得了一个道理： 。3、细读文章，在划线处补上合理内容。44、给短文加上一个适宜题目。35、读了这篇短文，你想说些什么呢？请写下来。3 三、作文。30%题目：我是个爱动脑好孩子要求：1、写一件具体事， 把这件事过程写清楚；用词准确，语句通顺。 2、字数不少于300个字。