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1、活 动 记 录 与 效 果学校月份德育活动记录表活动时间活动地点参加人员各年级各班活动主题三爱、三节教育、指导思想及目标为贯彻习总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳 动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人 根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”；只有 劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活 和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核 心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责 任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。二、方法与步骤第一阶段：发动准备阶段1、健全机构，强化组织领导为切实加强和落实“三爱三节”教育，学校成立由主 要负责人任
2、组长，分管负责人及相关职能科室负责人为组 成人员的活动领导小组。领导小组： 组长:副组长：成员：各班班主任2、制定计划，保证活动有序进行领导与各班班主任结合实际，制定具体的活动计划， 有序推进“三爱三节”教育的实施。3、宣传发动，积极营造活动气氛第二阶段：组织实施阶段将“三爱”教育作为爱心教育的核心和灵魂。将“三 节”活动和责任心教育和真诚教育向结合。使之更充实， 更具有实践性。通过爱心教育活动，让学生学会爱自己、 爱他人、爱学习、爱劳动、爱集体，爱祖国进而培养学生 的集体荣誉感和团队协作精神。责任心是成功的保证，是发奋图强的动力，是人生不 可或缺的精神。通过责任心教育活动，培养学生对自己和
3、他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情 感和信念，以及与之相应的遵守规范、承当责任和履行义 务的自觉态度。让他们明确努力学习是自己的责任，厉行 节约亦是自己的责任。一、爱心教育系列（以爱学习，爱劳动，爱祖国为核心）1、爱学习（培养学生热爱学习）（1）知识改变命运，做好晨读午学的日常工作。（2）办好班级图书角（图书的循环和使用）。(3)开展非富多彩的比赛活动，给学生搭建展示自我的 平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情 操。2、爱劳动(1)布置爱劳动家庭作业。开展“我是劳动小能手”实 践教育活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家 务劳动。遵循原那么：人人参与原那么。
4、学生自行设计一天的 日程。家长协助原那么，同时，家长要确保孩子的平安。(2)开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每班推选 出一名热爱劳动的同学。3、爱祖国的民族精神开展“中国梦爱国情成才志”主题教育活动，教 育引导学生深刻认识，爱党爱国是我们国家兴旺兴旺的根 本动力，爱党爱国是中华民族团结的坚实基础，爱党爱国 是全体国民的神圣职责，爱党爱国是当代国人的精神需求, 爱党爱国是振兴中华民族的旗帜，爱党爱国是中华民族和 平开展的必由之路。二、组织“三节”教育活动更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识, 引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。1、设立“学生文明就餐监督员”设立“文明就餐监
5、督 岗”、“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，防止饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮 食浪费。2、各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班 会各班级以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题 开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。 班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档 备查。3、组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法, 开展相关研究性学习。4、加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施, 实施推广节能节水工程。三、活动要求1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署, 常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展 “三爱三节”活
6、动，真正落实到学校管理的各个环节。2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三 节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动 “三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习 惯。3、各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公 布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。4、各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活 动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并 且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之，我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”， 让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生 活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应习总 书记关于“三爱三
7、节”的号召。德育活动图片材料三爱、三节教育主题德育活开工作小结各个班级按时进行了 “三爱三节”主题教育实践活动，通 过这次主题教育活动，引导了学生把个人的学习成长和国家的前途 命运结合起来，提升学习能力，养成劳动习惯，激发爱国情怀，树 立勤俭节约、反对浪费的责任和意识，从小养成良好的行为习惯和 优秀品质。推进了学校创节约型校园建设，教育引导学生树立“节 约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。这次活动内容与形式多种多样：1、将“三爱三节”教育全面纳入语文、品德等各课程中，增 强了教师教书育人和节约教育意识，使“三爱三节”教育走进了课 堂。2、将“三爱三节”教育与日常行为习惯养成教育相结合。落 实到了环境卫生整治、就餐纪律等校规校纪教育等各项活动中。学 生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。学校持续 开展“光盘”行动，制订防止餐桌浪费的具体方法，普遍设立“学 生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪 费。办公室要通过各种途径大力宣传学习“三爱三节”，使广大中 学生树立勤奋好学、热爱劳动、勤俭节约意识，自觉肩负起自强不 息、厉行节约、热爱祖国的社会责任，深刻认识到只有努力学习、 热爱劳动才能创造美好的生活和美好的未来，强大祖国才是创造幸 福生活和实现个人理想的依靠。学校开展的“三爱三节”主题教育活动取得了很好的效果。