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1、202X202X年度第学期教学计划表科目劳动与技术年级三任课教师:月次周次日期课题基础知识基本技能方法措施九12-81.调查我们身边的1.基本认识不同的教师引导月29-151.劳劳动者，认识各行工作需要不同的工小组交流316-22动者各业需要用到不同作技能，劳动是快探究合作423-292.我的技术。乐的。实践练习的小天2.交流怎样设计自2.根据设计方案，地己的小天地。与爸爸妈妈一起对3.整3. 了解整理衣物有房间调整，提高动理衣物利于养成良好的生手能力。4.整活习惯，交流整理3.将家中自己的衣理图书衣物的步骤。物进行整理，存放。4. 了解整理图书的4.整理自己的图意义以及修补图书书，学会修补图
2、书的方法。以及管理图书。十530-10.65.搞室1. 了解擦玻璃的方1.掌握清扫卫生、教师引导月67-13内卫法以及如何使用吸洗小件衣物、给鞋小组交流714-20生。尘器。子做美容的技能，探究合作821-276.洗小2.了解清洗衣物基能以小课题的形式实践练习件衣物本的方法步骤以及展开满资、研究，7.给鞋肥皂制作的原理自觉发现现实生活做美容3.了解给鞋子做美中各种用品的不同容的方法步骤用处。2.在生活中形成主 体意识，形成积极 的生活态度。十月928-11. 38.给金 鱼安家9.养金鱼10.金 鱼长大T1 .掌握给金鱼安家 的常识以及如何准 备鱼缸和制作鱼网 兜。2 .懂得金鱼的生活 习性，
3、掌握养金鱼 的基本方法。3 .在金鱼成长的过 程中，注意观察与 记录金鱼体形、色 彩的变化。通过养金鱼过程， 使学生体验到劳动 的艰辛，感受到劳 动中技术的重要 性，认识到劳动成 果的来之不易，问 时学生在真正地动 手、动脑、尝试、 探究中，体验到劳 动与创造的乐趣。教师引导 小组交流 探究合作 实践练习104-1011.纸1. 了解剪贴画的艺1.引导学生运用教师引导1111-17贴画术价值。“自主尝试、探究小组交流1218-2412.锯2.了解各类剪贴画合作”的方式进行探究合作十月1325-12. 1末贴画13.立体剪贴 画的取材以及制作过程。3.训练学生用剪刀 加工纸件、粘贴物 品、构图造
4、型、色制作;2.在制作中培养学 生的动手、动脑能 力，创新能力及审 美能力；实践练习彩搭配的能力。3.激发学生创新热情，享受创作情趣。142-814.打结15.捆扎物品1 .了解打结的方法 和步骤。2 . 了解各种捆扎方 法并付诸实践。1、了解打结和捆扎 物品在日常生活中 的作用。3、能将学到的方法 在日常生活中应 用，提高动手能。教师引导 小组交流 探究合作 实践练习159-151616-221723-29月1830-1. 516. 3D打印利用3d建模软件、 切片软件、3d打印 机制作书签、笔筒、 香皂盒等。了解在未来生活 中，3d打印机将无 处不在，学会利用 3d打印机制造出各 种各样属于自己的 个性化用品，在这 个过程中不断提高 动手能力和创新能 力。教师引导 小组交流 探究合作 实践练习196-122013-19