班务工作总结(三年级上学期).docx

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1、班务工作总结(三年级上学期)*学校年 月曰班务工作总结(三年级上学期)本学期在全体师生的共同努力下,我班圆满地完成了本学期的班 务工作。为了进一步推进我班工作的顺利进行,以便总结经验改正工 作中的缺乏,现将本学期开展的班务工作总结如下:一、培养好班干部是抓好班级管理的关键。开学初,我首先深入班级与学生一道同学习,同劳动。逐步了解 学生的学习情况,思想动态,个性特点,进行摸底排队,掌握内幕。 把哪些学习成绩优异表现良好,热爱关心班级工作能力较强的同学选 进班委,并让班干部大胆工作,积极鼓励他们争做老师的得力助手。 同时定期举行班干部总结会,在工作实践中培养学生干部的工作能力 和为人民服务的能力。

2、二、强化日常行为教育,加强“三自”能力的培养。1、为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。以 课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规、 礼貌卫生和劳动等基本行为为准那么的教育。培养对学习的责任感和自 学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学 任务。2、建立全班学生轮流值日制度,培养学生自身能力。值日问题, 过去一贯做法是只让几个人轮流,经过实验观察,我发现这样下去只 能是好的学生好,差的仍然赶不上。因为这样使局部学生长期处于被 动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生 自育能力和竞争意识,在德、体、美、劳几方面得到全面开展,

3、让每 个学生都有锻炼的机会。我采取了全班轮流值日后,学生表现出十分 积极兴奋的状态,总是盼着自己值日的那天。在值日中学会管理,培 养学生独立的工作能力。三、交给学生必要的平安常识,从小培养学生具有良好的心理素 质。为了提高学生的平安防范意识,根据学生的实际。我班通过黑板 报,班会课、少队课等各种形式交给学生一些平安常识,让学生掌握 一些简单的平安知识,认识平安是可以起到预防,也可以做好使学生 的心情得到轻松愉快,消除学生的心理压力,提高学生心理防范意识。 通过这样的教育,学生不仅在活动中增进班级集体观念,也增进学生 之间的友谊,使学生在平安健康教育活动中得到了锻炼。四、重视与家长的教育,双向管好孩子。为了更好地全面了解学生的情况。本学期我采取多种形式与家长 建立密切联系。双向管理学生主要采取定期组织召开家长会,了解学 生的学习情况,并对家长提出必要地要求,为孩子在家里创设必要的 学习环境,为孩子做好典范。总之,本学期做了很多的班务工作,但我认为做的还不够。要及时改正缺点,不断改进自己的工作方法,决心把我班建成一个师生和谐,发奋向上,班风好,学风好的先进班集体而努力奋斗。

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