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1、幼儿一周计划表班级：大班第1周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：红红的年（一）L回忆和梳理正月里的经历,知道正月是一个热闹的月份，人们贴年画，贴窗花，放鞭炮/放烟花,张灯结 彩，舞龙舞狮,家家户户红红火火过大年.2,在做做玩玩中欣赏中国结，欣赏元宵灯;在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语；在剪剪画画中感受民 间剪纸和唐装的魅力；在唱唱跳跳中感受地方戏的韵味，体验踩高跷、扭秧歌、舞龙舞狮的乐趣。3.喜欢过中国年，喜欢中国传统的民俗文化。内容新 学 期 开 学 报 名*四五预设活动晨间跳绳大型玩具高跷皮球学习语言活动：年 1,通过阅读故 事,了解“年” 的来历，知道过 年的几种习俗。2 .懂
2、得在过年 时、要关心寂寞、 孤独的人，感受 故事中表现的友 善、宽容与温情。艺术活动：中国 结1.了解中国结独 特的结构特点， 感受吉祥、喜庆 的美好寓意。2. 知道中国结是中 国传统的手工编 织艺术品，喜欢 民间艺术。艺术活动：民间剪 纸1.感受民间剪纸 作品喜庆、夸张、 镂空、对称等艺术 特点，开展审美能 力。2,了解民间剪 纸所蕴含的意义。艺术活动：剪团花 1 .了解团花的基本 特点，在欣赏的基 础上学习剪团花。2 .利用团花进行装 饰，感受团花不同 构图带来的美感。艺术活动：年画 L喜欢欣赏中国 民间的年画艺 术，理解画中的 景物寄托着美好 的祝福。2.尝试 模仿年画的风格 进行创作表
3、现。艺术活动：唐装 秀L了解唐装的特 点，知道唐装是 中国特有的服 装。2.利用废旧 材料设计、制作 唐装，并进行唐 装表演。科学活动：7的组 成1 .学习7的分合， 知道7分成两份有 6种方法，尝试记 录其结果。2.在观 察和操作活动中， 感受数字的递增 与递减的规律，探 究数字互换与7的 组成关系。艺术活动：好听的 越剧1 .知道正月里许多 地方都有唱戏的习 俗，每个地方的戏 曲种类都不同。2. 欣赏越剧的戏曲片 段，感受越剧的唱 腔，并模仿及甩水 袖。区域 创设在美工区投放陶土，面泥等材料，引导幼儿尝试各种造型的创作。游戏活动区角活动户外活动： 稻草游戏户外活动： 大型玩具体育游戏： 搬
4、粮食玩沙池体育游戏： 运粮忙区角活动家长联系请家长帮助幼儿了解陶瓷品。幼儿园一周计划表班级：大班第12周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：动物世界（二）1、乐于探索动物的外形特征和生活习性，体验分类和统计的重要性和趣味性。2、学习10的组成 与分解。3、乐意参加有关动物的体育游戏，增进饲养动物时的平安防范意识。4、清楚地讲述认 识的动物，喜欢倾听和讲述有关动物的故事。5、主动与同伴交流、提供有关动物的信息，培养爱 护环境的责任感。6、增强互相帮助、协作完成任务的意识。7、感受动物的外形美，用不同的艺 术方式表现对动物的认识。内容*四五预设活动晨间高跷飞盘呼拉圈跳绳皮球活动艺术活动我
5、是 一只小小鸟1.选择自己需要 的材料，依据鸟 的外形特征将自 己装扮成一只鸟 2 .感受创作的快 乐。艺术活动小燕 子1 ,感受歌曲优 美，抒情的旋律， 初步学唱歌曲。2 .学习倾听音 乐，尝试感受音 乐的段落，并用 A-B-A的乐曲结 构编制一个完整 的情节，提高幼 儿表达表现美的 能力。语言活动九只 鸟1 .理解故事内容， 萌发对大自然的 关注之情。科学活动爱心鸟 窝1.用自己的行动 表达对鸟的关爱， 体验自己有能力 帮助鸟儿做事的 喜悦之情。2 .萌发 保护鸟类的美好 情感。科学活动海底真 奇妙1 .认识鱼类、贝类、 藻类等海底生物， 了解它们的名称、 主要特征和生活习 性。2,萌发热
6、爱大 海、喜爱海洋生物 的情感。科学活动自编 应用题1 .了解减法应用 题的一般结构， 根据事情开展的 顺序和相关的数 量，讲述图意， 并提出减法应用 题的问题。2.开展 分析问题的能力 和语言表达能 力。艺术活动成群 的火烈鸟 L感受火烈鸟一 般的色彩，小组 合作用剪贴画的 方式表现成群的 火烈鸟，并适当 的用多种方式添 加背景。2.学习 看懂图示进行折 纸活动。艺术活动小乌鸦 爱妈妈1.理解歌曲内容， 了解两段歌词之 间的因果关系，在 表演中初步学唱 歌曲。2.感受歌曲 柔美和略带感伤 的情绪。感受小乌 鸦对乌鸦妈妈的 关爱之情。艺术活动动手做 鸟L尝试自由选择 材料制作鸟，增强 动手能力
7、。2.体验 合作、成功的快 乐。艺术活动海底世 界1 .利用各种材料创 造性地表现海底生 物的主要特征。2. 小组合作大胆创作 海底景物，并合理 安排画面。3.体验 装扮活动室的愉 悦。区域 创设美工区：提供折火烈鸟的彩纸。游戏活动体育游戏 老鹰捉小鸡区角活动体育游戏 抢板凳户外活动： 大型玩具音乐游戏 小鸟和大象专用活动室： 涂鸦工坊玩沙池专用活动室： 涂鸦工坊区角活动专用活动室： 美食一条街天气转热，家长们注意为幼儿勤洗头 洗澡注意个人的卫生习惯的养成。家长联系幼儿园一周计划表班级：大班第13周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：动物世界（四）1、乐于探索动物的外形特征和生活习性
8、，体验分类和统计的重要性和趣味性。2、学习10的组 成与分解。3、乐意参加有关动物的体育游戏，增进饲养动物时的平安防范意识。4、清楚地讲述 认识的动物，喜欢倾听和讲述有关动物的故事。5、主动与同伴交流、提供有关动物的信息，培 养保护环境的责任感。6、增强互相帮助、协作完成任务的意识。7、感受动物的外形美，用不同 的艺术方式表现对动物的认识。期 内容.四五预设活动晨间高跷呼拉圈跳绳皮球沙包活动科学活动它们 是鱼吗1.了解鱼的基本 特征，学习区分 鱼和非鱼。2.产 生探索鱼类秘密 的兴趣。科学活动有趣 的吸盘L 了解吸盘的特 征、作用及吸盘 在日常生活中的 运用，产生对吸 盘的兴趣和探索 的欲望。
9、2.愿意 与同伴共同探 索，并表达和交 流各自的发现。健康活动海底 运动会1.自主选择角色 进行爬、跳、钻、 平衡等动作的练 习。2.按规那么进 行游戏，体验游 戏的快乐。艺术活动多彩 的贝壳1 尝试自定主 题，大胆选用不 同的海贝进行造 型。2.学习合理 的用辅助材料， 丰富作品内容。3 ,体验创作的愉 悦。艺术活动水族馆 1.学习把教师所做 的身体动作与水族 馆内的事物进行类 比.2.在教师示范 引导下，尝试合拍/ 合句地进行身体动 作表演。艺术活动深海 里的怪鱼1.用线描画的方 式表现怪鱼的形 态和特征。2.大 胆设计图案进行 装饰，丰富画面 n匕旦自乐o语言活动笨拙 的螃蟹1.学习自主
10、观察 画面，理解故事 情节。2.想象故 事结尾，并大胆 进行表述。科学活动贝壳 分类L学习按贝壳的 不同特征进行多 种分类，积累分 类的经验。2.尝 试用简单的标记 记录各种分类方 法。3.感受贝壳 的多姿多彩和美 丽。科学活动小丑 鱼1. 了解海洋生物 保护自己的不同 方式。科学活动认识时 间1.巩固认识钟面的 构造及时针和分针 的运转关系。2.学 会看整点和半点。区域 创设表演区：海洋生物头饰及各个海洋场景的装饰 美工区：贝壳装饰品游戏活动户外活动： 大型玩具区角活动玩沙池区角活动音乐游戏毛毛虫和蝴蝶游戏：大鱼和小鱼专用活动室： 涂鸦工坊户外游戏 滚球专用活动室： 竹艺坊专用活动室： 美食
11、一条街家长联系请家长与幼儿一起收集关于贝壳类的装饰物品幼儿园一周计划表班级：大班第14周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：有趣的文 字1、了解文字的起源和演变，对文字产生兴趣，感知汉字的结构特点，对汉字产生敏感性。2、体会孩子在日常生活中的重要性，萌发认读汉字的兴趣。学习用看图、认字的方法理解图意， 认读相应的字词，尝试在教师的引导下，进行阅读。内容四五晨间高跷飞盘呼拉圈跳绳皮球预活语言活动仓颉 造字1 .理解故事内 容，了解文字的 起源和演变。2. 学习识别一些简 单的象形文字， 知道它的含义。语言活动汉字 结构1.感知/了解汉 字的基本结构类 型。2.喜欢参加 汉字游戏，对汉
12、字感兴趣。艺术活动名字 大变身1.进一步熟悉自 己名字的字形， 喜欢自己的名 字。2.能大胆地 发挥想象，根据 自己名字的字形 特点进行创作。科学活动规律 排序1.尝试把多种物 品进行自由排 序，发现不同的 排序方法。2.了 解排序的规律， 体会排序在生活 中的作用。语言活动成语园 地1 .讲述成语故事， 理解成语故事蕴含 的意义。2.关注成 语，有积累更多成 语的欲望。设活动动语言活动有趣 的象形文字1 .了解象形字，知 道象形文字是最 早产生的文字， 象形文字与所代 表事物在形状上 有想象2知道从 象形文字到现在 的简化汉字经历 了许屡次演变， 了解汉字演变的 意义.语言活动汉字 迷宫1.
13、感知汉字的结 构特点，对汉字 产生敏感性。2. 喜欢玩汉字游 戏，提高观察能 力。语言活动我认 识的字感知汉字的重要 性，萌发在日常 生活中认读汉字 的兴趣。2.区别 形似字，锻炼仔 细识别字形的能 力。语言活动词语 开花1 .感受汉字、词 语的丰富多样。2 .学习组词，萌 发学习汉字的积 极性。科学活动太阳雨 L感受诗中描绘的 优美意境，喜欢朗 诵诗歌，2,认读相 应的字词，能看着 书，在教师的引导 下进行阅读。区域 创设提供一些拼字游戏供幼儿在区角中进行“字宝宝分类、“字宝宝找家”等活动。游戏活动游戏：大鱼和小鱼区角活动体育游戏 抢板凳户外活动： 大型玩具音乐游戏 小鸟和大象专用活动 室.
14、涂鸦士坊玩沙池专用活动 室.涂鸦工坊区角活动专用活动室： 美食一条街家长联系家长联系建议家长对孩子说一说孩子名字的含义，教孩子书写自己的名字。幼儿一周计划表班级：大班第15周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：走近小学1 .了解小学，熟悉小学生的一日生活及特点，尝试当一名小学生，努力学做一名小学生。2.萌发 上学的愿望，向往成为一名小学生。期 内钎、-四五预设活动晨间高跷呼拉圈跳绳皮球沙包活动语言活动上学 第一天1 .理解故事内 容，感受贝贝上 小学的心情,讲 述自己对上学的 感受.2.对小学 生活产生向往， 懂得小学学习生 活的基本特点.科学活动区分 左右L学习根据自己 和客体为中
15、心， 识别左右,并感 知左右的相对 性.2.尝试用语 言来表达左右以 及它们的相对关 系.语言活动上课 二1 .阅读图画故 事，尝试根据画 面讲述故事。2. 巩固认读妈妈、 姐姐、哥哥、姑 姑、娃娃、老师、 专心。3.学习续 编故事。社会活动专心 听课我最棒 1.知道上课专心 听讲的重要性。2 .懂得专心应该 做到眼到、耳到、 口到、心到,学 习调控自己上课 时的行为。社会活动课间十 分钟1.想也许做好课间 准备，感受课前准 备的重要性。2.尝 试合理安排课间十 分钟，体验小学生 课间生活。社会活动我当 一天小学生 L体验小学生一 天的学习生活， 感受做小学生的 自豪2了解小学 的学习环境，小
16、 学生的学习和活 动特点.语言活动上课 一1.认真倾听和理 解故事内容，懂 得做事要专 心.2.认读：妈 妈、姐姐、哥哥、 姑姑、娃娃、老 师、专心。艺术活动制作 动物玩偶1.学习使用剪、 折等方法完成动 物玩偶制作。2. 尝试运用动物玩 偶表演故事。科学活动我的 新座位1.尝试按照一定 的分类要求和人 数要求来分组安 排座位。2.体验 小学生座位安 排，区分小学生 座位安排和幼儿 园的不同。健康活动课间游 戏1 .了解小学生的课 间游戏内容和方 式，知道小学生的 课间游戏是自主安 排的。2.尝试与同 伴一起设计和开展 课间游戏，积极表 达自己对课间游戏 的设想。区域 创设阅读区：增加一些字卡
17、，供幼儿日常认读美工区：提供白纸、水彩笔、剪刀、胶水等工具，让幼儿创作自己喜欢的玩偶。游戏活动户外活动： 大型玩具区角活动玩沙池区角活动音乐游戏毛毛虫和蝴蝶游戏：大鱼和小鱼专用活动室： 涂鸦工坊户外游戏 滚球专用活动室： 竹艺坊专用活动室： 美食一条街家长联系请家长多带孩子外出观察各种路的标识，让孩子学会观察标识，根据标识熟悉家里 到小学的路线。班级：大班幼儿一周计划表第15周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：走近小 学1.了解小学，熟悉小学生的一日生活及特点，尝试当一名小学生，努力学做一名小学生。2.萌发 上学的愿望，向往成为一名小学生。期 内第六预设活动晨间高跷呼拉圈活动科学活
18、动整理 书包1.学习独立整理 小书包，体验分 类整理的必要 性。艺术活动我的 小学b画出我的小 学，喜欢自己即 将升入的小学， 对小学生活充满 向往。艺术活动上学 歌1 ,学习歌曲，感 受歌曲欢快、愉 悦的情绪，表达 上小学的愉悦心 情。2.和同伴一 起尝试用多种方 式表现歌曲。科学活动我的 上学路线 L学习按照儿类 图示标志寻找上 小学的路线。2. 尝试运用已有的 方位知觉经验表 述“我家到小学” 的路线。区域 创设阅读区：增加一些字卡，供幼儿日常认读美工区：提供白纸、水彩笔、剪刀、胶水等工具，让幼儿创作自己喜欢的玩偶。游戏活动户外活动： 大型玩具区角活动游戏： 大鱼和小鱼专用活动室： 涂鸦
19、工坊家长联系请家长多带孩子外出观察各种路的标识，让孩子学会观察标识，根据标识熟悉家里 到小学的路线。幼儿C3/RJ计划表班级：大班第16周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：我真棒1.知道每个人都有自己的特点和长处，对自我有恰当、正确的认知，能够悦纳自己，尊重和肯定别 人，学习同伴的长处。2.通过实践、体验等活动，获得对自我的正确认知，学习合理安排、计划自 己的生活和学习，获得自我管理的能力。3.乐意在与老师/同伴的交往中,大胆表达自己的想法，愿意 表现自己4有勇气挑战自我,感受通过努力获得成功的愉悦感.内容*四五预设活动晨间高跷飞盘呼拉圈跳绳皮球活动健康活动:挑战 蹦蹦球1 .学习
20、玩蹦蹦球 的方法，联系上 球、跳跃的技巧， 提升平衡能力。2 .克服恐惧，增 强尝试新事物的 勇气。3.懂得遇 到困难不放弃， 坚持到底就是胜 利的道理。艺术活动:小鼓 手1 .初步学唱歌曲 小鼓手，感 受歌曲欢快的特 点，体验“小鼓 手”的自豪情绪。2 .感受音乐强弱 变化，能用合适 的节奏进行伴 奏。并能以自己 的方式表达这种 情绪。社会活动:我的假 日计划书（二）1.通过回顾和反 思,进一步了解计 划的特点和要 求.2.能清楚讲述 自己在双休日的 计划完成情况,并 与计划进行比对， 感受合理安排自 己时间的成功感健康活动：闯关 L在游戏中学习 匍匐爬、过梯子独 木桥，动作协调保 持平衡。
21、2.敢于面 对挑战，勇于尝 试，不怕困难。语言活动：比利床 下的怪物1 ,乐于提供交流关 于独睡的想法，大 胆表达、想象故事 情节。2.了解战胜 黑暗，敢一个人睡 觉的各种好方法， 愿意挑战一个人 睡。艺术活动:会变 得绳子L尝试绳子的不 同玩法，开展身 体动作的协调 性。2.乐意与同伴 合作玩绳，体验 创造性玩绳乐 趣。社会活动:我的 假日计划书（一） L 了解计划的基 本特点和要求。2.尝试用绘画的 方式表达自己的 假日计划。3.感 受合理安排自己 时间的快乐和成 功感。语言活动:勇气1 .乐意交流提供 对“勇气”的认识, 理解勇气的含义。2 .结合自己的生 活经验进行大胆 表达，反思自己
22、需 要哪些勇气。艺术活动:勇敢的 心1.反思自己需要 的勇气，愿意想办 法来增强勇气。2. 乐意挑战自己，愿 意为拥有一颗“勇 敢的心”而努力。3.大胆表达自己 的想法，乐于和大 家提供自己的好 方法。社会活动：我是能 人我真棒1 .感受成长和我真 棒的快乐，感受同 伴、老师、家长对 自己的肯定。2.展 示自己的特点和优 点及在获得成功过 程所付出的努力。3.增进亲子之间的 情亲和了解。区域 创设阅读区：放入小黑鸭故事中小动物的头饰，进行故事表演。游戏活动趣味游戏： 智勇大冲关区角活动音乐游戏： 走跑跳户外活动： 大型玩具户外活动： 老鹰捉小鸡专用活动室： 涂鸦工坊玩沙池专用活动室： 涂鸦工坊
23、区角活动专用活动室： 美食一条街家长联系鼓励幼儿和家长交流自己的“假日计划书”，谈谈自己的打算和原因。家长将幼儿的 即时想法和完成情况及原因简要的记录于计划书上。幼儿C3/RJ计划表班级：大班第16周202X年X月X日X月X日家长联系家长联系邀请家长一起参与毕业联欢会进行表演节目本周主题活动总目标：我会记住1记住幼儿园三年与老师、小伙伴朝夕相处的日子以关心班级集体中的每个小伙伴以了解同伴的长 相、喜好、脾气等姒赞赏同伴的闪光点。2剑记住帮助过我们的人以了解幼儿园工作人员的工作内 容以了解他们辛勤付出与我们成长的关系以学会感恩报答。3、记住幼儿园的一草一木和童话般的 环境现知道毕业分别就像玩一场
24、游戏现不必过分难过现大家要珍惜这份情感。内容*四五预设活动晨间高跷飞盘呼拉圈跳绳皮球活动语言活动:分别 是什么L初步理解故事 内容，体会故事 所表达的分别情 感，理解分别是 什么。2,倾听同 伴的讲述，感受、 理解朋友分别时 的心情。社会活动:好朋 友棋1 .根据故事 情节,两人合作 设计好朋友 棋.2.能遵守设 计的游戏规那么下 棋.艺术活动:友谊地 久天长1.感受歌曲优美 抒情的旋律，学习 哼唱主旋律.2.体 会与好朋友分别 时依依不舍的心 情,初步掌握演唱 风格.艺术活动:难忘我 的幼儿园1.尝试创造性地 表现幼儿园的场 景及特征.2.通过 绘画抒发对幼儿 园怀念和热爱的 情感.艺术活动
25、:毕业歌1.感受乐曲ABA的 曲式结构，感受A段 欢快跳跃,B段抒情 连贯.2.完整学唱 歌曲，并尝试用记 忆中最深刻的人和 事仿编B段歌词.3. 抒发对幼儿园/老 师依依不舍的离别 情感.语言活动:我们班 的动物园1 .理解诗歌内容， 了解人物特征或 喜好与动物间的 对应关系2模仿 每一段诗歌的固 定句式，介绍自己 的特征或喜好.社会活动:我的 名片L欣赏各种名 片，了解名片的 作用.2.学习设 计自己的个性名 片,享受创意活 动的乐趣.社会活动:帮助我 们的人L 了解幼儿园工 作人员辛勤付出 与自己成长的关 系,知道感恩报 答.2.根据工作人 员特定的工作场 所或明显的形象 特征进行创意设
26、 计.语言活动:毕业诗 1.理解诗歌表达 的情感,感受对幼 儿园，老师依依不 舍的留恋之情.2. 学习有感情地朗 诵诗歌.3.能讲述 自己三年来的最 大变化,感受自己 的成长.艺术活动：毕业联 欢会1.参与筹备和组织 联欢会活动，增强 小主人意识.2.感 受幼儿园生活的快 乐及教师/同伴之 间的情谊.区域 创设在美工区投放材料以鼓励幼儿用多种材料装饰、设计自己的名片琨送给好朋友。游戏活动户外活动： 大型玩具区角活动玩沙池区角活动音乐游戏 毛毛虫和蝴蝶游戏：大鱼和小鱼专用活动室： 涂鸦工坊户外游戏 滚球专用活动室： 竹艺坊专用活动室： 美食一条街幼儿一周计划表班级：大班第2周202X年X月X日X
27、月X日本周主题活动总目标：红红的 年（二）1 .回忆和梳理正月里的经历，知道正月是一个热闹的月份，人们贴年回，贴窗花,放鞭炮/放烟 花，张灯结彩，舞龙舞狮,家家户户红红火火过大年.2 .在做做玩玩中欣赏中国结，欣赏兀宵灯;在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语；在剪剪画画 中感受民间剪纸和唐装的魅力；在唱唱跳跳中感受地方戏的韵味，体验踩高跷、扭秧歌、 舞龙舞狮的乐趣。3 .喜欢过中国年，喜欢中国传统的民俗文化。期 内容、*四五预设活动晨间飞盘跳绳大型玩具高跷皮球学习艺术活动：金蛇 狂舞1.感受乐曲欢 腾喜庆的过节 气氛，感受乐曲 A段B段表现出 的不同音乐形 象。2. 了解常见 的民族乐器的 名称和它
28、们的 声音特征。艺术活动：看花 灯1.学习用夸 张的方法 画抬头人。2 .学习合 理的构图， 尝试大胆 运用色彩 搭配。语言活动：猜谜 编谜1 .了解谜面与 谜底的关系，学 习用通顺的语 句编谜语。2.乐 意猜谜、编谜， 感受其中的快 乐情趣。艺术活动：扭秧 歌1.感受扭秧歌 热闹、喜悦的舞 蹈特性，知道扭 秧歌是传统民 间活动。2.学习 秧歌的基本脚 步。艺术活动：舞龙舞 狮真好玩1.学习小组合作 设计制作长龙和 狮子。2 .同伴协同 操作舞龙舞狮，感 受舞龙舞狮带来 的乐趣。艺术活动：烟花 印象1.知道烟花的 基本形状和组 合形式。2.了解 刮画的特征，学 习刮画技巧。3. 开展幼儿观察
29、力、想象力和艺 术表现力。艺术活动：创意 花灯L学习利用废 旧材料设计制 作花灯。2.开展 想象力和动手 能力，体验自制 玩具的快乐。健康活动：踩高 跷L尝试踩着10 厘米的高跷往 前走，保持身体 平衡。2.提图动 作的协调性和 灵活性。3.对民 间传统活动踩 高跷感兴趣。科学活动：7的 加法1.学习看图按 口头应用题列 出加法算式并 进行计算，巩固 对加法含义的 理解。2.探索交 换加号前后两 位数的位置而 得数不变的规 律。域设 区创在美工区投放陶土，面泥等材料，引导幼儿尝试各种造型的创作。游戏活动智力游戏 击鼓莅球区角活动户外活动：户外活动： 大型玩具体育游戏： 智勇闯关音乐游戏 听、做
30、玩沙池体育游戏： 小松鼠运 果子区角活动户外活动： 舞龙舞狮家长联系请家长帮助幼儿了解家乡的过年习俗。幼儿幼儿一周计划表班级：大班第3周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：甜甜的 年1.回忆和了解正月里餐桌上寓意吉祥的美味佳肴，回味中国年特有的年夜饭，对正 月里的中国饮食文化感兴趣。2.了解正月里常见糕点的制作及烹饪过程，尝试简单 制作，并学习用美工、形体等多种形式表现。3.感受正月里家人团圆甜蜜的气氛， 理解人们过年时幸福的心情。内容-四五预设活动晨间键子篮球大型玩具飞盘跳绳学习语言活动：幸福 的大桌子1.仔细观察挂 图，学习用通顺 简洁的语言表达 自己的见解。2. 了解吃年夜饭是
31、 过年的重要习 俗，体会兔奶奶 一*家乐融融的亲 情。艺术活动：卖汤 圆L学唱歌曲，唱 准附点和十六分 音符:，尝试用： X. X X/XX X/的节 奏创编说句。2. 从唱歌活泼欢快 的风格中感受元 宵节吃汤圆的乐 趣。健康活动:包饺 子1.欣赏不同的饺 子外形，了解饺 子名称中蕴含的 吉祥的意义.2. 学习自己包水 饺，体验包水饺 的乐趣.数学活动:饺子 宴1 .学习2个2个 数数,尝试数20 以内的数量.2. 根据饺子的外形 特征进行快速配 对,再进行数数， 锻炼目测能力.健康活动:炸春卷 1.学习翻滚动作， 练习直体滚动，提 高身体的平衡性/ 协调性.2.了解春 卷是正月里家家户 户餐
32、桌上必备的传 统食品.社会活动：打年 L 了解打年糕的 主要过程，感受 过年的传统习 俗。2.学年童谣， 学做游戏，体验 民间过年欢乐祥 和的气氛。艺术活动：春年 糕1.在语言韵律与 音乐的伴奏下， 学习合拍地做春 年糕的动作，尽 可能做到动作轻 巧.2.边做春年 糕动作,边像唱 劳动号子一样唱 出衬词.艺术活动:煮水 饺1.学习律动”煮 饺子:尝试表现 包饺子/煮饺子 的动作及情 景.2.感受包饺 子时的欢快心 情.艺术活动:杀鸡 宰鸭1 ,初步学唱歌 曲，学习跳双圈 舞.2.感受亲朋 好友一起过节时 开心快乐的气 氛.语言活动:甜甜的 豆包L理解故事内容， 感受大家团团圆 圆、热热闹闹过年
33、 的快乐。2.回忆和 交流过年的时候家 里要准备的传统食 品。域设 区创在美工区投放陶土，面泥等材料，引导幼儿尝试各种造型的创作。游戏活动音乐游戏： 打年糕区角活动音乐游戏 打鼓唱歌户外活动： 大型玩具户外游戏： 炸春卷户外活动： 篮球障碍赛玩沙池户外游戏： 抢椅子区角活动家长联系请家长帮助幼儿了解家乡的过年习俗。幼儿一周计划表班级：大班第4周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：我掉牙了1 .了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。2.学习用正确的态度面对换牙事件，学习保护牙齿的正确方法，提高保护牙齿 的意识。3,尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因，萌发
34、眼见为实的科学态度， 4,乐意用自己喜爱的方式表达在活动中所获得的牙齿相关经验，提高写作与创 作能力。内井、四五预设活动晨间学习语言活动：一颗 超级顽固的牙 L理解故事内 容，知道“超级 顽固”在故事中 的含义。2.自主 阅读故事画面， 学习用连贯的语 句大胆讨论换牙 相关的趣事。科学活动：乳牙 和恒牙1.知道乳牙和恒 牙的区别，学习 乳牙、恒牙的名 称。2.了解人从 出生到年老过程 中牙齿的变化。科学活动:蛀牙 是怎么形成的 1.大胆猜想蛀牙 形成原因，并学 习运用科学实验 验证自己的猜 测.2.了解蛀牙 形成的原因，印 发保护牙齿的意 识.3.学习科学 的实验方法,能 依据客观事实得 出结
35、论.科学活动:牙齿 的秘密1 .学习用绘画形 式表达对牙齿外 形特征、保护牙 齿方法的理解。2 .在表达制作中 进一步梳理、提 升关于牙齿的经 验。语言活动：刷牙王 子（二）1.尝试用语言、动 作、表情大胆表演 故事情节与任务特 征。2.学习与同伴 协商、轮流表演角 色，体验表演的快 乐。科学活动：我的1.观察、记录牙 齿的外形特征， 了解牙齿的基本 外形结构。2.学 习牙齿名称：切 牙，尖牙，磨牙， 了解牙齿外形与 功用关系。语言活动：蛀牙 王子（一）1.尝试从图意的 逻辑顺序来推断 故事情节，提高 阅读能立。2.根 据自己的理解大 胆连贯讲述故 事。3.认识汉字： 蛀牙王子。4. 了 解保
36、护牙齿方 法。健康活动:保护L从前期实验结 果推断保护牙齿 的方法,提高自 觉保护牙齿的意 识.2.学习正确 刷牙的方法,知 道刷牙应该从上 向下，从下往上， 来来回回，上上 下下地反复进 行，艺术活动：刷牙 歌1 ,学习歌曲，理 解歌词含义。2. 尝试用短促轻快 的声音表达刷牙 的快乐心情。艺术活动：刷牙1.学习表现正面人 和侧面人刷牙的动 态。2.能添加浴室 环境中的场景细 节，表现有趣的生 活情景。区域 创设在绘画去设置“我掉牙了”专栏。游戏活动户外活动： 大型玩具音乐律动 喜洋洋户外游戏： 炸善需户外活动： 拍球过障碍表演游戏： 蛀牙王子智力游戏 击鼓传球区角活动体育游戏： 运粮忙区角
37、活动家长联系请家长了解换牙的知识，并了解正确处理幼儿换牙的方法。幼儿一周计划表班级：大班第6周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：纸的故事1.在观察、操作中了解的各种特性和不同用途，开展观察能力、逻辑思维能力。2. 初步了解报纸的基本特点和功用通过报纸的二次利用，边费为宝。萌发初步的环 保意识。3.学习大胆地用语言、音乐、绘画等形式表达自己获得的关于纸的各种 经验，提高相互合作、创造能力。期 内*四五预设活动晨间篮球高跷大型玩具飞盘跳绳学习科学活动：各种 各样的纸1 .了解各种纸的 特点和用途，大 胆用语言表达自 己的探究结果。2 .主动参与活 动，愿意与同伴 交流和提供自己 的发现
38、。科学活动：美丽 的纸塑1 .学习制作纸 泥，掌握纸泥制 作的主要步骤。2 .尝试用多种材 料进行辅助制 作，增强想象力 和造型能力。科学活动：纸的 吸水性1.发现纸有吸水 性，并且不同质 地的纸吸水性是 不同的。2.探索 蜡光纸不怕水的 秘密，寻找生活 中不怕水的纸。艺术活动：奇妙 的撕纸画L 了解撕纸画的 创作方法，对撕 纸活动产生学习 兴趣。2.尝试用 纸进行撕、拼、 贴等活动，开展 手眼协调能力和 造型表现能力。艺术活动：问候舞 1 .感受乐曲旋律、 结构特点和尾音部 分音的长短。2.学 习用多种方式表现 尾音的长短变化。3 .体验与同伴共同 表现音乐的乐趣。语言活动：造纸 1.理解故
39、事内 容，初步了解纸 的由来，知道造 纸术是中国古代 的四大创造之o 2.知道纸在 现代生活中用处 很广，懂得节约 纸，保护纸，并 学习宣传节约用 纸。科学活动：神奇 的会站立的纸 L积极探索纸的 不同变化与承受 图书重量的关 系。2.主动参与 讨论，表达自己 在操作中的发 现。3.与同伴合 作，较细致地进 行操作。艺术活动：有用 的报纸1 .观察了解报纸 的基本情况，知 道报纸可以向人 们传递信息，为 生活提供方便。2 . 了解废旧报纸 的再利用情况， 通过报纸的二次 利用，变废为宝， 萌发初步的环保 意识。健康活动：好玩 的报纸游戏1.探索报纸的不 同玩法，进一步 增强跳、钻、爬 的能力。
40、2,提升 动作的灵活性和 协调性。3.体验 结伴玩报纸的乐 趣。数学活动：趣味分 类1 .学习屡次分类， 即按物体的某一特 征分类，再按另一 特征再次分类，以 此类推。2.敢于大 胆尝试，并发表自 己的意见，并愿意 配合同伴的要求。区域 创设科学区提供多样化材料供幼儿观察有趣的吸水现象游戏活动体育游戏： 小蛇捕食户外游戏： 捉尾巴户外活动： 大型玩具户外活动： 好玩的报纸游 戏体育游戏： 协作寻宝音乐律动区角活动智力游戏 击鼓传球区角活动家长联系在家指导幼儿看报，从报纸中获得更多信息，让幼儿感受到报纸在生活中的作业。幼儿园一周计划表班级：大班第5周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：
41、我平安，我 健康，我快 乐1.提高园平安教育管理能力，建立健全学校平安防范机制，形成“人人讲平安、事事 为平安、时时想平安、处处要平安”的良好气氛。2.根据实际情况，充分利用各种教 育活动对幼儿进行有针对性的平安教育，培养幼儿的平安素养，使幼儿真正树立平安 意识、掌握平安知识、提高平安能力、养成平安习惯。期 内容-四五预设活动晨间篮球高跷大型玩具飞盘跳绳学习户外平安活动： 送盲人爷爷回家 1、锻炼幼儿绕开 障碍物的能力和 技巧，培养幼儿 之间的默契。2、 练习幼儿眼观六 路，耳听八方的 能力，全面提高 身体的平衡能 力。认识平安标记1.认识生活中常 见的一些标记， 懂得一些基本的 平安知识，知
42、道 一些突发事件的 处理方法，提高 自我保护的能 力。2.通过活动， 进一步培养幼儿 的语言表达能 力、动手动脑及 创造想象的能 力。小猫小狗会伤人 1、知道小猫小狗 会伤人，学习自 我保护的方法。2、通过事例了解 同小动物相处的 危害性，知道不 能随便逗小动 物。保护肘关节1、了解关节在人 体中的重要作 用，从而形成保 护肘关节的意 识。2、知道保护肘关 节的方法。生活中的防盗1.结合生活实际， 了解防盗的设施与 方法。2.乐于探 索、交流与提供， 激发求知欲、创造 力。3.提高自我保 护的意识与能力。平安活动：走丢 了怎么办1、引导幼儿运用 已有的经验帮助 走丢的朋友想出 最适合的方法。2
43、、大胆的表述自 己的想法，培养 关心他人的情 感。乘车要注意什么 1、让幼儿初步了 解乘车过程中的 一些基本规那么、 基本常识。2、 让幼儿懂得在乘 车过程中怎样进 行自我保护。在打雷时1、早巩固幼儿原 有经验的基础上 引导幼儿了解雷 电的危害性。2、培养幼儿养成 良好的自我保护 意识，掌握防止 雷电伤害的基本 经验。危险的河1、懂得去河边或 河里玩耍很危 险。2、提高自我保护 的意识和能力。尖利的东西1、知道尖利的物 品，如使用不当会 伤害身体。2、学习使用剪刀、 筷子、笔、刀、吸 管、游戏棒等物品 的正确方法。区域 创设十字马路的创设游戏活动户外游戏 协作寻宝体育游戏 滚轮胎搭房子律动游戏
44、智力游戏 击鼓传球体育游戏 渔夫捕鱼音乐欣赏区角活动体育游戏 猫捉老鼠区角活动家长联系平安教育从幼儿抓起势在必行。我觉得家长们应该让孩子成熟起来，自己撑起自我保 护的大伞，让自己自然健康的成长。幼儿幼儿一周计划表班级：大班第7周202X年X月X日X月X日本周主题活动总目标：长呀长1 .运用多种方法,感知各种动植物在春天的生长变化，感受春天是万物复苏与生长的季 节2在亲身经历的种植和饲养活动中，通过观察，了解植物生长的各个阶段，种子发芽 所需的条件，动物生长的形态变化等,感受大自然中各种生命现象的神奇和有趣.3 .在 实践活动中学习一些简单的照料动植物的技能，喜欢探索/观察，懂得珍惜生命.期内升*四五预设活动