《大课乐园1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大课乐园1.ppt（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、阅读平台1、联系上下文，理解词语的意思。影影绰绰：隐隐约约 。文中指有的地方隐隐约约，看不真切。变化万千：变化多端。文中指云雾令原来图画似的景致变化多端。2、文章从哪两个方面描写了美丽的阿里山云雾？文章描写了刚下过雨时的阿里山云雾和山里慢慢起风时的阿里山云雾。 阿里山的云雾 雨停了，在去姊妹潭的途中，我们一路上尽情欣赏山间的云雾。 大概由于刚下过雨，阿里山的千山万壑，全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山和深谷；有些地方则显得影影绰绰的，有如笼着轻纱一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛；有些地方
2、云雾只漂浮在上面，挡住山峰的上半，令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。 尔后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近；忽而滚滚的云雾来了，从匿藏的山谷汹涌而来，淹没了眼前的一切；忽而它又拂袖而去了，只见袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又确乎已经发生，给人留下了莫名的惊愕与喜悦。 这一句运用了比喻手法，这一句运用了比喻手法，形象生动，将山峰比作形象生动，将山峰比作浮在海面的蓬莱仙岛，浮在海面的蓬莱仙岛，让我体会到山峰就包围让我体会到山峰就包围在云雾之中，如仙境一在云雾之中，如仙境一般。般。这一句运用了你人手法，这一句运用了你人手法，翻滚、奔涌、升腾、追翻滚、奔涌、升腾、追逐这几个动词写出了云逐这几个动词写出了云雾的动态，云雾好像成雾的动态，云雾好像成了一个群活泼嬉闹的孩了一个群活泼嬉闹的孩子。子。