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1、前言简笔画，是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出主要特点，以平面化、程式化形式和简洁大方笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性绘画。为了让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。为了深入实施素质教育，深化教育改革，三道中心小学校积极贯彻新课程理念，以提高学生素质为本，在校本开发、课程设置、课题研究等方面，已经形成了自己独特教学特色“线艺世界 勾勒生活，深化学校教育内涵。 我校研发“线艺世界 勾勒生活校本课程，编制校本教材，开设简笔画“校本课程短课，从低年级至高年级，每年级段都有不同绘画内容图形、静物、水果、植物、动物、人物，由浅显到深入，由简单到复杂。从每日午休画一图
2、，到家庭作业创一幅；从“小艺术家竞赛到画作展览，校园里时时洋溢着艺术气息。“桃李无言,下自成蹊，“线艺世界特色教育，孕育着学生艺术心灵，开掘了学生艺术天赋。本教材有如下特点：一、增强了学生美育。在国家规定美术课程外，形成校本特色美术教育，不仅帮助学生认识现实，认识历史，同时可以开展他们观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力；还能调剂他们生活，提高学习效果。在美育中要求整齐清洁，美化环境，也有利于安康。 二、强化了学生绘画技能。本书编写以素质教育为依据，注重绘画能力培养。淡化理论，强化实践，充分表达可操作性强特点。将绘画创作能力训练作为全书主 线，每一节以绘画练习为中心，并附有大量图画训练，
3、以到达提高学生绘画能力目。 三、突出了时代风格与现实色彩。本书力争以新时代图画、贴近童趣图画来吸引学生，但又同时具有生活作画知识局部，使作画知识充分表达了浓厚时代气息并能切实地为学生今后能力开发效劳。四、遵循了因材施教原那么。本书既有针对优等生训练，又兼顾了学困生培养。本书在示意图方面有一些难度较高图片用来开发优等生天赋，也有完成特色教育简单示意图静物简笔，做到了分层教育目。五、实践了“不陵节而教之谓孙。本书充分表达了循序渐进原那么，由先学习线条应用，到静物画法，接着画各种风景，然后配文字，最后形成章节画。充分重视了学生由浅入深绘画技能培养。本书在编写过程中得到了三道中心小学校领导和教师大力支
4、持与帮助，再次一并致谢。由于时间紧，加之研究能力和编书水平有限，书中缺点与疏漏在所难免，恳请广阔读者提出珍贵意见和建议，以便适时再作进一步修订，使之完善。编者目录第一章景物简笔画认识第一节构图之水平线运用3第二节构图形式6第三节取景9第四节轻重均衡11第五节立意12第六节透视问题14第七节 景物简笔画概括与归纳16第八节 简笔画画面层次18第九节 景物简笔画造型与步骤21第二章景物简笔画分类画法与形态第一节水，波，浪表现形态23第二节石，山形态与画法25第三节树表现形态与画法30第四节建筑物画法与表现形态32第三章 各类简笔画表现形式第一节树木类35第二节山水类38第三节山石类41第四节屋舍类
5、43第五节 亭台类45第六节 楼房类46第一章 学习内容与目标内容： 本章设置九节学习内容。 分别是构图，取景，立意，均衡等静物简笔画根本技巧与思路。构图就是将画面中要表现内容合理确定位置，有美好视觉感受。一幅画中要表现内容往往很多，这时画面布局就应有主次之分、远近之别。所谓轻重均衡是指画面上所表现物象在有主次同时，还要有虚实关系，立意，是指画中所要表现主题与意境。同时透视问题是景物简笔画技巧中重要局部，要注意视平线所在位置及相应物体透视关系，注意近大远小变化。目标： 学习了这些内容，学生对景物简笔画会有了一定了解和认识，并对简笔画技巧，绘画思路有了一定程度改变和提高。希望能让学生对景物简笔画
6、有理可依。有技可寻。按照一定方式，来进展简笔画创作。 第一章 景物简笔画认识第一节 构图之水平线运用构图:构图就是将画面中要表现内容合理确定位置，有美好视觉感受。如果位置布局不合理，那么会杂乱无序，表现不出美得效果 地平线:地平线是静物画中天地相交一条水平线。在画中，地平线上方代表天空下方代表地面，所以这条线位置就显得非常重要。在画面中大致可以有三个位置。一是地平线在画面中间，二是地平线在画面中间偏上，三是地平线在画面中间偏下。一般情况下，不采用地平线在画面中间位置，因为这个位置太居中，画面太呆板。地平线在画面中偏上或偏下是常采用位置，但要注意使用目，需要表现大地面，采用地平线偏上位置，需要表
7、现大天空，用地平线偏下位置。地平线在画面中间偏下 地平线在画面中间 地平线在画面中间偏下 地平线位置低，表现大面积天空。 地平线位置高，画面是以地面景物为主。思考：如果想表现海上风景，用那种水平线最为适宜？1. 观察以上图片： 水平线位置属于所学那种位置？2. 选择你喜欢图片画一画。 第二节 构图形式-构图是风景简笔画成败第一个因素，是表达绘画意境和主题根本手段之一。在构图上需要进展组合、裁剪、取舍、搬家等，夸张某一些局部，削弱或去掉另一局部。 -画面中，形与线组织、均衡与节奏都要认真考虑。构图形式主要有三种： 三角形构图法。 三角形给人以稳定、平静、完整感觉，是最常见构图形式 。十字构图多以
8、地平线为横线，以实景及倒影构成十字形。它在视觉上有严肃、静穆感觉，在风景画中常用。 “之字形构图法。运用“之字形方法组织画面，能把画面是点推向深度空间，增加画面容量。另外，还有“U字形构图法、辐射形构图法等，特点各异，不再赘述。 u型构图法 观察图片：看他用了什么构图法？讨论：我们熟知景物中，那些可以用三角形构图法？哪些可以用十字形构图法？ 共同交流第三节 取景一幅画中要表现内容往往很多，这时画面布局就应有主次之分、远近之别。主体物要突出，放在画面中间是视觉感比拟重要位置，其他次要物象可做点缀，放在主体周围. 如图中城堡与云，主体是城堡放在中间取景时要从立意出发，运用构图规律，勾画出适合表现一
9、定情调、境界画面，来确定画面主题。风景简笔画，在于通过风景表现情调，归纳、概括是风景简笔画重要特点。美妙自然景物往往不是十分完美地配置在一起。1. 取景时，视野要开阔，视线要对景物进展选择。 2. 取景时视线要做前后、左右、上下移动，寻找能突出主题景点，大胆舍去有碍主题景物3. 或采用景物搬移法，将左右、前后景物做相应调动安排。4. 如下图：下列图是一张景物图，但是作者大胆对景物做出了选择，以风车为主体，舍去了天上云，树枝，向日葵等静物，将前后树与风车做了位置设置，突出了图片主题 比照图第四节 轻重均衡 所谓轻重均衡是指画面上所表现物象在有主次同时，还要有虚实关系，以上两幅图片构图在物象上形与
10、量 过于对称，统一 就是说，物象安排要有疏密和轻重之分，使画面均衡。但不能以形对称和量一样来求其对称和平衡，不然画面那么会显得呆板，不灵活，没有动感 。 构图在物象上形与量过于分散，不统一第五节 立意所谓立意，是指画中所要表现主题与意境。景物简笔画中所表现内容很多，有是以房屋为主题、有是以树木、花草为主，不同主题，所表现出来效果就不同。所以要画好景物简笔画，在画之前一定要确定立意。好立意要鲜明，构思桥面，艺术感染力强 如上图是以建筑为主题，那么主要刻画建筑局部，其他那么去繁就简，一笔带过，利用构图技巧合理搭配。让图片主题层次明显。如下图：明显可以看出图片主要表现就是图中建筑，左侧树木那么一笔带
11、过，简单勾勒。想要突出树木，想要表现树木就以树木为主，其他景物那么简化或者省略。左图那么是以山为主题，所以以山为主，山中船只一笔带过，起到点缀作用。这张图片那么是省略了太多元素，只留下了主题景物，画面就显得单调了。拓展： 观察以下列图片，看看图片主题是什么？练习：选择一张图片，画一画第六节 透视问题透视是一个十分重要问题。首先要注意视平线所在位置及相应物体透视关系，注意近大远小变化。画面上视平线安排是构图中心问题，视平线上下决定着是采用平视、俯视还是仰视构图视向。远景、中景或近景安排都由视平线位置而定。l视平线画法。当眼睛向前平视时，视平线是一条与画者眼睛等高水平线。如在海面上向前平视时，便可
12、看到水平线海平面最远处一条线和视平线重合。视平线在画面上代表极远位置，画一条横线定为视平线，便可分出天和地或水分界限，然后再画其他景物。2物象应近大远小。同样大物体因远近位置不同，会在视觉上产生近大远小透视变化。作画时，要求画面中景、物符合近大远小透视原理。3物象应近长远短。与视平线平行同样长短物体，因远近位置不同，在视觉上感觉愈来愈短，但始终与视平线保持平行关系。4物象应近稀远密。因远近位置不同，距离相等物体在视觉上感觉愈远愈密。5要知道作为远景、中景、近景题材及如何处理。视平线以上近高远低第七节 景物简笔画概括与归纳1景物概括，就是把复杂景物概括出根本形。如大槐树由于他枝繁叶茂，我们就把他
13、概括为圆形根本符号。杉树外形近似三角形，我们就把它概括为三角形根本符号进展描绘。1用线表现画法并在符号上抓住纸条特征 粗线画近景，细线画远景。2用团块表现画法。三角形根本符号表示山峰，团块表示山脉。大小团块进展组合3用点线面结合表示画法点线面组合：用曲线形成面表现树冠，用直线表示地面。树干用直线表现，树叶用曲线表现，小鸟为点。第八节 简笔画画面层次大自然辽阔、复杂、多变，可入画内容广泛、丰富、多样。整体地观察和作画是需要解决首要问题。要根据构图和立意，来表达画面层次。也就是说要根据画面景物分布不同来分不同层次，根底分为远景，中景，近景。根据透视运用来区分远，中，近所表达内容 构图时，跟句图画立
14、意，着重表达局部要按照层次来重点刻画，如，主题在近景局部，那么要把近景局部描绘具体形象，中远景局部那么稍做勾勒，起到点缀作用即可画面景物上下，大小，宽窄要有比照要根据实物景物大小，上下，宽窄比例进展刻画，不可都按照统一标准。大小，上下，宽窄比照会使得画面有层次，主题更清楚。 画面里同一种景物由于远近距离不同应该画出近大远小，近长远短透视变化第九节 景物简笔画造型与步骤大自然辽阔、复杂、多变，可入画内容广泛、 丰富、多样。整体地观察和作画是需要解决首要问 题。作画时既要考虑取景、构图、形体构造、各局部比例和透视关系，又要抓关键，突出重点，并由简到繁、由易到难。 1取景、构图：选取景象，定好天、地
15、、左、右 四点位置。构图和布局要使人感到舒服、适宜，以不大、不小、不高、不低、不偏为宜也不居正中，否那么显得呆板。 2确定视平线：确定视平线上下很重要，它决定整幅画构图视向及其他内容3合理构图：按构图规律，安排景物透视图远、 中、近位置及层次。4画好主要风光：一般来说，把主要风光画好是重点。主要景物房屋、桥梁、前景树等是主要 应安排在显眼位置上，不宜太远、太偏。作画时要注意物体外形、上下、宽窄、长短和大小对照，使画面丰富、生动、协调。 5补充、修整：远景和中景物修整。例如讲到长城时，或讲到云雾环绕景象时，就可以用 “长城，来逐渐演示画出雄伟长城蜿蜒连绵壮观景象，或云雾环绕高山山腰简笔画。 建筑
16、物画法：第一步，抽象概括整体图形直线所围成组合图形长方形、三角形、平行四边形。 第二步，进一步进展概括树形状。 第三步，进展细节补充画出数枝干、房子窗户等。景物组合画法：第一步，利用所学习构图知识，画出水平线，确定景物位置。第二步，简单勾画出图中主要景物。第三步，进展细节补充，充实景物。只有将所学知识灵活运用，我相信，同学们一定会用手中笔画出心中最美图景。文字内容：遥远地平线上，右端有一高一矮两间平房，平房夹杂在几团树丛之间，天上有白云、太阳、2只小鸟作为“背景远景、中景“近景：图左有1株大阔叶树；图右有8个小 孩正在玩着“老鹰捉小鸡游戏；1个男孩当“老鹰，居右1；一个小女孩居右2，在当“老母
17、 鸡；后面排成半环状队列由6个小女孩当“小 鸡。第二章 学习内容与目标本章主要安排了四节内容。来讲授景物简笔画分类画法与形态，让学生在第一章对简笔画有了一定认识之后，从根本学起，掌握简笔画根本画法如水，波，浪表现形态，石，山形态与画法，树表现形态与画法，建筑物画法与表现形态。这四节分别细化了简笔画绘画过程与技巧，希望通过最根底教学和引导。能让学生掌握这些根本画法，同时结合第一章理论知识，让学生对简笔画有一定认识。 并产生浓厚兴趣。本单元目标是让学生从根底来认识景物简笔画构成。 从一草一木来学起。着重于教学。水，山，木，林表现形式，让学生充分将这些根底元素画法掌握之后。能有效将他们整合在一起，从
18、而完成一幅完整简笔画作品。第二章 景物简笔画分类画法与形态第一节 水，波，浪表现形态波浪画法：法一，由多条简单曲线组合而成，线条多少可根据自己实际情况而定。法二，由一条曲线和多个圆形组成。这类浪，多用于大海。波浪展示法三，这一类波浪画法是最为简单、随意。学生可利用剪短弧线，依次穿插，一层一层罗列而成。波浪应用很广泛，在构建大海图景时，可根据自己需要，选择合理图形。以下是多种形态波浪，仅供同学们欣赏。练习： 你还能想到哪些形态水，尝试着用所学方法，画一画第二节 石、山形态与画法石、山画法：用点、圆、方、角、凹凸等方式来表示石、山形态特征，并用来描绘石、山外观轮廓。 图1 图2 图3 图4 图5
19、图6 例如，图1画法就十分简单，利用之前我们学习过知识构图、曲线。图1是由假设干个圆形组合而成，构图十分简单。同学们在画图时要注意布局合理性，这样画出风景图才会更加美丽。这一类石头，适用于小河、小溪以及海底世界中。图4所出示石形态与图1有所不同。这类石是由直线围成。与图1相比拟，显得石头更加硬朗、巍峨。这一类石多用在悬崖峭壁简笔画中。山是风景画中必不可少一处风景。在神奇大自然中随处可见。其形状千奇百怪、变化多端。以下是我们在作画时较为常用山几种形态。 山形态虽各不一样，但作画时都离不开我们之前所学习过曲线。例如重叠山，是由起伏高度不同两条曲线罗列而成。作画时简单，易于操作。远山、高山画法如重叠
20、山小山画法：小山是由曲线和直线组合而成。火山画法：画出小山根底上，在山尖上，利用多条曲线组合简单出烟形状即可。山石形态： 陡峭山石 山峰山坡 远处连绵大山 海上远山 平缓山包第三节 树表现形态与画法树画法：第一步，在白纸上画出树干，在在上方缺口处画上几根树枝。 第二步，用笔在树干上方勾勒出茂盛树叶。注意：用笔要灵活，自然参天大树画法 第一步，先取出一张白纸，用记号笔勾勒出树干轮廓可以画一个顶角处有缺口三角形第二步，分别在树干左边、右边及顶端缺口处画上大树树枝。第三步，在树枝上面画上像云朵一样美丽树叶。第四步，最后，在树干上画上几个半圆形和几道竖线，一棵参天大树就完成了。不知道同学们是不是已经学会了呢？树表现形态 静止树 下垂树 卡通树 树冠是圆形矮小树 风中树第四节 建筑物画法与表现形态一建筑物画法建筑物造型一般都是根本形组合体如也可以有一定程度上变形如：建筑物表现形态 村舍 单个住所 院落 四合院 亭台 塔 工厂 楼房第三章 第三章内容与目标本章节主要是向同学本展示了一些完整简笔画作品。并按照简笔画种类进展了划分。如树木类，山水类，亭台类，楼房类等等，十分方便学生查阅，提高学生对简笔画了解程度。可做画册，让学生在大量阅图之后并能将其记在脑中，到达心中有画目。第三章 各类简笔画表现形式一树木类二山水类三山石类四屋舍类五亭台类六楼房类