山中访友2.ppt

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1、山中访友山中访友1. 1.你能读准下面的蓝色字的字音吗你能读准下面的蓝色字的字音吗? ?栀栀子(子( ) 唱唱和和( )憔悴憔悴( ) ) 禅禅心(心( )湛湛蓝(蓝( ) ) 逝川逝川( )zhhqio cuchnzhnSh chun2.抢答:根据词义说出相应的词语。形容越活越年轻。形容越活越年轻。 ( )精神高度集中,不分散。精神高度集中,不分散。( )玄秘深奥。玄秘深奥。( )歌唱时此唱彼和,互相呼应。歌唱时此唱彼和,互相呼应。( )道德高尚,有很高的声望。道德高尚,有很高的声望。( )很感兴趣的谈论。很感兴趣的谈论。( )形容人瘦弱,面色不好看。形容人瘦弱,面色不好看。( )返老还童返

2、老还童凝神凝神玄奥玄奥唱和唱和德高望重德高望重津津乐道津津乐道憔悴憔悴 作者拜访了哪些朋友?作者拜访了哪些朋友? 表达作者怎样的感情?表达作者怎样的感情? 出了门,就与微风撞出了门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,和栀子花的气息。早晨,好清爽!好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。 出了门,就与微风撞了个满怀,风中含着露出了门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!水和栀子花的气息。早晨,好清爽!满怀练习说话:练习说话:“满怀满怀_。” ” 作者在山中拜访了哪些朋友作者

3、在山中拜访了哪些朋友?(依次找出来)(依次找出来)古桥古桥树林树林山泉山泉溪流溪流瀑布瀑布悬崖悬崖白云白云云雀云雀落花落花落叶落叶石头石头雷阵雨雷阵雨归归鸟鸟 默读读文,默读读文,划出划出描写可以看出描写可以看出“我我”和山里的和山里的“朋朋友友”有着深厚感情的有关语句,可以把你的理解有着深厚感情的有关语句,可以把你的理解批注批注在句子的旁边。在句子的旁边。 老桥老桥“如一位德高望重的老人如一位德高望重的老人”;鸟儿鸟儿“呼唤我的名字呼唤我的名字”;露珠露珠“与我交换眼神与我交换眼神”;树树“是我的知己是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树仿佛自己也是一棵树”;山泉山泉“要我重新梳妆要我重新梳妆”

4、;溪流溪流邀我邀我“唱和唱和”;瀑布瀑布“雄浑的男高音多么有气势雄浑的男高音多么有气势”;悬崖悬崖“挺拔的身躯挺拔的身躯”,“高高的额头上仿佛刻高高的额头上仿佛刻满了智慧满了智慧”;白云白云“让天空充满宁静、变得更加湛蓝让天空充满宁静、变得更加湛蓝”;云雀云雀谈谈“飞行中看到的好风景飞行中看到的好风景”。练习说话:练习说话: 快速浏览课文,去找找你最喜欢的山中朋友,快速浏览课文,去找找你最喜欢的山中朋友,说说你为什么喜欢它?用说说你为什么喜欢它?用“我喜欢,是因为我喜欢,是因为”的的句式说一句话。句式说一句话。我喜欢我喜欢_,是因为,是因为_。 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊那座古桥,

5、是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。聚散,唯有你依然如旧。石头石头蚂蚁小弟弟老柏树老柏树古桥古桥老朋友老朋友古老坚韧的灵魂古老坚韧的灵魂树林树林( )幻想自己也变成了树幻想自己也变成了树山泉山泉( )照出我的浑浊照出我的浑浊小溪小溪( )唱和小诗唱和

6、小诗白云白云( )天空的护士,使天空返老还童天空的护士,使天空返老还童瀑布瀑布大哥大哥天生的金嗓子,从古唱到今天生的金嗓子,从古唱到今悬崖悬崖( )深深的峡谷刻着清澈的禅心深深的峡谷刻着清澈的禅心云雀云雀弟弟弟弟纯洁少年,从不说是非纯洁少年,从不说是非石头石头轻轻敲击轻轻敲击听见时间的回声听见时间的回声落叶落叶细数纹理细数纹理看到命运的手相看到命运的手相小花小花插上头发插上头发悄悄地做了一会儿女性悄悄地做了一会儿女性老柏树老柏树为我遮雨为我遮雨天地给我的恩泽天地给我的恩泽蚂蚁蚂蚁小弟弟小弟弟患难兄弟患难兄弟归鹤归鹤伴我回家伴我回家品读反馈品读反馈 作者为什么把进山看风景说作者为什么把进山看风景

7、说成是成是“山中访友山中访友”? 作者把进山看风景说成山中访友用作者把进山看风景说成山中访友用的是的是拟人拟人化的写法。将古桥、树木、山泉化的写法。将古桥、树木、山泉小溪等景物看成自己的山中朋友,将进山小溪等景物看成自己的山中朋友,将进山看景说成是山中访友,是为表达看景说成是山中访友,是为表达自己对大自己对大自然的热爱之情自然的热爱之情。这样说亲切,温馨。使。这样说亲切,温馨。使行文生动,又为下文与景物对话作铺垫。行文生动,又为下文与景物对话作铺垫。 假如你是大自然家族的一假如你是大自然家族的一员,在员,在“我我”的深情呼唤的深情呼唤,热情热情赞美中赞美中, 也应该回应了吧。也应该回应了吧。

8、请你为山中的朋友设计一请你为山中的朋友设计一段话段话,作为对作为对“我我” 的回答的回答!山泉:山泉:我从千尺奇峰上飞下来,我要奔向浩瀚的大海,我从千尺奇峰上飞下来,我要奔向浩瀚的大海,哪怕千难万险,哪怕风吹日晒,我都要实现自己的梦哪怕千难万险,哪怕风吹日晒,我都要实现自己的梦想,让清澈的我为大海增添色彩。想,让清澈的我为大海增添色彩。溪流:溪流:大哥哥,今天是大自然妈妈的生日,你能与我一大哥哥,今天是大自然妈妈的生日,你能与我一起吟诗送给妈妈吗起吟诗送给妈妈吗?白云:白云:老朋友,其实,这都是我应该做的,我是天空的老朋友,其实,这都是我应该做的,我是天空的女儿,为天上的长辈做点力所能及的事情

9、,也是应该女儿,为天上的长辈做点力所能及的事情,也是应该的。的。瀑布:瀑布:别看我唱了这么多年,大自然赋予我神奇的能力,别看我唱了这么多年,大自然赋予我神奇的能力,就要永久的为自然奉献我的力气,就凭我这股劲儿,就要永久的为自然奉献我的力气,就凭我这股劲儿,再唱三百年也没有问题再唱三百年也没有问题,,嘿嘿。,嘿嘿。悬崖:悬崖:你好,我矗立在这里,看风云变换你好,我矗立在这里,看风云变换,看人世沧桑,看人世沧桑,深感时光易逝,几百年,几千年也就这样匆匆过去了,深感时光易逝,几百年,几千年也就这样匆匆过去了,孩子,要珍惜现在拥有的一切啊!孩子,要珍惜现在拥有的一切啊!云雀:云雀:在我的眼里,到处红花

10、绿草,青山绿水,景色怡在我的眼里,到处红花绿草,青山绿水,景色怡人,用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景。人,用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景。 请请 选取选取你喜欢的段落或语句你喜欢的段落或语句读出来读出来,并并说说说说你喜欢它的理由。你喜欢它的理由。 作者采用的是说话方式向他的作者采用的是说话方式向他的大自然朋友打招呼,大自然朋友打招呼,我们也尝试一我们也尝试一下用下用“你好你好”写一句话,向我们的写一句话,向我们的自然朋友打一下招呼,好吗?自然朋友打一下招呼,好吗?学习本文学习本文, 你有什么你有什么实话实说实话实说 选一个好天气,选一个好天气,与好友或者家人结与好友或者家人结伴到郊外走走,去伴到郊外走走,去触摸大自然。触摸大自然。

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