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1、米粮镇灵龙九年一贯制学校七年级生物实验报告册2021-2021学年第一学期 学校 班级 姓名 灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验一：探究非生物因素对某种动物影响提出问题光会影响鼠妇分布吗？ 作出假设鼠妇适于生活在阴暗环境中，光芒影响鼠妇分布设计实验实验目认识非生物因素对生物制约作用 实验用具10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板实验过程1、 将10只鼠妇放入纸盒中央，纸盒去掉盖，将玻璃板和黑纸板各遮盖一半面积2、 静置2分钟，记录在明亮处和黑暗处鼠妇指数3、 观察10次 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知1、将10只鼠妇放入纸盒中央，纸盒
2、去掉盖，将玻璃板和黑纸板各遮盖一半面积2、静置2分钟，记录在明亮处和黑暗处鼠妇指数3、观察10次次数12345678910平均值明亮处黑暗处实验结论光对鼠妇生活_,适于生活在_环境中 讨论交流灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验二：练习使用显微镜提出问题 作出假设设计实验实验目练习使用显微镜，学习标准操作方法 实验用具光学显微镜，写有“上字玻片，动物或植物玻片标本，擦镜纸实验过程一、 取镜和安放二、 对光三、 观察四、 练习 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知一、取镜和安放二、对光三、观察四、练习1.右手握住镜臂，左手托住镜座。2把显微镜
3、放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。3动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 4把一个较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮圆形视野。玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。 6转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止此时眼睛一定要看着物镜。7一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到物象更加清晰。8练习将所观察标本移到视野中央，先移动一下标本，物象朝相反方向移动。说明了在目镜中看到像是真实像倒像。实验结论
4、 讨论交流1. 使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？2.在显微镜下能看清写在不透明纸上“上字吗？灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验三：观察植物细胞提出问题 作出假设设计实验实验目1、制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片根本方法.2、认识植物细胞等根本构造.3、练习画细胞构造图. 实验用具显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、放大镜等。实验过程一.制作洋葱表皮玻片标本二. 观察洋葱表皮细胞三. 洋葱鳞片叶表皮细胞图 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知一.制作洋葱表皮玻片标本二. 观察洋葱表皮细胞三
5、. 洋葱鳞片叶表皮细胞图1、用干净地_把载玻片擦拭干净。2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴_。3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明在膜_。把撕下内表皮浸入载玻片水滴中，用镊子把它展平。4、用镊子夹起盖玻片，是它一边先解除载玻片上水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察材料上，这样才能防止_而影响观察。5、把一滴_滴在盖玻片一侧。6、用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使染液浸润标本全部。7、利用显微镜观察洋葱表皮细胞，先用低倍镜下观察，再在高倍镜下观察。实验结论 讨论交流使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞目是什么？灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验
6、四：观察人口腔上皮细胞提出问题 作出假设设计实验实验目 实验用具显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签实验过程一、 制作人口腔上皮细胞临时装片二、 用显微镜观察。三、 绘图四、 整理 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知一、制作人口腔上皮细胞临时装片二、用显微镜观察。三、绘图四、整理1.用_擦净载玻片、盖玻片很薄，应轻擦2.在载玻片中央滴一滴生理盐水0.9%，说明：为什么用0.9%生理盐水，_3.漱净口。目：_。4.用牙签在口腔内壁轻划几下，将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。5_。用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片水滴，然后慢慢放平注
7、意：防止产生_。6.染色。在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸在盖玻片另一侧吸引，使染液浸润标本全部。实验结论 讨论交流人口腔上皮细胞有哪些根本构造，植物细胞和动物细胞一样和不同之处灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验五：观察人体根本组织提出问题 作出假设设计实验实验目1.观察人体根本组织永久切片，认识人体四种根本组织；2描述同一种组织中细胞共同特点；3描述不同组织中细胞形态上不同之处；4根据观察，概述组织共同特点，形成组织概念。 实验用具显微镜；扁平上皮、柱状上皮等上皮组织玻片；横纹肌、心肌等肌肉组织玻片；骨、软骨脂肪等结缔组织玻片；神经组织玻片。实验过
8、程根据教师提供玻片，逐个在显微镜低倍镜下认真观察，注意细胞形态特征和细胞间联系特点。 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知1根据教师提供玻片，逐个在显微镜低倍镜下认真观察，注意细胞形态特征和细胞间联系特点。2根据观察，同组间同学互相讨论，认真填写下表。组织类型主要特征主要分布位置功能举例上皮组织 排列严密形成外表 保护，分泌 皮肤，小肠腺上皮肌肉组织 呈长条状严密排列 收缩，舒张 骨骼肌，平滑肌结缔组织 细胞之间间隙较大 支持，连接，保护，营养 软骨，软组织，血液神经组织 形状独特呈发散状 产生传导兴奋 神经纤维实验结论 讨论交流人体四种根本组织分别具有什么功能？灵龙中学七年级生物
9、实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称观察草履虫外形和运动提出问题 作出假设设计实验实验目观察草履虫外形和运动 实验用具草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。实验过程1.从草履虫培养液表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。2.盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫形态和运动。 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知1.从草履虫培养液表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。2.盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫形态和运动。1.从草履虫培养液表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。2.盖上盖玻片
10、，在低倍镜下观察草履虫形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢草履虫进展观察。实验结论 讨论交流1.你认为草履虫是一个细胞吗？根据是什么？2. 草履虫是怎样生活？通过观察，谈谈你看法。灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验七：观察种子构造提出问题 作出假设设计实验实验目1.认识种子和构造。2.学习观察种子构造方法。 实验用具浸软菜豆种子，浸软玉米种子，刀片，放大镜，滴管，碘液。实验过程1. 观察菜豆种子构造2. 观察玉米种子构造 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前
11、须知1取一粒浸软玉米种子，观察它外形。2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。3在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色胚乳以及末被染成蓝色果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们各有什么特点。1取一粒浸软菜豆种子，观察它外形。2剥去种子种皮，分开合拢着两片子叶。3用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。实验结论 讨论交流菜豆种子和玉米种子构造有哪些一样点和不同点？一样点不同点菜豆种子玉米种子灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验八：种子萌发需要环境条件提出问题在什么样环境条件下种子才能萌发呢？ 作出假设种子萌发需要_
12、。设计实验实验目1、观察植物种子萌发时，各局部构造生长顺序及各构造特点；2、研究植物种子萌发条件是否需要光照。 实验用具生长状况良好绿豆种子10颗、两个透明塑料杯自制、脱脂棉、水实验过程1、 制定方案2、 设置实验组和对照组3、 讨论完善方案 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知1.制定方案2.设置实验组和对照组3.讨论完善方案1、我发现种子萌发时先长 胚根 再长 子叶 。2、子叶形状是 形，真叶是 形。3、黑暗中发芽绿豆胚芽是 状。4、我认为植物种子萌发 填“需要或者“不需要光照。实验结论种子萌发需要_。 讨论交流如果把长出胚根种子放到没水地方，它就会生长缓慢。灵龙中学七年级生物
13、实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验九：观察根毛和根尖构造提出问题 作出假设设计实验实验目观察根尖，认识根尖各局部构造特点 实验用具已经长出根毛幼苗，根尖永久切片，放大镜，显微镜，镊子实验过程1. 先用肉眼直接观察幼根2. 通过显微镜观察根尖永久切片，看看构成根尖不同部位细胞有什么提点 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在又跟上白色“绒毛，这就是根毛。2.通过显微镜观察根尖永久切片，看看构成根尖不同部位细胞有什么提点实验结论 讨论交流比拟根尖不同部位细胞，说说幼根伸长主要由哪些部位细胞起作用？灵龙中学七年级生物实验报告单_
14、班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验十：观察叶片构造提出问题 作出假设设计实验实验目1练习徒手切片.2认识叶片构造.3画叶片表皮细胞和保卫细胞图. 实验用具新鲜叶片,显微镜,双面刀片,镊子,载玻片,盖玻片,叶片永久切片,盛有清水培养皿,滴管,吸水纸,碘液,纱布,毛笔,小木板实验过程一,练习徒手切片,制作叶片横切片临时切片二，观察叶片构造三，观察叶片下表皮四，画图 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知一,练习徒手切片,制作叶片横切片临时切片二，观察叶片构造三，观察叶片下表皮图四，画图1,把新鲜叶片平放在小木板上.2,右手捏紧并排两片刀片,沿着图中虚线方向,迅速切割.3,刀
15、片夹缝中春游切下薄片.要多切几次(每且一次，刀片要咱蘸一下税。把切下薄片放入水中。 4，用毛笔蘸出最薄一片，制成临时切片。 5. 用显微镜先观察叶片横切面临时切片，再观察叶片永久横切片。 分清业表皮，叶肉和叶脉 7. 用镊子撕下一小块叶片如蚕豆叶片下表皮，制成临时装片。 8.用显微镜进展观察，看一看叶片下表皮细胞是什么样子，下表皮上有没有气孔？下表皮气孔多于上表皮。实验结论 讨论交流保卫细胞和它周围细胞在构造上有什么不同？保卫细胞这种构造特点对蒸腾作用有什么意义？灵龙中学七年级生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验十一：绿叶在光下制造有机物提出问题 作出假设设计实验实
16、验目1,检验绿叶在光下制造有机物是不是淀粉.2,探究光是不是路也制造有机物不可缺少条件. 实验用具盆栽天竺葵(或蚕豆),黑纸片,曲别针,酒精,碘液,小烧杯,培养皿,酒精灯,三脚架,石棉网,镊子,火柴,清水.实验过程1,把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜.2,用黑纸片把叶片局部上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.3,几小时以后,摘下叶片,去掉遮光纸板.4,把叶片放入盛有酒精小烧杯中,隔水加热,使叶片含有叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄白色。 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 考前须知1,把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜.2,用黑纸片把叶片局部上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.3,几小时以后,摘下叶片,去掉遮光纸板.4,把叶片放入盛有酒精小烧杯中,隔水加热,使叶片含有叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄白色实验结论 讨论交流1. 绿色植物制造有机物是什么？2. 为什么要用黑纸片把叶片一局部遮盖起来？3.为什么要把天竺葵提前放到黑暗外一昼夜？