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1、第一节遗传的物质基础2.1第一节 地壳的物质组成和物质循环 其次章自然环境中的物质运动和能量交换 第一节地壳的物质组成和物质循环 一、课程标准 运用示意图说明地壳内部物质循环过程。 （1）标准解读 本条标准关注的对象是自然环境组成要素之一-岩石，要求的重点落在地壳内部物质循环，目的是以物质循环运动的观点看待岩石的形成和演化。 地壳是由岩石构成的，地壳内部物质可理解为岩石。要说明地壳内部物质的循环过程，首先要了解地壳内部物质-岩石的分类，即岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。其次要了解每一类岩石是怎样形成的，这需涉及各种地质作用，但一般不必深化讲解并描述三大类岩石的成因。第三，理解三大类岩石-
2、岩浆岩、沉积岩、变质岩之间，及其与岩浆间的相互转化。这是本条标准要求的重点。第四，从过程来看，须要把握转化的起点、终点，以及先后依次，并由此过程形成循环的相识。 依据本条标准的要求，学生要能娴熟阅读地壳内部物质循环示意图，同时能绘简洁的示意图说明地壳物质的循环过程。这样的示意图不仅要绘出三大类岩石及岩浆，还应反映它们之间的转化过程，如岩浆上涌侵入地下或喷出地表转化成岩浆岩，岩石在外力作用下转化成沉积岩，岩浆岩和沉积岩在压力和热力作用下转化为变质岩，各类岩石在地下深处重熔为岩浆等。 生命的物质基础生命的物质基础生物体都具有以下基本特征：生物体具有共同的物质基础和结构基础，都有新陈代谢作用，都有应
3、激性，都有生长、发育和生殖的现象，都有遗传和变异的特性，都能适应肯定的环境。第一节组成生物体的化学元素及化合物生物体的生命活动都有共同的物质基础，主要是指组成生物体的化学元素和化合物是大体相同的。一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素有二十多种，它们在生物体内的含量不同。含量占生物体总质量的万分之一以上的元素，称大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。生物生活所必需，但是须要量却很少的一些元素，称微量元素，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。这些化学元素对生物体都有重要作用。组成生物体的二十多种化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物所特有的。这个事实说明
4、，生物界和非生物界具有统一性。二、组成生物体的化合物（）糖类1生物学功能糖类参加细胞组成，是生命活动的主要能源物质。2组成元素及种类糖类的组成元素为C、H、O，分单糖、寡糖、多糖三类。单糖是不能水解的最简洁的糖类，其分类中只含有一个多羟基醛或一个多羟基酮，如葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。葡萄糖和果糖都是含6个碳原子的己糖，分子式都是C6H12O6，但结构式不同，在化学上叫做同分异构体。如下图所示：葡萄糖果糖葡萄糖果糖环状结构链状结构核糖（C5H10O5）和脱氧核糖（C5H10O4）都是含有5个碳原子的戊糖，两者都是构成生物遗传物质（DNA或RNA）的重要组成成分。结构式如下图所示：核糖脱氧核糖
5、寡糖（低聚糖）是由少数几个（1个以内）单糖分子脱水缩合而得的糖。常见的是含有2个单糖单位的双糖，如植物细胞内的蔗糖、麦芽糖，动物细胞内的乳糖，存在于藻类细菌、真菌和某些昆虫细胞内的海藻糖等。蔗糖的形成见下图。葡萄糖果糖蔗糖多糖是由多个单糖缩聚而成链状大分子，与单糖、双糖不同，一般不溶于水，从而构成贮藏形式的糖，如高等植物细胞内的淀粉，高等动物细胞内的糖元。纤维素是植物中最普遍的结构多糖。（二）蛋白质1生物学功能蛋白质具有催化作用、运输作用和贮存作用、结构和机械支持作用、收缩或运动功能、免疫防护功能、调整作用。2组成元素和基本组成单位蛋白质主要由C、H、O、N四种元素组成，多数还含有S。基本组成
6、单位是氨基酸，其通式为。组成自然蛋白质的氨基酸约有20种，都是L型的氨基酸。氨基酸与氨基酸之间可以发生缩合反应，形成的键为肽键。肽是两个以上氨基酸连接起来的化合物。两个氨基酸连接起来的肽叫二肽，三个氨基酸连接起来的肽叫三肽，多个氨基酸连接起来的肽叫多肽。多肽都有链状排列的结构，叫多肽链。蛋白质就是由一条多肽链或几条多肽链集合而成的困难的大分子。3结构蛋白质结构分一、二、三、四级结构。在蛋白质分子中，不同氨基酸以肯定数目和排列依次编合形成的多肽链是蛋白质的一级结构。蛋白质分子的高级结构确定于它的一级结构，其自然构象（四级结构）是在肯定条件下的热力学上最稳定的结构。4变性蛋白质受到某些物理或化学因
7、素作用时引起生物活性的丢失、溶解度降低以及其他物理化学因素的变更，这种改变称为蛋白质的变性。变性的实质是由于维持高级结构的次级键遭到破坏而造成的自然构象的解体，但未涉及共价键的破坏。有些变性是可逆的（能复性），有些则不行逆。（三）核酸1生物学功能核酸是遗传信息的载体，存在于每一个细胞中。核酸也是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。2种类核酸分DNA和RNA两大类。全部生物细胞都含有这两大类核酸（病毒只含有DNA或RNA）。3组成元素及基本组成单位核酸是由C、H、O、N、P等元素组成的高分子化合物。其基本组成单位是核苷酸。每个核酸分子是由几百个到几千
8、个核苷酸相互连接而成的。每个核苷酸含一分子碱基、一分子戊糖（核糖或脱氧核糖）及一分子的磷酸组成。如下图所示：5腺瞟吟核苷酸（5AMP）3胞嘧啶脱氧核苷酸（3dCMP）DNA的碱基有四种（A、T、G、C），RNA的碱基也有四种（A、U、G、C）。这五种碱基的结构式如下图所示：DNA中碱基的百分含量肯定是AT、GC，不同种生物的碱基含量不同。RNA中AU、GC之间并没有等当量的关系。腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胸腺嘧啶（T）尿嘧啶（U）胞嘧啶（C）4结构DNA一级结构中核苷酸之间唯一的连接方式是3、5磷酸二酯键，如下图所示。所以DNA的一级结构是直线形或环形的结构。DNA的二级结构是由两条反向平行的多
9、核音酸链绕同一中心轴构成双螺旋结构。（四）脂类脂类是生物体内一大类重要的有机化合物，由C、H、O三种元素组成，有的（如卵磷脂）含有N、P等元素，不溶于水，但溶于乙醚、苯、氯仿和石油醚等有机溶剂。1生物学功能脂类是构成生物膜的重要成分；是动植物的贮能物质；在机体表面的脂类有防止机械损伤和水分过度散失的作用；脂类与其他物质相结合，构成了细胞之间的识别物质和细胞免疫的成分；某些脂类具有很强的生物活性。2种类（l）脂肪也叫中性脂，一种脂肪分子是由一个甘油分子中的三个羟基分别与三个脂肪酸的末端羟基脱水连成酯键形成的。脂肪是动植物细胞中的贮能物质，当动物体内干脆能源过剩时，首先转化成糖元，然后转化成脂肪。
10、在植物体内就主要转化成淀粉，有的也能转化成脂肪。（2）类脂包括磷脂和糖脂，这两者除了包含醇、脂肪酸外，还包含磷酸、糖类等非脂性成分。含磷酸的脂类衍生物叫做磷酯，含糖的脂类衍生物叫做糖脂。磷脂和糖脂都参加细胞结构特殊是膜结构的形成，是脂类中的结构大分子。（3）固醇又叫甾醇，是含有四个碳环和一个羟基的烃类衍生物，是合成胆汁及某些激素的前体，如肾上腺皮质激素、性激素。有的固醇类化合物在紫外线作用下会变成维生素D。在人和动物体内常见的固醇为胆固醇。（五）水和无机盐1水水是细胞的重要成分，一般发育旺盛的幼小细胞中含水量较大，生命活力差的细胞组织中含水量较小，休眠的种子和孢子中含水量一般低于10。水的作用
11、有：水是代谢物质的良好溶剂，水是促进代谢反应的物质，水参加原生质结构的形成，水有调整各种生理作用的功能。2无机盐它在体内通常以离子状态存在，常见的阳离子有K、Na、Ca2、Mg2、Fe2、Fe3等；常见的阴离子有Cl、SO42、PO43、HPO42、H2PO4、HCO3等。各种无机盐离子在体液中的浓度是相对稳定的，其主要作用有：维持渗透压，维持酸碱平衡，特异作用等。例l一个蛋白质分子有5条肽链，由1998个氨基酸组成，那么形成该蛋白质分子过程中生成的水分子个数和含有的肽键数分别是多少？析氨基酸通过脱水缩合形成多肽，在一条由n个氨基酸组成的多肽链中，形成的肽键个数生成的水分子个数nl。同理，在由
12、多条肽链组成的蛋白质中，形成肽键数目组成该蛋白质分子的氨基酸数目该蛋白质分子中肽链条数。所以，此题中生成水分子数和含有的肽键数都应是199851993。例2肾上腺皮质细胞产生的激素其结构与以下哪一种物质结构相像？A血红蛋白B胆固醇C酪氨酸D肾上腺素析激素依化学成分分成两类，一类是由肾上腺皮质分泌的激素统称肾上腺皮质激素，属于类固醇激素；另一类属于含氮物质激素，包括蛋白质、多肽（胰岛素、甲状分腺素）和胺类（肾上腺素、甲状腺激素）。上题中胆固醇是一种固醇类化合物，所以肾上腺皮质分泌的激素与胆固醇的结构相像。答案选B。1关于病毒遗传物质的叙述，正确的一项是A都是脱氧核糖核酸B都是核糖核酸C同时存在脱
13、氧核糖核酸和核糖核酸D有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸2构成细胞内生命物质的主要有机成分是A蛋白质和核酸B水和蛋白质C蛋白质和无机盐D水和核酸3组成核酸和核糖核酸的核酸的种类分别有A8种和2种B4种和4种C5种和4种D8种和4种4一个含有6个肽键的多肽，组成它的氨基酸以及至少应有的氨基和羧基的数目分别是A6、1、1B7、1、1C6、6、6D7、6、65当动物体内干脆能源物质过剩时，一般状况下，首先转化为A葡萄糖B麦芽糖C脂肪D糖元其次节其他重要化合物一、细胞内能合流通的物质ATP1ATP的结构ATP（三磷酸腺苷）是各种活细胞内普遍存在的一种高磷酸化合物（水解时释放的能量在2092kJmol的
14、磷酸化合物）。ATP的分子简写成APPP，A代表由腺嘌呤和核糖组成的腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键。ATP中大量化学能就贮存在高能磷酸键中。ATP结构中的3个磷酸（Pi）可依次移去而生成二磷酸腺苷（ADP）和一磷酸腺苷（AMP），如下图：2ATP的作用ATP水解时释放出的能量，是生物体维持细胞分裂、根汲取矿质元素离子和肌肉收缩等生命活动所需能量的干脆来源，是细胞内能量代谢的“流通货币”。在动物肌肉或其他兴奋性组织中，还有一种高能磷酸化合物即磷酸肌酸，它也是高能磷酸基的贮存者，其中的能量要兑换成“流通货币”才能发挥作用。如图下图所示磷酸肌酸与ATP关系。磷酸肌酸肌酸二、NAD和NADPNA
15、D又叫辅酶，全称烟酰胺腺嘌呤二核苷酸；NADP又叫辅酶，全称烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸。它们都是递氢体，能从底物里取得电子和氢。NAD和NADP都是以分子中的烟酰胺部分来接受电子的，所以烟酰胺是它们的作用中心。接受电子的过程如下图所示：这里虽然从底物脱下来的两个电子都被接受了，但脱下来的两个氢原子却只有一个被接受，剩下的一个质子H短暂被细胞的缓冲实力接纳下来，留待参加其他反应。因此，NAD和NADP的还原形式被写作NADH和NADPH。例假如说光合作用中光反应的产物只有ATP、氧气和氢，是否正确？为什么？析不正确。因为在光反应中水分子被分解，产生的氧原子结合成氧气被释放，而氢则与NADP结合生成
16、NADPH，NADP和ATP共同为暗反应所必需的还原剂。6在ATP转变成ADP的过程中，能量；在ADP转变成ATP的过程中，ADP物质代谢释放的能量，贮藏备用。这些转变都必需有参与。7关于人体细胞内ATP的描述，正确的是AATP主要在线粒体中生成B它含有三个高能磷酸键CATP转变为ADP的反应是不行逆的D细胞内贮有大量ATP，以满意生理活动须要8光合作用光反应的产物是ACO2、ATP、NADHHB淀粉、CO2、NADPHHC蔗糖、O2、CO2DATP、O2、NADPHH9下列三组物质中，光合碳循环所必需的一组是A叶绿素、类胡萝卜素、CO2BCO2、NADPH、ATPCCO2、H2O、ATPD叶
17、绿素、NAD、ATP10生物和非生物最根本的区分在于生物体A具有严谨的结构B通过肯定的调整机制对刺激发生反应C通过新陈代谢进行自我更新D具有生长发育和产生后代的特性11若组成蛋白质的氨基酸分子的平均相对分子质量为130，则一条由160个氨基酸形成的多肽，其相对分子质量为A17938B19423C24501D2801812某一多肽链内共有肽健109个，则此分子中含有的NH2和COOH的数目至少为A110、110B109、109C9、9D1、113生物界在基本组成上的高度一样性表现在组成生物体的化学元素基本一样各种生物体的核酸都相同构成核酸的碱基都相同各种生物体的蛋白质都相同构成蛋白质的氨基酸都相
18、同ABCD14以上的核着酸链是ADNABrnRNACtRNADdZNrx15下列物质中，不是氨基酸的是ABCD16假如将上题中的三种氨基酸缩合成化合物，那么该化合物含有的氨基、羧基、肽键的数目依次是A2、2、2B2、3、2C3、4、3D4、3、317血红蛋白分子中含有四条多肽链，共由574个氨基酸构成，那么该分子中含有的肽键数应是A570B573C574D57818下列各项不属于脂类物质的是A生长激素B维生素DC性激素D肾上腺皮质激素19活细胞内进行生命活动所须要的能量干脆来自AATP的水解B葡萄糖的水解C淀粉的水解D脂肪的水解20在下列化合物中，构成蛋白质的碱性氨基酸是ABCDNH2CH2C
19、H2COOH21当生物体新陈代谢旺盛，生长快速时，生物体内A结合水自由水的比值与此无关B结合水自由水的比值会上升C结合水自由水的比值会降低D结合水自由水的比值会不变22下列物质中，对维持人体体液平衡，物质运输，出血时血液凝固等生理功能都有重要作用的是A蛋白质B维生素C葡萄糖D脂肪23人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是A一分子葡萄糖和一分子果糖B一分子果糖和一分子半乳糖C一分子半乳糖和一分子葡萄糖D二分子葡萄糖1D2A3D4B5D6释放、储存、酶7A8D9B10C11A12D13B14A15D16A17A18A19A20A21C22A23C第一节物质的分类（1）导学案 其次章化学物质及其改变
20、第一节物质的分类（1）学习目标：1.通过实例了解分类法在化学科学探讨和化学学习中的重要作用；2.能依据物质的组成和性质对物质进行分类；3.知道胶体是一种常见的分散系。重点难点：了解常见化学物质及其改变的分类方法；分散系和胶体的概念。学问梳理：化学探讨的对象是物质及其改变，是学习和探讨化学物质及其改变的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其改变的学问，还可以通过分门别类的探讨，发觉的规律。对事物进行分类时，事先一般要设定分类的。当分类标精确定之后，同类中的事物在某些方面的可以帮助我们做到举一反三；对于不同类事物的了解可以使我们有可能做到。这就是分类法作为科学方法的意义。一、两
21、种常用的分类方法1.交叉分类法：对Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4四种盐分类（1）以其组成中的阳离子为标准分类：盐和盐（2）以其组成中的阴离子为标准分类：盐和盐（3）在交叉分类法中，Na2CO3既属于盐，又属于盐；K2SO4既属于盐，又属于盐。练习：请利用交叉分类法对下列五种物质分类，并画出图示。五种物质分别为CaCl2、Ca(NO3)2、KNO3、K2SO4和KCl。 2.树状分类法：根据肯定标准对同类物质进行再分类。如：依据物质的组成对物质分类 练习：1.按物质的组成和性质，对纯净物进行分类，作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在相应的物质类别上。O2、Cu、H2SO
22、4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气、含镁60的MgO 2.对下列5种酸进行分类：盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）、磷酸（H3PO4）和氢硫酸（H2S）。（1）依据1个分子中含氢原子的个数，可以分为（2）依据酸中是否含有氧元素，可以分为 学问梳理：二散系及其分类 1.分散系的概念：把（或多种）物质在（或多种）物质中所得的体系，叫做。前者属于被分散的物质，称作；后者起容纳分散质的作用，称作。2.按分散质和分散剂所处的状态进行分类，分散系可以分成类。3.当分散剂是水或其他液体时，按分散质粒子的直径大小进行分类，分散系可以分为、。溶液中的溶质粒子直径大小通常，浊液中的粒子直
23、径大小通常，介于二者之间的胶体粒子，其直径大小在。溶液中溶质粒子不但可以透过滤纸，也能透过半透膜；而胶体粒子可以透过滤纸，但不能透过半透膜；浊液中粒子既不能透过滤纸，液不能透过半透膜。4.依据分散剂所处的状态进行分类，胶体可以分为气溶胶（例：云、烟、雾）、固溶胶（例：有色玻璃）、液溶胶（例：氢氧化铁胶体、氢氧化铝胶体、硅酸胶体、淀粉溶液、蛋白质溶液、牛奶、豆浆、墨水） 知能检测1.依据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的是A.CaCO3B.SO3C.CuOD.KMnO42.下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是A.石灰石B.Ca(OH)2C.
24、CaCO3D.CH43.Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采纳不同分类法的分类，不正确的是ANa2CO3是碱BNa2CO3是盐CNa2CO3是钠盐DNa2CO3是碳酸盐4.下列分散系最稳定的是A悬浊液B乳浊液C胶体D溶液5.NaCl溶于水形成溶液，假如NaCl分散在汽油中，形成的分散系是A溶液B悬浊液C乳浊液D胶体6.下列分别物质的方法中，依据粒子大小进行分别的是A.萃取B.结晶法C.沉降D.渗析7.依据中心电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速马路关闭，航班停飞。雾属于下列分散系中的A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体8.下列化学方程式中有一个与其他三个在分类
25、上不同，这个反应是A.3Fe+2O2=Fe3O4B.CO2+C=2COC.NH4HCO3NH3+H2O+CO2D.CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)29.下列反应不属于置换反应的是A.CuO+H2=Cu+H2OB.C+2CuO=2Cu+CO2C.Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2D.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu10.组成中含有氢氧根的盐叫做碱式盐，酸根中含有氢元素的盐叫做酸式盐，下列盐中，既不是碱式盐，也不是酸式盐的是A.NaHSO4B.Cu2(OH)2CO3C.Ca(HCO3)2D.NH4NO311.现有下列10种物质：H2O、空气、Mg、CaO、H2SO4、Ca(OH)2
26、、CuSO45H2O、碘酒、乙醇、NaHCO3。其中，属于混合物的是（填序号，下同）；属于氧化物的是；属于酸的是；属于碱的是；属于盐的是；属于有机物的是。12.把淀粉和NaCl溶液装入半透膜袋，浸入蒸馏水中进行渗析。（1）如何设计试验证明淀粉未透过半透膜，而Cl已透过半透膜？（淀粉遇到碘单质会变蓝）（2）如何设计试验证明淀粉与NaCl溶液已经分别完全？ 第一节物质的分类（2）导学案其次章化学物质及其改变第一节物质的分类（2）学习目标：1.理解胶体的概念，驾驭Fe(OH)3胶体的制备方法；2.知道丁达尔效应是溶液、胶体、浊液三种分散系中的胶体所特有的性质；3.了解胶体所具有的其他性质和胶体的应用
27、。重点难点：Fe(OH)3胶体的制备方法；胶体的丁达尔效应及其他性质学问梳理：一、胶体1.概念：分散质的直径大小在之间的分散系。2.Fe(OH)3胶体的制备方法：用烧杯取肯定量的蒸馏水，加热至；然后向水中加入12mLFeCl3溶液。接着至溶液呈色，停止加热，所得液体就是Fe(OH)3胶体。3.胶体的提纯方法：渗析法。胶体粒子直径在1100nm之间，溶液的分散质粒子直径小于1nm。半透膜只能使溶液中分子或离子透过而不能使胶粒透过，因而可以用半透膜将胶体微粒与溶液的分子、离子分开。利用半透膜分别胶体中的杂质分子或离子，提纯。精制胶体的操作称为渗析。练习：下列关于胶体的说法中正确的是A.胶体外观不匀
28、称B.胶粒不能透过滤纸C.胶体肯定是混合物D.胶体肯定是液体二、胶体的性质1.胶体的丁达尔效应：用光束照耀胶体时，在与光束的方向进行视察，可以看到，这条光亮的通路是由于对光线（光波偏离原来方向而分散传播）形成的，叫做丁达尔效应。溶液没有丁达尔效应，所以，利用丁达尔效应是区分与的一种常用物理方法。2.胶体粒子的布朗运动：在胶体中，胶粒作不停地、无秩序地运动。3.胶体粒子的电泳：胶体粒子可以通过吸附而带有电荷。在的作用下，在分散剂里作定向移动，这种现象叫做。4.胶体的介稳性：考察溶液、胶体和浊液三种分散系发觉，是最稳定的，一般状况下溶质不会自动和溶剂分别；很不稳定，分散质将在重力作用下沉降下来；的
29、稳定性介于二者之间，在肯定条件下能稳定存在，这就是胶体的介稳性。（思索胶体具有介稳性的缘由）5.胶体的聚沉：当向胶体中加入少量电解质（主要是盐）溶液时，其中的或能中和胶体粒子所带的电荷，从而使聚集成较大的颗粒，在重力的作用下形成沉淀析出，这个过程称为胶体的聚沉。如何使胶体发生聚沉，破坏胶体的稳定状态？要使胶体凝合成沉淀，就要削减或消退胶体微粒表面吸附的电荷，使之减弱或失去电性排斥力作用，从而使胶粒在运动中碰撞结合成更大的颗粒。常用的方法有(1)加入电解质。例如：豆浆里加盐卤(MgCl26H2O)或石膏(CaSO42H2O)溶液使之凝合成豆腐；在江河与海的交汇处形成的沙洲。(2)加入胶粒带相反电
30、荷的胶体。例如：用明矾、氯化铁等净水；不同种类的墨水混合运用时有沉淀产生，使墨水失效。(3)加热。温度上升，胶粒的吸附实力减弱，削减了胶粒所吸引的阴离子或阳离子数量，胶粒所带的电荷数削减，胶粒间的斥力作用减弱，使得胶粒在碰撞时简单结合成大颗粒，形成沉淀或凝胶。例如：淀粉溶液加热后凝合成了浆糊凝胶，蛋清加热后凝合成了白色胶状物(同时发生变性)。练习：1.下列分散系能产生丁达尔效应的是A.食盐水B.酒精溶液D.淀粉溶液E.FeCl3溶液2.区分胶体和溶液的最简洁的方法是A.视察外观B.丁达尔效应C.布朗运动D.加热3.下列事实与胶体的性质无关的是A.在豆浆中加入盐卤做豆腐B.在河流入海处易形成沙洲
31、C.一束平行光线照耀蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路D.FeCl3溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀4.胶体的介稳性在工农业生产和日常生活中有着广泛应用，下列现象要破坏胶体介稳性的是A.生产涂料B.配制墨水C.明矾净水D.在豆浆中加入盐卤做豆腐知能检测：1.胶体最本质的特征是A.丁达尔效应B.可以通过滤纸C.布朗运动D.分散质颗粒的直径在1nm100nm之间2.用饱和的氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体，正确的操作是A.氯化铁溶液滴入蒸馏水中即可B.将氯化铁溶液滴入热水中，生产棕黄色液体即可C.将氯化铁溶液滴入沸水中，并接着煮沸至生产红褐色液体即可D.将氯化铁溶液滴入沸水中，并接着煮沸至生
32、产红褐色沉淀即可3.关于胶体和溶液的区分，下列叙述中正确的是A.溶液呈电中性，胶体带有电荷B.溶液中溶质粒子能通过滤纸，胶体中分散质粒子不能通过滤纸C.溶液中通过一束光线没有特别现象，胶体中通过一束光线出现明显光带D.溶液稳定，放置后不会生产沉淀，胶体不稳定，放置会生成沉淀4.土壤胶体带负电荷，因此土壤中施用含氮总量相等的下列化肥时，肥效最差的是A.硫酸铵：(NH4)2SO4B.氯化铵：NH4ClC.碳酸铵：(NH4)2CO3D.硝酸铵：NH4NO35.已知氢氧化铁胶体在电泳时，其胶粒向电源负极移动；硅酸胶体在电泳时，其胶粒向电源正极移动。现对某种胶体做电泳试验，发觉它的胶粒向电源负极移动，在
33、这种胶体中加入下列物质：蔗糖溶液硫酸镁溶液硅酸胶体氢氧化铁胶体，不会发生聚沉的是A.B.C.D.6.下列关于胶体的叙述错误的是A.布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体和溶液、悬浊液区分开来B.光线透过胶体时，能发生丁达尔效应C.用渗析的方法净化胶体时，运用的半透膜只能让较小的分子、离子通过D.胶体粒子具有较大的表面积，能吸附阳离子或阴离子，故在电场作用下会产生电泳现象7.“纳米材料”是粒子直径为1100nm的材料，纳米碳就是其中的一种。若将纳米碳匀称地分散到蒸馏水中，所形成的物质是溶液是胶体能产生丁达尔效应能透过滤纸不能透过滤纸静置后，会出现黑色沉淀A.B.C.D.8.关于胶体的叙
34、述，不正确的是A.有色玻璃是固溶胶B.雾、云、烟都是气溶胶C.用滤纸能把胶体中的分散质和分散剂分别D.胶粒大小在1100nm之间9.从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液五种物质中选出一种或两种作为反应物，按下列反应类型各写一个化学方程式。（1）化合反应（2）分解反应（3）置换反应（4）复分解反应10.取少量Fe2O3粉末（红棕色）加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色。用此饱和溶液进行以下试验：（1）取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可视察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为：，此反应属于反应。（2）在小烧杯中加入20mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3溶液，接着煮沸至溶液呈色，即可制得Fe(OH)3胶体。（3）取少量Fe(OH)3胶体于试管中，逐滴加入稀盐酸，现象是先产生红褐色沉淀；接着沉淀又渐渐溶解，生成棕黄色溶液，试说明此现象，并写出有关的化学方程式。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页